第2节 来自微生物的威胁（第2课时） 同步练习（试题和答案没有分开）

第2课时　来自病毒的威胁　传染病
1．病毒也属于微生物，比细菌还小，无__细胞__结构，只有__蛋白质__和__核酸__，不能__独立生活__，只能__寄生__在其他生物的活细胞内。病毒引起的常见疾病有__流感__、__甲型肝炎__、__乙型肺炎__、__艾滋病__等。
2．传染病：由__病原体__引起并能在人与__人__之间、动物与动物之间或人与__动物__之间传播的疾病。__寄生虫__和__微生物__是两大类病原体。
3．传染病的三个特点：__传染性__、__流行性__、__免疫性__。
4．传染病流行的三个环节：__传染源__、__传播途径__、__易感人群__。
5．预防传染病流行的措施：__控制__传染源、__切断__传播途径、__保护__易感人群。切断其中任一环节，传染病的流行即可__终止__。
6．传染病的主要类型有__呼吸道__传染病、__消化道__传染病、__血液__传染病、__体表__传染病、__性传播__疾病。
A　练就好基础　基础达标
1．近年来，病毒性肝炎患者人数不断增多。下列对肝炎病毒结构和生理特征的描述，不正确的是(　A　)
A. 有细胞结构
B．由蛋白质和核酸组成
C．体积微小，肉眼无法观察
D．不能独立生活
2．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是(　D　)
A. 给新生儿接种卡介苗
B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质
C．在传染病流行期间有针对性地服用预防药
D．对室内空气进行消毒，并开窗通风
3．“病从口入”指的是哪一类传染病病原体的传播途径(　B　)
A. 体表传染病 B．消化道传染病
C．呼吸道传染病 D．血液传染病
4．流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是(　B　)
A. 飞沫、空气，流感患者，大多数人
B．流感患者，飞沫、空气，大多数人
C．大多数人，飞沫、空气，流感患者
D．飞沫、空气，大多数人，流感患者
5．一个人一旦得过麻疹这种传染病，痊愈后一般不会再得这种病。在同一时间、同一地点会出现许多人患有同一种传染病的现象，这分别说明传染病具有(　B　)
A. 流行性、免疫性 B．免疫性、流行性
C．选择性、传染性 D．化学性、复发性
6．下列不属于传染源的是(　B　)
A. 患“非典”的病人
B．携带有肝炎病毒的碗筷
C．得了流感的儿童
D．得了口蹄疫的牛
7．病毒性肝炎的传染源是指(　D　)
①患者　②患者衣物　③患者粪便　④肝炎发病区　⑤病毒携带者
A. ①②③　B．④⑤　C．②③　D．①⑤
8．流行性感冒是常见的传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回答以下问题。
(1)流行性感冒能在人群中传播，它具有__传染性__和__流行性__等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径：__健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康人接触了含流感病毒的痰液__。
(2)从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于__控制传染源__；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于__保护易感人群__。
(3)从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施　教室应勤开门、窗，通风换气　。
B　更上一层楼　能力提升
9．从传染病流行的三个环节看，一个甲肝病人，病前、病中分别属于(　B　)
A. 传染源和易感人群 B．易感人群和传染源
C．易感人群和病原体 D．传染源和传播途径
10．为控制甲流疫情，下列措施中属于切断传播途径的是(　B　)
A. 发现甲流患者，及时治疗
B．用醋酸对教室进行消毒
C．建议学生加强体育锻炼，增强抗病能力
D．为自愿接种的学生注射甲流疫苗
11．欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是(　D　)
A. 该疾病是一种遗传病
B．肠出血性大肠杆菌是传染源
C．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核
D．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播途径
12．广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查，感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断(　C　)
A. 带毒针头是丙肝的传染源
B．丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成
C．丙肝属于血液传染病
D．丙肝与甲型肝炎的传播途径相同
13．狂犬病、狂犬、狂犬病病毒的概念分别是(　B　)
①传染病　②易感人群　③病原体　④传播途径　⑤传染源
A. ①③⑤ B．①⑤③
C．③④⑤ D．②③⑤
14．埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发，共有超过25 000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是(　D　)
A. 用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒
B．埃博拉病毒的细胞结构非常简单
C．埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核
D．埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里
15．台州中考面对来势汹汹的禽流感疫情，上海、杭州等地关闭了活禽交易市场。下列相关说法正确的是(　D　)
A. 感染禽流感的家禽，属于病原体
B．关闭活禽交易市场，属于保护易感者
C．对健康人注射流感疫苗，属于控制传染源
D．流感疫苗注入人体产生免疫力，属于保护易感人群
16．甲型肝炎是一种急性的消化道传染病。有一次小王全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患了甲肝，而小王妹妹未患病。小王父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，并与其哥哥隔离分食，以防传染。据上所述，用有关传染病的知识回答下列问题：
(1)甲肝这种传染病的病原体是(　B　)
A. 细菌 B．病毒
C．寄生虫 D．不洁毛蚶
(2)小王因食用不洁毛蚶而患病，说明甲肝这种病具有__传染性__的特点，若人们食用这种毛蚶，出现大量的病人，则说明甲肝这种病具有__流行性的特点。
(3)从传染病的三个环节看，小王在患病前是__易感者__，病中又是__传染源__，毛蚶这种带病毒的动物属于__传播途径__。
(4)从预防传染病的三项措施看，小王父亲给小王妹妹吃预防药属于__保护易感者__，让小王住进隔离病房属于__控制传染源__。
C　开拓新思路　拓展创新
17．阅读下列材料，请分析回答：
材料一：H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。被该病毒感染者均在早期出现发热等症状。专家提示，一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，尤其是出现高热、呼吸困难者，应及时就医。保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯，能够有效预防流感等呼吸道传染疾病。同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜。
材料二：我国滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。
(1)从传染病学的角度分析，H7N9禽流感病毒被称为__病原体__。它与细菌在结构上根本区别是无细胞结构。
(2)隔离 H7N9流感患者，从预防传染病的措施看，这属于__控制传染源__。专家建议“保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯”这属于__切断传播途径__。
(3)感冒时，使用抗生素治疗流感效果并不显著，主要是因为抗生素的作用对象主要是__细菌__。
(4)随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，这说明细菌发生了__变异__，这是抗生素对细菌进行__选择__并逐代积累的结果。
(5)抗生素的使用对人类健康和生命的保护功不可没，但滥用抗生素则成为危害人们的健康，用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是(　C　)
A. 抗生素的质量下降，杀菌能力低
B．细菌为了适应环境，产生了抗药性
C．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
D．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强