第5节 生态系统的稳定性 同步练习（试题和答案没有分开）

第5节　生态系统的稳定性
1．保持生态系统的稳定性的原因：生态系统具有__自动调节能力__。一般来说，生态系统的成分越__复杂__，生物种类__越多__，自动调节平衡的能力就__越强__。
2．生态系统的稳定性的破坏
(1)破坏原因：__超过__生态系统的自动调节能力造成生态平衡被破坏。
(2)破坏因素：__自然因素__和__人为因素__。
①自然因素：自然灾害，如地震、__火山__、__台风__等。
②人为因素：人类对自然资源的过度利用，以及人类活动造成的环境污染等。
③__人为因素__可以导致__自然因素__的强化或弱化。
A　练就好基础　基础达标
1．据报道，某市开展了为期一个月的飞机播种造林工作，用马尾松种子飞播后，采用阔叶树种(木荷、枫香、台湾相思树等)人工点播或补植，以形成针叶阔叶混交林。这样做对于保护生态平衡的作用是(　C　)
A. 提高森林的观赏价值
B．提高树种的成活率
C．提高生态系统的自动调节能力
D．降低人工造林的成本
2．生态系统自动调节能力的强弱，取决于生态系统的(　D　)
A. 区域大小
B．生物数量多少
C．外来干扰程度的轻重
D．成分的复杂性和生物种类的多少
第3题图
3．如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明(　D　)
A. 生态系统无调节能力
B．生态系统的调节能力是无限的
C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
D．生态系统的调节能力是有限的
4．某小组的同学观察图时，阐述了自己的观点，你认为正确的观点是(　C　)
第4题图
①因为标杠不平衡，所以生态系统处于不平衡状态
②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的
④在该生态系统中，草的数量最多
⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡
A. ① B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④
5．下列关于生态系统的叙述错误的是(　D　)
A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B．生态系统一旦破坏，可能引起严重后果
C．生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
D．生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
6．在下列破坏生态系统稳定性的因素中，都属于人为因素的是(　D　)
A. 地震、火山爆发
B．台风、水灾
C．泥石流、草原过度放牧
D．乱砍滥伐森林、过度捕捞海洋鱼类
第7题图
7．生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是(　D　)
A. 图示中“大气”的成分是氧气
B．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡
8．嘉兴中考作为鱼米之乡的嘉兴，农田是常见的一种半人工生态系统。农田中除了水稻外，还有与水稻争夺阳光、养料、水分和空间的杂草，蝗虫、二化螟等各种害虫则以水稻、杂草为食，而青蛙是田园的忠实卫士。
(1)根据上述信息，请写出该农田生态系统中的一条食物链：__水稻→蝗虫→青蛙__。
(2)生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，这里的“生产、消费、分解”的对象都是指__有机物__(填“有机物”“无机物”或“能量”)。
(3)农田一旦疏于管理，很快就会变得杂草丛生，虫害肆虐，原有的稳定状态就会被破坏。农田生态系统容易被破坏的原因是　农田生态系统中生物种类少，结构简单，自动调节能力弱　。
B　更上一层楼　能力提升
第9题图
9．某生态系统中四种生物的体内毒素含量关系如图所示。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内，假如甲的数量增加，最可能引起的变化是(　C　)
A. 乙和丙的数量增加
B．丙和丁的数量减少
C．乙数量减少
D．乙和丁数量增加
10．有四位同学参加生态瓶的制作，各自选取不同的材料放入自己的透明玻璃瓶后密封，再将完成的生态瓶放在每日光照黑暗交替的环境下。生态瓶设计最符合物质循环的概念的是(　C　)
阿金
阿莲
阿平
阿祥
水草
－
－
√
√
吃虾的小鱼
√
√
－
－
吃水草的虾
√
√
√
√
含微生物的水
－
√
√
－
不含微生物的水
√
－
－
√
(√表示选取，—表示不选取)
A. 阿金 　B．阿莲　 C．阿平 　D．阿祥
第11题图
11．有一条食物链：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被杀，其他三种生物数量的变化如图所示，则曲线a和b分别表示的生物是(　A　)
A. 獴、植物 B．獴、鼠
C．植物、鼠 D．鼠、植物
12．2月2日是世界湿地日。杭州市西溪湿地是典型的湿地生态系统。下列有关叙述正确的是(　A　)
A. 该湿地生态系统对改善杭州的环境有重要意义
B．该湿地的生产者是浮游植物和浮游动物
C．生活在该湿地中的所有藻类构成了一个生物群落
D．只要有极少量的生活污水排入该湿地，就会破坏其生态平衡
13．下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是(　B　)
A. 干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强
B．干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强
C．经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变
D．种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键
第14题图
14．宁波中考如图为人工改造后的某地溪流，原来湍急的流水变得平缓，蜿蜒不平的河道变得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少，石缝和泥洞大量消失，生物的种类和数量明显削减。
(1)从溪流生态系统的组成看，水中的溶解氧属于__非生物__成分。按生态系统的功能与特征分，溪流中的鱼类属于__消费者__。
(2)人工改造后的溪流，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及功能平衡的知识分析，其本质原因是　溪流生态系统的生物多样性下降，导致生态系统的自动调节能力减弱　。
C　开拓新思路　拓展创新
15．科学探究小组做了四个生态瓶，编号分别为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH＝7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物生存状态良好。
第15题图
请根据上述材料回答。
(1)图中属于脊椎动物的是__小鱼__。
(2)在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的__生产者__。
(3)持续光照8小时后，瓶内液体pH最接近7的生态瓶是__A__(填字母标号)。
(4)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择__A和B__(填字母标号)两个生态瓶进行观察比较。
(5)通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺蛳、虾的进一步观察，结果却发现：D生态瓶内的虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是　缺氧(回答二氧化碳过多，pH太低；虾被小鱼捕食；虾缺少食物；环境承载量有限，虾的竞争能力弱均可)　。