课件34张PPT。璀璨的文学艺术 发明了火药，雕版印刷《金刚经》，建筑赵州桥。 上一节课我们学习了隋唐时期发达的科
学技术，请同学们回忆一下，当时的科技发
达表现在哪些方面？请大家举出一些例子？复习提问：数风流人物，还看今朝唐诗大比拼牛刀初试牛刀初试竞 赛 规 则：
这一环节每队选择图案后
对应的一组题目，每题10分。
限定10秒。牛刀初试A1B1C1李白杜甫白居易牛刀初试草
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹及生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
请问以上诗句是谁的作品？
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧牛刀初试 将进酒
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
请问以上诗是谁作的？
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐
牛刀初试 望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
请问以上诗是谁作的？
A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.李商隐
激流 勇进竞 赛 规 则：
此环节为抢答题,抢到后马上作答，答对一题加10分，答错倒扣5分。激流 勇进谁被称为“诗圣”？杜甫激流 勇进你能背出一句带“水”字的唐诗吗？
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
激流 勇进你能背出一句带“月”字的唐诗吗？举杯邀明月，对影成三人。 李白，字太白，少年好学，喜欢文学。他“一生好入名山游”，青年时即离开家乡漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从。但当时政治日渐腐败，不到两年，李白便因得罪权贵，离开了朝廷，继续漫游各地写下许多不朽的诗篇。安史之乱后，李白遭遇不幸，最后在贫困和漂泊中病逝。他的一生给后人留下了许多传奇的色彩，例如豪饮，剑术和球技，他可谓德才兼备，文武双全。▲李白（701年～
762年） 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。 早发白帝城
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。黄河之水天上来，奔流到海不复回
—唐．李白《将进酒》
? 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
——唐．李白《望庐山瀑布》?
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
? 一夫当关， 万夫莫开 ——唐．李白《蜀道难》
思考：从李白的诗歌中我们可以体会到哪些特点？ 李白的诗，雄奇飘逸，具有豪迈的气魄、
丰富的想象力和强烈的感彩，语言生动
明快且夸张。正由于此，人们称李白为“诗仙”。
杜甫称颂李白的诗说：
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。” ▲ 杜甫（712年～770年） 杜甫，字子美，河南巩县人。他生活
在唐朝由盛转衰的时期。年轻时即以诗文
出名，也先后长期漫游；后十年旅居长安
，科举不第，长靠朋友接济，在失意和贫
困中，杜甫看到朝政的黑暗，体会到人民
生活的痛苦；安史之乱爆发后，杜甫带着
全家加入流浪的队伍，一度被叛军抓到长
安，看到国破家亡的惨境，饱偿了战乱的
苦楚。安史之乱结束后，连绵不断的藩镇
战争逼他到处漂泊，最后，在贫病交加中
永远停止了歌唱。
杜甫至今存诗1400多首，他的著名诗篇有
《丽人行》、《三吏》、《三别》等。他的诗
反映出唐朝有强盛走向衰落的历史，内容深刻，
风格沉郁雄浑，语言精练，真实地反映了那个
复杂、动荡的历史时期人民所遭受的痛苦，被
人们称为“诗史”。而杜甫则被称为“诗圣”。思考：为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有巨大差异？石壕吏
作者: 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：“三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。” 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 ▲ 白居易（772年～846年） 卖炭翁
卖炭翁，发薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ……
白居易的著名诗篇有《卖炭翁》、《重赋》、《杜陵叟》
等。他的诗深入浅出，通俗易懂，具有民歌风味。 《秦王破阵乐》是唐时著名歌舞大曲，原是唐初军歌，
主要是歌颂唐太宗的英勇战绩。唐太宗亲自为此曲设计秦
王破阵乐舞，此曲亦流传国外。
中国古代最负盛名的宫廷乐舞。相传，该舞曲是唐玄宗在
河西节度使杨敬述所献天竺乐《婆罗门曲》的基础上增删、改
编而成，共36段——散序6段、中序18段、曲破12段。舞者身
穿镶满珠玉等饰物的孔雀羽衣，淡色彩裙，披霞帔，头戴“步
摇冠”。
敦煌莫高窟位于甘肃省，又称为千佛洞，是我国
著名佛教石窟艺术宝库之一。现存的492个洞窟中，
大部分是隋唐时期开凿的。洞内的塑像千姿百态，神
采各异。窟内的壁画色彩鲜艳，栩栩如生。艺术宝库莫高窟壁画彩塑欣赏思考：为什么当时的敦煌可以成为佛教艺术圣地，
可以成为中西文化交流的枢纽？ 因为古代的敦煌是我国西北边境上的门户，是
汉朝以来东西方贸易和南北两路的分合点，也是东
亚、东南亚和中央亚细亚文化交流的枢纽。佛教传
入中国就首先经过这里，这样敦煌就很自然的成为
我国的第一圣地了。谢谢观看！帝王出行图莫高窟盛唐第39窟飛天
莫高窟初唐第328窟主尊坐佛，历代帝王图送子天王图都督夫人礼佛图嫁娶图胡商遇盗舞乐图课件27张PPT。第 8 课
璀璨的文学艺术一、千古吟咏的唐诗１、李白：诗仙２、杜甫：诗圣 李白----诗仙
诗歌浪漫、奔放豪迈、
气魄宏大、清新飘逸，
语言轻快、想象丰富。忧民之情 、运用现实主义。
语言锤炼凝重、保含爱国
诗歌气魄雄伟、沉郁悲怆
杜甫----诗圣共同讨论思考：为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有巨大差异？二、“观者如山”的乐舞１.《秦王破阵乐》:唐太宗２.《霓裳羽衣舞》:唐玄宗三、“满壁风动”的敦煌艺术敦煌莫高窟:中外文化交流的瑰宝考 考 你1、唐诗流传至今的作品大致有（ ）
A、一万首 B、三万首 C、五万首
2、被评价为“满壁风动”的艺术品是指（ ）
A、李白的诗 B、唐代乐舞 C、敦煌的壁画
3、敦煌最具代表性的艺术品集中在（ ）
A、龙门石窟 B、莫高窟 C、大同石窟
4、以下关于唐代艺术的说法，不正确（ ）
A、是对社会生活的反映
B、达到了空前绝后的艺术水平
C、敦煌壁画，以佛教内容为主CCBB 李白（701－762），字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他在诗歌中热烈歌唱进步的社会理想，表示了对黑暗统治势力的极大轻蔑；他善于以豪迈的笔墨绘祖国壮丽山河，写了许多想象丰富、气势奔放的优秀诗篇。在我国古代诗歌发展史上，李白达到了浪漫主义艺术的顶峰。“诗仙”，是人们对他的美称。 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。 早发白帝城
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。“诗圣”杜甫及杜甫草堂 杜甫（712－770），字子美，自称少陵野老，唐代伟大诗人。作品充满对祖国、对人民、对美好事物的热爱，各种诗体都写得很好，是公认的中国古代诗歌创作的典范；他本人则被尊为“诗圣”。杜甫和李白是好朋友，他们二人在中国文学史上就象两座并立的高峰。 《秦王破阵乐》 《霓裳羽衣曲》敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟内的佛像敦煌莫高窟内的壁画敦煌莫高窟内的壁画莫高窟内的壁画辉煌的壁画 藻井 飞天辉 煌 的 壁 画 舞乐图辉 煌 的 壁 画 说法 菩萨、弟子 辉 煌 的 壁 画 多姿的彩塑 绢画与砖画 课件26张PPT。第8课 璀璨的文学艺术北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级下册讲义【内容标准】
以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。
列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。 一、教学目标 知识与能力
以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
了解唐代乐舞的主要成就。
通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。 过程与方法
通过“唐诗拉力赛”、“画中有诗竞猜”等内容，了解唐代诗歌的繁荣情况，同时通过对李白、杜甫诗歌的赏析，了解其诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。 通过观看唐朝乐舞的视频，感受唐朝乐舞的艺术魅力。
通过《莫高窟》视频和资料的观看及讨论，体会莫高窟的艺术神韵以及文物保护的重要性。
情感态度与价值观
通过唐诗中的名篇、名句，体会诗歌艺术中的语言美、艺术美，提高对语言艺术的鉴赏力，增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。 通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟雕塑壁画内容的学习，能体会到其中的艺术魅力，感受到古代先人的伟大创造力，提高鉴赏美的能力。
通过敦煌文物外流和保护敦煌建议的交流，培养学生爱国的情感和保护文物的意识。二、教材分析
本课讲述的是唐朝的文学艺术，唐朝的文学艺术在我国历史上占有重要地位，影响深远。唐朝的文学艺术既是唐朝繁荣的重要体现，同时又促进了唐朝的繁荣。本课分“唐诗”“乐舞”“敦煌艺术”三目。 “唐诗”介绍了它的繁荣及其原因，其中突出介绍“李白”“杜甫”； “乐舞”介绍了唐朝乐舞的发展情况； “敦煌艺术”介绍了敦煌的艺术魅力和价值。
本课重点
了解唐诗的伟大成就；敦煌莫高窟。
本课难点
对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。 三、学情分析
1.初一的学生对唐诗已有较多的了解，开展竞赛竞猜学生会很感兴趣。
2.学生对乐舞和敦煌相对比较陌生，可以通过视频、图片来加深印象。有条件的学校可以让学生收集相关资料。
3.补充材料让学生对敦煌的今天有所了解，让历史与现实相结合。
四、教学过程
（导入新课） 展示插图《飞天》
同学们，你们知道这个壁画叫什么名称吗？你知道什么地方的飞天壁画最有名吗？敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志。而敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影，与之相媲美的还有“千古吟咏的唐诗”“观者如山”的乐舞。现在，让我们去领略唐代文学艺术的魅力吧。（新课学习 ）
唐诗主要通过三个部分来学习，先是竞赛竞猜活动，然后对为什么唐朝是诗歌的黄金时代的讨论，再重点欣赏李白杜甫的诗歌，体会他们诗歌的艺术特点。
一、千古吟咏的唐诗
环节一：热身赛
1.竞赛竞猜活动。
竞赛以小组为单位进行唐诗拉力赛，必须背出题目、作者、内容，循环进行，以坚持到最后的为胜。
2.画中有诗竞猜，以个人为单位竞猜。 科举考试重进士科,进士科考诗赋；开放的文化政策；社会风气流行以诗歌会友。 通过刚才的活动，可以看得出来，同学们掌握了不少唐诗，但是事实上我们所了解的仅是冰山上的一角，仅《全唐诗》中留下姓名的诗人就有二千三百多人和诗作近五万首。中国现代文学大师鲁迅说：我认为一切好诗都被唐人做完了。那么是什么原因使得唐诗如此繁荣呢？
环节二：想一想
唐诗繁荣的原因有哪些？李白诗歌特点：雄奇飘逸，想像丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。 唐朝诗歌繁荣，人才辈出，其中最有名的是李白和杜甫。
环节三：走近李白杜甫 欣赏李白杜甫诗歌中名句，体会李杜诗歌的特点。杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。 思考：为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有如此大差异？（身世不同，经历不同）二、“观者如山”的乐舞 本目内容先简单介绍舞蹈知识，然后欣赏视频《唐朝乐舞》，最后进行“模仿秀”。
环节一：图片展示，简要概括舞蹈历史
可以说，中国有多少年的文明，就有多少年的舞蹈史。从最蒙昧的上古时代开始，中国传统舞蹈经过了多个阶段的发展和演变，而到唐朝，传统舞蹈艺术达到了高峰。 在强盛的唐朝，不仅出现了空前繁荣的诗歌，还有歌有舞。 环节二：欣赏教师下载的视频《唐朝乐舞》
注意教材中介绍了哪几段乐舞，除此之外你还知道哪些著名的乐舞？（《霓裳羽衣舞》“胡旋舞”；还有剑器舞、《秦王破阵乐》）
讲到《霓裳羽衣舞》时，可提问：根据你所了解的知识，你认为当时谁跳的最好？（杨贵妃）环节三：模仿秀
展示图片，模拟动作。三、敦煌艺术 本目通过三个环节来学习，首先教师让学生观看视频《敦煌艺术》，总体了解莫高窟的艺术，然后了解近代珍宝被劫的历史，对流失在国外的文物是否收回进行讨论。最后关注今天的敦煌，提出合理化的建议。环节一：有话要说
观看《敦煌艺术》
思考：面对莫高窟丰富的艺术宝藏，你有何的感想？环节二：流失的文物：观看视频
1.视频中提到哪些国家参与掠夺中国的文物？
2.据有关部门统计，国内外收藏的敦煌文物约5万余件，只有不到1万件留在国内。 现在大部分都收藏在外国的博物馆中。你认为中国政府是否应向这些国家索回敦煌文物？为什么？
（言之有理即可。敦煌文物是一个整体，我们期待着流失的敦煌文物能够早日“回家”！）环节三：我献一计：[小组讨论] 除壁画外，敦煌莫高窟的其他文物损坏也较严重。你有什么好的建议来保护它吗？ 敦煌莫高窟保存的45000多平方米的壁画，一半以上患有被称之为壁画中的“癌症” —酥碱病。自从石窟壁画公开展出后，由于壁画长时间的受到空气粉尘和游人呼出的二氧化碳等酸性气体腐蚀以及一些游客有意无意间的人为破坏，加速壁画颜料变色和壁画起壳、起酥。莫高窟的壁画正处于濒临灭绝的险境。
—摘自《文汇报》 轻松一刻 请同学们任意选择一种方法，归纳隋唐时期的文学艺术成就。课后巩固 猜一猜
结合课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁?（杨贵妃） 壁画的名称是什么，它是什么地方的一张名片？（飞天 敦煌）唐诗流传至今的作品大致有多少首？
近5万首
《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？（唐玄宗、唐太宗） 李杜文章在，光焰万丈长诗中的“李杜”是指谁？ 李白、杜甫 历史上人们是如何赞誉李白杜甫的？“诗仙”“诗圣” “墙壁上的图书馆”和“沙漠中的美术馆”指的是什么地方？敦煌莫高窟“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？公孙大娘 列举唐朝有名的乐舞二部。《霓裳羽衣舞》《秦王破阵乐》课件43张PPT。 第8课 璀璨的文学艺术北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级下册课件唐诗拉力赛 以小组为单位循环进行，每个同学都可代表本组参赛，但必须背出题目、作者、内容，背不出来的小组自动淘汰，坚持到最后的小组为胜。
加油！画中有诗 你能猜出以下画中有什么诗吗？静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。画中有诗两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。画中有诗赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。画中有诗回乡偶书
贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
画中有诗相 思
王 维
红豆生南国，
春来发几枝？
愿君多采撷，
此物最相思。画中有诗提示：王维春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。枫桥夜泊
张 继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？ 提示白居易画中有诗想一想
唐诗繁荣的原因有哪些？
李白，字太白，少年好学，喜欢文学。他“一生好入名山游”，青年时即离开家乡漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从。但当时政治日渐腐败，不到两年，李白便因得罪权贵，离开了朝廷，继续漫游各地写下许多不朽的诗篇。安史之乱后，李白遭遇不幸，最后在贫困和漂泊中病逝。他的一生给后人留下了许多传奇的色彩，例如豪饮、剑术和球技，他可谓德才兼备，文武双全。 李 白
（701—762）走近李白 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。 早发白帝城
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》
? 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》?
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
? 一夫当关， 万夫莫开。 《蜀道难》
白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》
你能根据以上名句说一说李白的诗歌特点吗？ 杜甫，字子美，河南巩县人。他生活在唐朝由盛转衰的时期。年轻时即以诗文出名，也先后长期漫游。后十年旅居长安，科举不第，只能靠朋友接济。在失意和贫困中，杜甫看到了朝政的黑暗，体会到人民生活的痛苦。尤其是安史之乱爆发后，杜甫不得不带着全家加入流浪的队伍，并一度被叛军抓到长安。在长安，他看到了国破家亡的惨境，饱偿了战乱的苦楚。安史之乱结束后，连绵不断的藩镇战争仍逼得他只能到处漂泊，最后，在贫病交加中永远停止了歌唱。 杜 甫
712～770）走近杜甫《茅屋为秋风所破歌》截选 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！春 望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。你能体会出杜甫的诗歌特点吗？为什么杜甫与李白的诗歌风格特点有这么大的差异？：
李白生活在盛唐时期，而且家庭也比较富有。杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛转衰的时代。他不仅经历了科举的挫折，而且饱受了战乱之苦，在失意和贫困中，杜甫看到了朝政的黑暗，体会到了人民生活的痛苦，饱尝了国破家亡的惨景。
李白与杜甫的身世经历不同李杜文章在，光焰万丈长。
——韩愈
吟咏流千古，声名动四夷。
——白居易 欣赏教师提供的视频《唐朝乐舞》，注意资料中重点介绍了哪几段乐舞。除此之外你还知道哪些著名的乐舞？昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。 观者如山色沮丧，天地为之久低昂。
—杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》 《秦王破阵乐》是唐时著名歌舞大曲，原是唐初军歌，
主要是歌颂唐太宗的英勇战绩。唐太宗亲自为此曲设计秦
王破阵乐舞，并流传到了国外。模
仿
秀敦煌莫高窟 面对莫高窟丰富的艺术宝藏，你有何感想？ 有话要说考一考视频中提到了哪些国家参与掠夺中国的文物？
据有关部门统计，国内外收藏的敦煌文物约5万余件，只有不到1万件留在国内。现在大部分都收藏在外国的博物馆中，你认为中国政府是否应向这些国家索回敦煌文物？为什么？实话实说 敦煌莫高窟保存的45000多平方米的壁画，一半以上患有被称之为壁画中的“癌症”──酥碱病。自从石窟壁画公开展出后，由于壁画长时间的受到空气粉尘和游人呼出的二氧化碳等酸性气体腐蚀以及一些游客有意无意间的人为破坏，加速壁画颜料变色和壁画起壳、起酥。莫高窟的壁画正处于濒临灭绝的险境。
──摘自《文汇报》
你有什么好的建议来保护它吗？保护敦煌，我献一计 轻松一刻 请同学们选择任意一种方法，归纳隋唐时期的文学艺术成就。课后巩固 猜一猜
结合课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁? （杨贵妃）
壁画的名称是什么，它是什么地方的一张名片？（飞天 敦煌）唐诗流传至今的作品大致有多少首？
近5万首
《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？（唐玄宗、唐太宗）李杜文章在，光焰万丈长 诗中的“李杜”是指什么？ 李白、杜甫历史上人们是如何赞誉李白杜甫的？“诗仙”“诗圣”“墙壁上的图书馆”和“沙漠中的美术馆”指的是什么地方？敦煌莫高窟“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？公孙大娘列举唐朝有名的乐舞二部。《霓裳羽衣舞》《秦王破阵乐》
