1.6它们去哪里了课件（19张PPT）

课件19张PPT。日常生活中，水有什么作用？6 它们去哪里了白 色

一 粒 粒
硬 硬 的
…… 食 盐
小 石 子
红 糖 探索： 第一步：放入前，先观察观察3种物体搅拌放入水中注意：留样 对比 聚焦问题探索：第二步：放入后，静静观察等 杯中的水相等；加入的物体相等。（用小勺取物质）
稳 运送物体时手要稳，以防物体洒落到桌面上。
轻 把物体加入水中时动作要轻，以免水溅出。（不要“投”）探索：第三步：搅拌注意：
（1）按同一个方向搅拌。
（2）匀速、轻轻搅拌。（大力搅拌会导致水飞溅）探索：第四步：搅拌后，再观察
仔 细 观 察
认 真 记 录
食 盐 在 水 中
小 石 子 在 水 中
红 糖 在 水 中研讨：你观察到了什么现象？颜色不变逐渐变红颜色不变 我 的 活 动 记 录
把盐、红糖和小石子放入水中
小颗粒都散开了，颜色不变颜色逐渐变红，扩散颜色不变，下沉1 、 23
食 盐 和 红 糖 “消 失”了 吗
食 盐 和 红 糖 去

哪 里 了 呢观察要细致，
盐、糖未消失，
溶解有本事，
实验来证实。
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.把一小块冰糖放在一杯水中，时间长了也会完全溶解。（ ）
2.红糖“消失”在水中，不是真的消失了，而是变成很小的颗粒分散到水中了。（ ）
3.人们的生活离不开溶解。（ ）
（2）选择正确答案的代号填在括号里。
①下面的物体不能溶解在水中的是（ ）。
A.硬币 B.盐 C.冰糖
②下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是（ ）。
A.用小勺子取盐 B.用筷子搅拌 C.尝盐水的味道
③下面不是溶解现象的是（ ）。
A.用白砂糖泡糖水喝 B.挤出柠檬的水泡水喝
C.把螺母和沙子混合在一起基础达标√√√AC C动脑勤思考
科学奥秘找科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!