教科版小学科学一年级下学期第二单元测试卷(A卷)
一、找一找。
1.找出下面图中的动物,并在(??? )里打上“√”。 (?? )(?? )(?? )(?? )(?? )(?? )(?? )(?? )(?? )
二、判一判。
2.观察动物时。我们要注意不伤害它们,不损坏它们的家。 ( )
3.看的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。 ( )
4.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。 ( )
5.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。 ( )
6.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。 ( )
三、连一连。
7.将动物和对应的名称连一连。
四、填一填。
8.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。
五、选一选
9.鱼在水中靠(? )运动。
A.鱼鳍B.鱼头C.鱼尾
10.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??? )。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体B.用手拍蜗牛的壳C.用木棒触碰蜗牛的身体
11.和蜗牛相似的动物是(??? )
A.B.C.
六、想一想、答一答
12.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
13.动物都有哪些共同特征?
14.关于动物,你还想知道些什么?
答案解析部分
一、找一找。
1.【答案】√;√;√;√;√;√
【解析】
二、判一判。
2.【答案】正确
【解析】
3.【答案】正确
【解析】
4.【答案】正确
【解析】
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】正确
【解析】
三、连一连。
7.【答案】
【解析】
四、填一填。
8.【答案】
【解析】
五、选一选
9.【答案】A
【解析】
10.【答案】A
【解析】
11.【答案】A
【解析】
六、想一想、答一答
12.【答案】答案不唯一,合理即可。
【解析】
13.【答案】动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸等。
【解析】
14.【答案】答案不唯一,合理即可。
【解析】