1.2电生磁同步练习(探究影响电磁铁磁性强弱的因素 )

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名称 1.2电生磁同步练习(探究影响电磁铁磁性强弱的因素 )
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文件大小 187.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-03-01 13:07:02

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第1章 电与磁 第2节 电生磁 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 同步练习

1.某同学在一次探究实验中,因为实验要求,需要改变电磁铁的N、S极,那么他可以采用的方法是( )
A.增大电流 B.减小电流 C.改变电流方向 D.改变线圈匝数
2. 某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是( )
A.增加通电螺线管的线圈匝数 B.在通电螺线管中插入铁芯
C.增大通电螺线管中的电流 D.改变通电螺线管中的电流方向
3. 小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是( )

A.线圈匝数越多,磁性越强 B.线圈电流越大,磁性越强
C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱 D.改变电流方向,磁场方向改变
4.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )

A.滑片P向右移动,其他条件不变 B.滑片P向左移动,其他条件不变
C.开关S由1拨到2,其他条件不变 D.电源的正、负极对调,其他条件不变
5. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是( )

A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
6. 如图所示,在电磁铁正上方用弹簧悬挂着一根条形磁铁,开关闭合后,在滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是( )

A.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧变长
B.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧变短
C.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧变长
D.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧变短
7. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应而荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗。下列说法正确的是( )

A.电磁铁的左端为N极
B.流过灯泡的电流增大
C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系
8. 如图所示,弹簧下吊一条形磁铁,上端是S极,下面是一个带铁芯的通电螺线管,当滑片向右移动或者抽出铁芯,则分别使弹簧的长度( )

A.伸长,伸长 B.缩短,缩短 C.伸长,缩短 D.缩短,伸长
9. (多选)如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连。闭合开关,在通电螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时N极水平向右,则( )

A.电源左端为正极
B.电源右端为正极
C.滑动变阻器的滑片P向左移动,通电螺线管的磁性增强
D.滑动变阻器的滑片P向右移动,通电螺线管的磁性增强
10.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,保持铁芯、线圈匝数不变,改变线圈中电流大小,比较磁性 。
11.为了研究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,应保持电路中的____________不变,改变线圈的匝数,比较磁性。
12.通过电磁铁的电流越________,电磁铁的磁性就越______;当电流一定时,电磁铁的线圈匝数越______,电磁铁的磁性越_________。
13. 如图所示,通电螺线管磁性的有无可以由_________的有无来控制,其极性与螺线管中的____________方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,则________(填“甲”或“乙”)的磁性更强。

14. 为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,某同学做了以下几次实验,实验现象如图所示。根据如图所示现象回答下列问题:

(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越______。
(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同、线圈的匝数相同时,______(填“有”或“无”)铁芯的电磁铁,它的磁性较强。
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,通过电磁铁的电流越______,它的磁性就越强。
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有___________________________________。
15. 如图所示,将滑动变阻器接入电路MN处,当开关S闭合且变阻器滑片P向右滑动时,流过电磁铁的电流减小,此时磁性________,则应将变阻器的接线柱_____________________接入电路,这时小磁针的左端是______极。

16. 如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的指针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一磁体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转。

(1)当开关闭合后,电磁铁左端应为______极。
(2)实验过程中发现:①当滑动变阻器的滑片P向______(填“左”或“右”)滑动时,指针B偏转的角度将会变大;②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会___________(填“变大”或“变小”)。
(3)经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越______;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越_______,磁性越强。







参考答案:
1---8 CDDBA BAD
9. AD
10. 强弱
11. 电流
12. 大 强 多 强
13. 电流 电流 乙
14. (1) 强
(2) 有
(3) 大
(4) 通过电磁铁的电流大小、线圈匝数的多少、有无铁芯
15. 减弱 A、C(或A、D) N
16. (1) N
(2) 左 变大
(3) 强 多