1.7认识一袋空气练习（含解析）

教科版小学科学一年级下学期 第一单元我们周围的物体7.认识一袋空气
一、基础达标练
1.判断题。 判断下列说法是否正确，正确的画“√"，错误的画“×"
2.选择题。
（1）空气会流动，我们是通过(??? )知道的。
A.??????????????????B.??????????????????C.?
（2）描述空气时不会用到的词汇是(? )。
A.?很轻?????????????????????????????????????????B.?很软?????????????????????????????????????????C.?很白
3.画图题 请用笔圈出你找到的空气。
二、能力提升练
4.实践探究。 观察空气。
（1）使用塑料袋收集空气主要是因为它(? )。
A.?很轻???????????????????????????????????????B.?密封性好???????????????????????????????????????C.?很薄
（2）观察收集到的空气，它是(? )。
A.?无色、透明的??????????????????????????B.?白色、透明的??????????????????????????C.?白色、不透明的
（3）在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到(? )。
A.?有风在吹?????????????????????????????????B.?空气是热的?????????????????????????????????C.?空气很软
5.活动探究。 观察水、小木块和空气。
（1）只有(? )不是透明的。
A.?水?????????????????????????????????????????B.?小木块?????????????????????????????????????????C.?空气
（2）只有(? )是有气味的。
A.?水?????????????????????????????????????????B.?小木块?????????????????????????????????????????C.?空气
（3）只有(? )是不能流动的。
A.?水?????????????????????????????????????????B.?小木块?????????????????????????????????????????C.?空气
（4）只有(? )是看不见、摸不到的。
A.?水?????????????????????????????????????????B.?小木块?????????????????????????????????????????C.?空气

答案解析部分
一、基础达标练
1.【答案】×|×|×
【解析】【解答】液体和气体都能流动。空气虽然看不见、摸不着，但是确确实实是存在的，我们可以通过一些间接的方法来证明它的存在，如用塑料袋收集空气。空气也是有重量的，只不过空气很轻，难以觉察到而已。
2.【答案】（1）A（2）C
【解析】【解答】（1）风是空气流动形成的。（2）空气是无色、透明的。
3.【答案】

【解析】【解答】气球、游泳圈、塑料袋里面都充满了空气，风筝是利用空气的升力作用飞上天空的。
二、能力提升练
4.【答案】（1）B（2）A（3）B
【解析】【解答】（1）塑料袋密封性好，可以防止空气漏掉，适合用来收集空气。（2）空气是元色、无味、透明的。（3）挤压时，空气从小孔流出形成风。[来源:Zxxk.Com]
5.【答案】（1）B（2）B（3）B（4）C
【解析】【解答】（1）水和空气都是无色、透明的。（2）水和空气都是无色、无味的。（3）水是液体，空气是气体，液体和气体都能流动，小木块是固体，不能流动。（4）水是液体，空气是气体，液体和气体都能流动，小木块是固体，不能流动。