4.1 土壤的成分 同步练习

第4章 植物与土壤 第1节 土壤的成分 土壤中的非生命物质 同步练习

1．“落叶归根”指植物的枯叶落入泥土，成为土壤中的( )
A．有机物 B．无机盐 C．土壤生物 D．矿物质
2．如图所示的实验中，土壤浸出液蒸发后的残留物是( )

A．小细砂 B．蛋白质 C．无机盐 D．金属
3．下列有关土壤的说法中不正确的是( )
A．构成土壤的物质有固体、液体和气体三类
B．矿物质颗粒占土壤的95%左右
C．土壤中的水分是植物生长的必要条件
D．土壤中的空气是土壤生物所需氧气的来源
4．在一只花盆中放入1千克的土壤，然后将花盆置于盛有水的盆中一天，取出后称量土壤的质量，发现比原来重了。这是因为土壤中增加了( )
A．有机物的质量 B．水的质量 C．无机盐的质量 D．空气的质量
5．下列实验中证明土壤中含有机物的是( )
A．取一块块状土壤投入水中，土壤周围冒出气泡
B．用酒精灯加热土壤会冒烟
C．用酒精灯加热试管中的土壤，试管壁上出现水珠
D．燃烧后的土壤质量会减少
6. 在肥沃的土壤中，种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物( )

A．来自空气 B．来自土壤 C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤
7．小宇为了研究植物生长是否需要无机盐，将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲瓶蒸馏水和乙瓶土壤浸出液中，结果乙瓶的幼苗明显长得健壮。以下叙述错误的是( )
A．设置甲瓶的目的是与乙瓶起对照作用
B．该实验的变量是无机盐
C．该实验的结论是植物的生长需要无机盐
D．该实验无需重复，应该设置两组对照组
8. 不能证明土壤中有空气的现象是( )
A．动物能在土壤中生存
B．植物能从土壤中吸收营养
C．观察土壤，发现土壤块间有空隙
D．往盛有土块的烧杯中加水时，观察到有气泡产生
9. 古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。”生活中人们也发现烧草坪有利于以后草的生长。这说明植物生长需要( )
A．水分 B．空气 C．大风 D．矿物质元素
10. 在测定土壤中水分的体积分数时，下列测量方法中，测得的体积分数可能偏大的是( )
A．使用较粗土壤颗粒适度加热
B．使用较细土壤颗粒适度加热
C．使用较细土壤颗粒在高温下加热到质量不再减轻
D．使用土壤粉末加热到水分完全汽化
11. 取两个相同的烧杯，分别放入体积、形状相同的铁块和干燥土壤，用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水，发现两者完全浸没时，放入土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中的体积。这个实验说明( )
A．土壤中含有水分 B．土壤中含有空气
C．土壤的密度小于铁块 D．土壤易溶于水
12. 月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是( )
A．空气 B．水 C．腐殖质 D．矿物质
13. 某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇。“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的( )

A．有机物含量 B．空气体积分数 C．土壤生物数量 D．无机盐含量
14. 土壤中的非生命物质有__________、____、___________和________等。
15．土壤中的有机物主要来源于生物的_________和_______________。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质。腐殖质可以为土壤动物提供_________，也可为绿色植物提供__________。
16．加热铁丝网上充分干燥后的土壤，土壤会减轻，这说明土壤中有____________；加热蒸发皿中的土壤浸出液，蒸发皿中有残留物，这些残留物是____________，它们和植物的生长发育关系密切。
17. 构成土壤的物质有_______、_______、_______三类。土壤的固体部分主要由___________和___________组成；土壤中的_________是植物生长的必要条件，土壤中的空气是___________和__________生命活动所需氧气的来源。
18. 某同学取四份土壤，在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤，花盆④中放入细砂石和碎石块，把长势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中，水面与土面相平，同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水，花盆③中的土壤不浇水。请回答：

(1)从实验条件上看，①②有什么不同？_______________；②③有什么不同？__________________；②④有什么不同？___________。
(2)从实验结果上看，①②比较说明了_______________________；②③比较说明了______________________________________；②④比较说明了_______________________________。
(3)请帮助该同学预测，哪一盆植物生长最好？并说明理由。
_____________________________________________________________________。
19. 中央电视台曾介绍过段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌)，微生物催腐剂的推广使用有助于解决由于焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小英为探究腐生细菌对植物落叶分解作用的效果，将经过灭菌的落叶分成甲、乙、丙三组，浇上等量蒸馏水，按下表进行实验(放在无菌环境中)，并得到相应的实验现象：
级别 腐生细菌 温度 实验现象
甲 无 25 ℃(室温) 第25天落叶还未变化
乙 有 25 ℃(室温) 第25天落叶完全腐烂
丙 有 35 ℃ 第18天落叶完全腐烂
(1)甲组在实验中所起的作用是__________。
(2)进行乙、丙实验所依据的实验假设是_________________________________。
(3)该实验设计还存在不完善之处，请你说出其中一点：
_________________________________________________。
20. 分别将长、宽、深为10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤放入大烧杯中，注水至浸没为止，往装铁块的烧杯中加入了3个满量筒和图甲的水，往装土壤的烧杯中加入了3个满量筒和图乙的水，请回答：

(1)往装铁块的烧杯中加入水的量为___________，往装土壤的烧杯中加入水的量为____________。
(2)同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？
__________________________________________________。
(3)土壤中空气体积分数大约为____________。
(4)在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在________________之间。
21. 小宏想知道铬对玉米的生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。

(1)这是一组__________实验，研究的问题是
_________________________________________？
(2)玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了控制_______。
(3)该实验重复做三次，是为了_______(填“减少”或“增加”)偶然性，提高准确性。
(4)实验结论：该含铬溶液_______(填“促进”或“抑制”)玉米幼苗的正常生长。











参考答案：
1---13 ACBBB CDBDC BDB
14. 空气 水 无机盐 有机物
15. 排泄物 死亡的生物体 食物 养分
16. 有机物 无机盐
17. 固体 液体 气体 矿物质颗粒 腐殖质 水分 植物的根 微生物
18. (1) 土壤中有无空气 土壤中有无足够的水 土壤的质地
(2) 植物的生长需要充足的空气 植物的生长需要适量的水分
植物的生长需要无机盐
(3) ②生长得最好。因为②盆有适于植物生长的条件：充足的空气、适量的水分和适量的无机盐
19. (1) 对照
(2) 温度越高，腐生细菌对落叶的分解作用越明显
(3) 落叶状况不明确(或未设置低温组)
20. (1) 650mL 750mL
(2) 土壤块间有空隙
(3) 20%
(4) 15%～35%
21. (1) 对照 铬对玉米的生长是否有影响
(2) 变量
(3) 减少
(4) 抑制