《实现可持续发展》习题
一、选择题
1. “绿色化学”要求从根本上减少污染，下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 （ ）
A. 就地焚烧 B. 发酵后作农家肥
C. 加工成精饲料 D. 用来制造沼气
2. “既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展”是可持续 发展观的重要内涵。下列不符合可持续发展观的措施是（ ）
A. 为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞
B. 为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时，应开发荒地为耕地
C. 为了避免对土壤造成污染，可以将一次性塑料饭盒倒入江河
D. 为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌
3. 2016年6月5日世界环境日，国际学生环境与可持续发展大会在同济大学召开，大会的 主题为“食品、健康与可持续发展”。下列公众的参与行为，符合可持续发展思想的是（ ）
①追求计算机的更新换代 ②自备篮子买菜 ③垃圾分类回收利用 ④稻田灌溉采用大水漫灌 ⑤使用公共交通工具
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
4. 可持续发展是我国的必然选择，是因为我国（ ）
A．人口众多，地大物博 B．面临多种环境问题
C．经济发展速度较慢，底子薄 D．教育科技水平逐渐提高，国力逐渐增强
5. 生态农业与传统农业的根本区别在于（ ）
A．粮食产量高 B．种植比例下降，而林、牧业发达
C．农业生产与环境保护有机结合 D．机械化、电气化水平高
6. 化学与社会可持续发展密切相关，下列说法不合理的是（ ）
A．提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式
B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率
C．有机合成材料的广泛应用有百利而无一害
D．农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
7. 我国继海上实行休渔制度之后，已经开始在长江实行休渔制度，其主要作用是（ ）
A．保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵
B．保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚
C．防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭
D．我国渔获量居世界首位，防止市场上资源过剩
8. 某生态农业科技园区不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区。下列一些生产管理思路你认为不妥的是（ ）
A．将农家肥综合使用，以提高增产效果
B．为了防治病虫害，提高农作物产量，可以大量使用农药
C．种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境也可以提高农业、畜牧业的产量
D．园区内禁止大量就地焚烧农作物秸杆
9. 下列关于自然保护和可持续发展的说法中不正确的是（ ）
A．保护野生动物的根本措施是要保护好该种生物的生活环境
B．禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求
C．建立自然保护区是自然保护的一种有效方法
D．自然保护要立法执法和宣传教育并举
10. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是（ ）
A．推广生物防治方法，减少环境污 B．发展生态农业，提高废弃物的再循环
C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．建立各种自然保护区，保护生物多样性
11. 为保证资源的可持续发展，下列做法不正确的是（ ）
A．合理开发和利用资源 B．不能以任何形式去开发资源
C．保持再生资源的再生能力 D．不能过度消耗非再生资源
12. 下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是（ ）
A．生活垃圾分类处理 B．多使用一次性筷子
C．杜绝污染物的随意排放 D．对自然资源要合理开发，重视新能源开发
13. 2010年12月，国土资源部、监察部、人力资源和社会保障部等三部委联合启动土地违法约谈和问责行动，说明我国加大了保护土地资源的力度．主要原因是（ ）
A．以世界7%的耕地养活世界21%的人口 B．土地资源不可再生
C．乱占耕地的违法现象十分严重 D．人均耕地少且总体质量不高
二、填空题
14. 科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。科学可以为解决________危机提供理论基础。科学可以帮助人们探究________的成因，从而提高自然灾害预报的准确性，为防灾减灾服务。科学可以为________环境污染提供理论基础。科学可以为完善________、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。
15. 云南省风景秀丽，气候宜人，但该省某些地区近年来出现了一种新自然现象——“石漠化”，所谓“石漠化”是指岩石表层的土受雨水的冲刷，使土壤层越来越薄，最终底层的岩石纷纷突出地表而形成名副其实的石山，致使当地的耕地面积减少。
（1）你认为造成“石漠化”的主要原因是_______________。
（2）防止“石漠化”的根本方法是______________________。
16. 如图所示是20世纪后半叶我国能源消费构成图，试回答：
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（1）图中曲线C代表的能源是_______，曲线D代表的能源是________。
（2）我国能源资源的分布与经济布局不匹配，近80%的能源资源分布在________________地区，60%的能源消费分布在__________地区。
（3）在今后相当长的时间内，我国能源消费构成的主导能源是否会改变？________；其原因是_______________________。
（4）如果今后我国能源消费构成的主要能源不改变，将会造成哪些不利的影响：_________________________________。
三、简答题
17. 垃圾是城市生活的“副产品”。据统计2016年我国城市垃圾总量为1.8亿吨，并且每年以8%的速度在增长。如何处理这些垃圾已经成为人们关注的热点问题。人们处理垃圾的方式有2种，一种是集中填埋，一种是利用垃圾中的可燃物质进行燃烧发电。研究表明：生活垃圾的平均热值为6.27×106J/kg。利用垃圾作为燃料建立发电厂，每燃烧1 t垃圾可以发电240 kW·h。某市郊区兴建一座规模为2台1200 kW·h发电机的垃圾处理发电厂，试计算：
（1）若每天工作12 h，该发电厂建成后每天可以处理多少吨生活垃圾？_____________
（2）请你从环保、节能、经济等角度简述兴建垃圾发电厂的意义。_____________
18. 如果你现在是一位能源开发工作者，根据可持续发展战略，你认为应该倡导什么样的能源？你能提出一项具体的无污染能源开发的措施吗？_____________
19. 当今人类社会经济的发展依赖于自然资源，自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件．如果自然资源开发利用不合理，超出了它的承载量和支付能力，就会直接影响人类的生存和经济持续发展．现请你根据人与自然资源部分“成员”的对话内容．并结合日常通过不同途径所获取的知识回答问题：
题例：A与B对话的主要内涵是什么？答：合理开发土地资源，不要随便占用土地．
（1）C与D对话的主要内涵是什么？
_____________
（2）E与F对话的主要内涵是什么？
_____________
（3）简述以上对话中反映出的关于自然资源开发和利用方面存在的错误做法．
_____________
（4）结合我国资源现状，针对上述对话中表现出来的问题，谈谈你对保护自然资源的见解．
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《实现可持续发展》 习题答案
1.【答案】A
【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大气污染物，不符合“绿色化学”的理念，所以错误。
B、用秸秆发酵后作农家肥，不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土壤，所以正确。
C、用秸秆加工成精饲料不但减少了环境污染，又做到废物利用，所以正确。
D、用秸秆制造沼气，不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，所以正确。
2.【答案】C
【解析】A.为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞符合可持续发展的要求。A不符合题意。
B.为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时，应开发荒地为耕地符合可持续发展的要求。B不符合题意。
C.为了避免对土壤造成污染，可以将一次性塑料饭盒倒入江河不符合可持续发展的要求。C符合题意。
D.为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌符合可持续发展的要求。D不符合题意。
3.【答案】B
【解析】追求计算机的更新换代，造成不必要的资源浪费，不符合可持续发展的思想；自备篮子买菜，可以有效保护环境，符合可持续发展思想；垃圾分类回收利用，既可保护环境，又可以节约资源，符合可持续发展思想；农田灌溉采用大水漫灌，会浪费大量的水资源，不符合可持续发展思想；使用公共交通工具，会节约资源，符合可持续发展思想。故②③⑤符合题意。
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】C
【解析】为解决发展中存在的人口、资源和环境问题，必须走可持续发展之路。休渔制度就是为了防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭。
8.【答案】B
【解析】A、农家肥所含营养成分多含量少，化肥营养成分较单一但含量高，二者混合使用可以提高效益，故做法妥当；
B、大量使用农药可以减少病虫害，但大量农药有残毒，影响人体健康，故做法错误；
C、种植、养殖、制沼气相结合，既可改善农村的环境卫生，也有利于资源的整合利用．进而提高农业产量，故做法妥当；
D、焚烧秸秆，会产生大量烟尘，污染空气，所以必须禁止，故做法妥当。
9.【答案】B
【解析】A.野生生物的保护不仅要保护所有的野生生物，同时要保护野生生物的栖息地。A不符合题意。
B.保护生物、保护资源并不意味着禁止开发利用，而是合理的开发和利用。B符合题意。
C.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。C不符合题意。
D.保护生物多样性的措施有：加强教育、同时我国相继颁布了相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。D不符合题意。
10.【答案】C
【解析】选项A推广生物防治，减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展．选项B提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子．选项D建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展． 做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡， 尽量减少使用一次性木筷，故选项C说法错误，符合题意．
11.【答案】B
【解析】对于资源的开放要有计划的去开发，做到保护和管理并举．
12.【答案】B
【解析】A．生活垃圾分类处理，通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝．既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段，A正确．B．经常使用一次性筷子，这样会耗费很多木材，不能节约能源，B错误；C．污染物的随意排放，会给造成空气、水、土壤等造成不同层次的污染，从而影响了人类及其它生物的生存环境，不利于自然资源可持续利用，因此杜绝污染物的随意排放，C正确；D．对自然资源要合理开发，重视新能源开发．相对于传统能源，新能源普遍具有污染少、储量大的特点，对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源（特别是化石能源）枯竭问题具有重要意义，D正确．
13.【答案】C
【解析】本题主要考查的是我国土地资源的相关知识．我国加大了保护土地资源的力度，主要原因是乱占耕地的违法现象十分严重．
14.【答案】资源；自然灾害；防治；经济结构转型
【解析】（2）原因：科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。科学可以为解决资源危机提供理论基础。科学可以帮助人们探究自然灾害的成因，从而提高自然灾害预报的准确性，为防灾减灾服务。科学可以为防治环境污染提供理论基础。科学可以为完善经济结构转型、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。
15.【答案】水土流失 植树造林或大面积种草
16.【答案】石油 煤炭 西部和北部 东南部 不会 我国煤炭资源丰富 对交通运输和环境造成不良影响
17.【答案】（1）1 200 t （2）可以通过回收垃圾使废弃物成为二次能源；可以减少对土壤、空气和水的污染；可以减少垃圾堆所侵占的耕地，节约用地；可以带动垃圾处理产业，发展当地经济。
18.【答案】稳定、经济、清洁、可靠、安全绿色无污染的新能源．如开发风能、太阳能等．
【解析】实施中国能源可持续发展战略，就是要建立稳定、经济、清洁、可靠、安全的能源保障体系；使能源的发展与资源的开发利用相协调，能源发展对环境的改变在环境的承载极限之内，能源建设与环境保护同步，恢复自然生态系统的良性循环，能源增长与区域经济的发展相协调；以不影响长远的持续发展为前提，把建立稳定、经济、清洁、可靠、安全的能源保障体系置于可持续发展能源战略的中心位置，协调好资源、环境和经济发展的关系．在各种新能源和可再生能源开发利用中，水电、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能等可再生能源在全世界的能源消费中，已占22%左右．当今欧洲、日本等国家都已将可再生能源作为可持续发展的基本选择．中国要学习借鉴发达国家的技术和经验，积极大力推进水、风、太阳能等多种发电形式，把利用生物能源作为能源安全战略的重要组成部分，积极予以发展，逐渐降低对石油的依赖程度．
19.【答案】（1）生物多样性面临严重威胁，必须要保护生物多样性 （2）合理开发自然资源，不能盲目开发 （3）盲目开发利用自然资源，如乱砍滥伐，乱捕滥杀等 （4）自然资源只有和节约合理利用的基础上，才可以发挥最大的效用，才可以实现可持续发展
【解析】（1）通过C与D的对话可以看出，每小时至少有一个物种灭绝，说明生物的多样性面临着严重的威胁，必须要注意保护生物多样性．（2）通过E与F的对话可以看出，我们应该靠山吃山爱山，靠水吃水爱水，其蕴含的道理是：人类要保护自然资源，合理的开发和利用自然资源，不能盲目开发和利用．（3）自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件，如果自然资源开发利用不合理，超出了它的承载量和支付能力，就会直接影响人类的生存和经济持续发展，如乱砍乱伐，乱捕滥杀，过度放牧，毁林开荒等．（4）自然资源只有在节约合理利用的基础上，才可以发挥最大的效用，才可以实现可持续发展．
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浙教科学九年级下册 实现可持续发展 教学设计
课题
实现可持续发展
章
四
学科
科学
年级
九年
学习
目标
1.说出可持续发展的含义
2.通过实例分析，理解人类社会发展受到自然环境的制约
3.建立人类社会可持续发展必须保护环境、与环境协调、和谐的价值观
重点
科学与可持续发展
难点
可持续发展的含义
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
面对温室气体含量升高、全球变暖、森林和湿地面积剧减、大气和水污染加剧、生物多样性下降等人类生存环境恶化问题，人类必须采取有效措施，寻求人与自然和谐发展之路。
观察几种污染
引入新课
讲授新课
一、可持续发展的含义
1.含义
1987 年，世界环境与发展委员会出版报告《我们共同的未来》。文中指出， 可持续发展是指既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代并能满足他们需求的发展模式。
2.主要内容
可持续发展的主要内容包括生态系统可持续发展、经济可持续发展和社会的可持续发展。
3.联系
生态系统可持续发展是可持续发展的必要条件，经济可持续发展是可持续发展的基础，社会可持续发展是可持续发展的最终目的。这三个方面相互依赖，不可分割。
4.要求
这就要求人类在发展中关注生态和谐、讲究经济效益和追求社会公平，最终达到人的全面发展。
5.标志
可持续发展的标志是资源的可持续利用和良好的生态环境。经济建设和社会发展不能超越资源和环境的承载能力。
例如，使用的可再生资源的速度不超过其再生速度；使用不可再生资源的速度不超过其可再生替代资源的开发速度；对生态系统的干扰，不超过生态系统的自我调节能力，使生态系统能够得到恢复。
6.做法
可持续发展鼓励经济增长，通过经济增长提高当代人生活水平，增强国力。可持续发展不仅重视经济增长的数量，更追求经济增长质量。
计划砍伐，植树造林，可保证森林的可持续发展限量捕捞，改变捕捞方式，发展水产养殖，可保证海洋的可持续发展
7.目标
可持续发展要满足人类自身的需要，改善人类生活，提高人类健康水平，创造一个精神生活和物质生活高度发达的社会环境。
活动
关于我国的发展之路有三种观点。
观点1 ：把能源、环境问题放在一边，先把经济发展起来，等到拥有更加强大的经济实力以后，再来解决环境问题；
观点2 ：利用发达国家现在正在实行的高投入、高技术的解决环境问题的模式，来解决我们面临的环境问题；
观点3 ：根据我国的国情和经济承受的能力，探索一条可持续发展之路。
请收集有关材料和事实，说明我国目前为什么不能走前面两种道路，而必须走可持续发展之路。
【把能源、环境问题放在一边，先把经济发展越来，等到拥有更加强大的经济实力以后，再来解决环境问题的做法是错误的。国为根据世界上很多国家的縿，不顾能源和环境而一味发展经济会引发资源、环境问题，而等问题产生了再来治理需要传出更大的代价。因此，在发展经济的同时一定要注意保护资源和环境，不能以牺牲资源和环境为代价来谋求经济发展。
利用发达国家现在正在实行的高投入、高技术的解决环境问题的模式，来解决我们面临的环境问题。这个做法也是不可取的，这不符合我国的基本国情。
根据我国的国情和经济承受的能力，探索一条可持续发展之路。这是我国在资源、环境、经济发展方面的正确选择。】
8.方向
可持续发展要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、合理利用资源的前提下进行经济和社会的协调发展，追求人与自然的和谐，建设人类美好的未来。
1992 年，联合国环境与发展大会通过了《21 世纪议程》等重要文件，将可持续发展由概念、理论推向行动，要求各国制定相应的可持续发展战略和规划，迎接人类面临的共同挑战，实现社会、经济、环境的协调发展。
把环境和发展问题协调起来，既能使人类社会的基本需求得到满足，又能使生态系统得到较好的保护和管理，创造一个更安全、更繁荣的未来。
思考与讨论
为什么解决环境问题需要世界各国的一致行动？
【环境问题不是一个国家或地区的问题，而是全球性问题。很多全球性的环境问题已经不是单纯的环境问题而是与国家的政治、经济和安全紧密地联系在一起。应对全球性的环境问题，单靠某个国家或地区很难解决，需要世界各国的能力合作。各国在密切关注本国环境的同时，也应对区域性和全球性的环境问题予以充分重视。】
阅读
9.我国发布可持续发展国家报告
我国政府于2002 年8 月发布了《中华人民共和国可持续发展国家报告》。这项报告说，中国将以人为本，以人与自然和谐发展为主线，以发展经济为核心，以提高人民群众生活质量为根本出发点，以科技和体制创新为突破口，不断提高综合国力和竞争力，全面推进经济、社会与人口、资源、环境的持续发展，为在本世纪中叶基本实现现代化奠定坚实的基础。
这项报告介绍了中国在社会经济发展、生态建设、环境保护、资源管理、地方21 世纪议程、公共参与等方面的行动和成就，阐述了中国进一步实施可持续发展战略的部署和政策措施。
报告指出，中国政府近年来通过实施可持续发展战略，促进了国民经济的持续、快速、健康发展。产业结构调整取得了积极进展；人口过快增长的势头得到控制；单位GDP（国内生产总值）的资源消耗和污染物排放量降低。
报告也指出，虽然中国的社会经济发展取得了巨大成就，但中国仍然是发展中国家，经济发展还没有摆脱粗放型增长方式，人口、资源、环境的压力始终存在。
与此同时，中国加强了可持续发展相关法律法规的宣传教育和监督实施力度，加大了对资源、环境、灾害领域的执法力度。
动画：人与自然
二、科学与可持续发展
1.走可持续发展之路需要现代科学技术作为支撑。
人口控制、环境污染的防治、资源的合理开发与利用，需要依托科学技术的进步来解决。
2.科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。
例如，我国2010 年发布的《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011~2030年），是环境保护部门依据生物多样性的有关科学理论制定出来的，它提出了未来20 年内生物多样性保护的总体目标、战略任务。
3.科学可以为解决资源危机提供理论基础。
提高资源的利用效率、开发资源的可循环利用技术、开发新能源技术和新材料技术，都需要依靠科学。
地球资源的有限性，使得我们需要不断提高不可再生资源的利用效率；充分利用可再生资源，促进资源的循环利用。例如，风能作为一种清洁的可再生能源，其蕴量巨大。我国在2011 年的装机容量比2010 年增长39.4%。
4.科学可以帮助人们探究自然灾害的成因，从而提高自然灾害预报的准确性，为防灾减灾服务。
例如，人们利用卫星云图来监测台风的活动情况，为准确分析天气和预报天气提供依据。
5.科学可以为防治环境污染提供理论基础。
水污染、大气污染、土壤污染、环境噪声等防治和处理，我们都需要依靠科学知识。
6.科学可以为完善经济结构转型、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。
经济发展的同时，也必须审视使用能源和原料的方式，改变传统的“高投入、高消耗、高污染”为特征的生产模式，实现清洁生产技术，减轻环境压力。
例如，我国在农业生产中，大力推广科学施肥技术，通过秸秆还田、种植绿肥、增施商品有机肥等措施，提高了土壤的有机质含量，推动了绿色农业的发展。
视频：玉树三江源可持续发展公益论坛
通过视频感受我们以前的所作所为
视频：自作自受
知道可持续发展的含义
了解可持续发展的内容和内容之间的联系
了解可持续发展的要求和标志
了解可持续发展的做法
了解可持续发展的目标
分析三种观点
了解可持续发展的方向
了解我国发布可持续发展国家报告
了解科学与可持续发展的关系
介绍可持续发展的含义
可持续发展的内容
概述内容之间的联系
介绍可持续发展的要求和标志
介绍可持续发展的做法
介绍可持续发展的目标
引导分析三种观点
介绍可持续发展的方向
概述我国发布可持续发展国家报告
图文介绍科学与可持续发展的关系
课堂练习
1.可持续发展的实质是( A )
A.人类与环境协调发展
B.控制“三废”的排放
C.自然资源的保护
D.控制人口数量，提高人口素质
2.下列关于自然保护和可持续发展的说法中不正确的是( B )
A.保护野生动物的根本措施是要保护好该种生物的生活环境
B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求
C.建立自然保护区是自然保护的一种有效方法
D.自然保护要立法执法和宣传教育并举
3.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是( C )
A.推广生物防治方法，减少环境污染
B.发展生态农业，提高废弃物的再循环率
C.开发森林资源，多使用一次性木筷
D.建立各种自然保护区，保护生物多样性
4.我国继海上实行休渔制度之后，开始在长江实行休渔制度，其主要作用是( C )
A.保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵
B.保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚
C.防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭
D.我国渔获量居世界首位，防止市场上资源过剩
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
可持续发展的主要内容包括生态系统可持续发展、经济可持续发展和社会可持续发展，是全人类追求的共同目标。走可持续发展之路需要现代科学技术作为支撑。
知识小结
总结概括
板书
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