4.3 中心对称同步练习

文档属性

名称 4.3 中心对称同步练习
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-04-12 11:54:53

图片预览

文档简介








中小学教育资源及组卷应用平台


绝密★启用前
浙教版八下同步练习第四章平行四边形
4.3 中心对称
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得 分

一.选择题(共8小题)
1.下列四组图形中,左边的图形与右边的图形成中心对称的有(  )

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
2.如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是(  )

A.(3,﹣1) B.(0,0) C.(2,﹣1) D.(﹣1,3)
3.如图,四边形ABCD与四边形FGHE关于点O成中心对称,下列说法中错误的是(  )
A.AD∥EF,AB∥GF B.BO=GO
C.CD=HE,BC=GH D.DO=HO
4.下列国旗图案是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
5.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是(  )
A.赵爽弦图 B.科克曲线
C.河图幻方 D.谢尔宾斯基三角形
6.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为(  )

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列说法:
①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1; ③OA=OA1;
④△ABC与△A1B1C1的面积相等,其中正确的有(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是(  )

A.① B.② C.③ D.④



第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人 得 分

二.填空题(共6小题)
9.下列图形中:①圆;②等腰三角形;③正方形;④正五边形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有   个.
10.下列四个汽车图标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图标有   个.
11.如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为   .

12.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为   .

13.如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为   .

14.如图,是4×4的正方形网格,把其中一个标有数字的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,则这个白色小正方形内的数字是   .

评卷人 得 分

三.解答题(共6小题)
15.由16个边长相等的小正方形组成的图形如图所示,请你用一条割线(可以是折线)将它分割成两个图形,使之关于某一点成中心对称,要求给出两种不同的方法.

16.知识背景:过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.
(1)如图①,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFB   S四边形DEFC(填“>”“<”“=”);
(2)如图②,两个正方形如图所示摆放,O为小正方形对角线的交点,求作过点O的直线将整个图形分成面积相等的两部分;
(3)八个大小相同的正方形如图③所示摆放,求作直线将整个图形分成面积相等的两部分(用三种方法分分割).

17.如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.

(1)在甲图中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;
(2)在乙图中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;
(3)在丙图中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.
18.如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1,D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2).
(1)求对称中心的坐标.
(2)写出顶点B,C,B1,C1的坐标.

19.四边形ABCD是以点O为对称中心的中心对称图形,过点O作OE⊥AC交BC于点E,如果△ABE的周长为24cm,求四边形ABCD的周长.

20.如图是由两个矩形组成的组合图形,能否在图形中找到一点P,沿过点P的某一条直线折叠该图形,能将该图形分成面积相等的两部分?若能,请你在图中做出点P,并说明点P的位置;若不能,请说明理由.




参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.下列四组图形中,左边的图形与右边的图形成中心对称的有(  )

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
【分析】欲分析两个图形是否成中心对称,主要把一个图形绕一个点旋转180°,观察是否能和另一个图形重合即可.
【解答】解:根据中心对称的概念,知②③④都是中心对称.
故选:C.
【点评】本题重点考查了两个图形成中心对称的定义.
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
2.如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是(  )

A.(3,﹣1) B.(0,0) C.(2,﹣1) D.(﹣1,3)
【分析】连接对应点AA1、CC1,根据对应点的连线经过对称中心,则交点就是对称中心E点,在坐标系内确定出其坐标.
【解答】解:连接AA1、CC1,则交点就是对称中心E点.
观察图形知,E(3,﹣1).
故选:A.

【点评】此题考查了中心对称的性质:对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.确定E点位置是关键.
3.如图,四边形ABCD与四边形FGHE关于点O成中心对称,下列说法中错误的是(  )
A.AD∥EF,AB∥GF B.BO=GO
C.CD=HE,BC=GH D.DO=HO
【分析】根据中心对称的定义和中心对称的性质作答.
【解答】解:A、∵AD与EF关于点O成中心对称,∴AD∥EF,同理可得AB∥GF,所以说法正确;
B、∵B与G关于点O成中心对称,∴BO=GO,所以说法正确;
C、∵CD与HE关于点O成中心对称,∴CD=HE,同理可得BC=GH,所以说法正确;
D、∵D与E关于点O成中心对称,∴DO=EO,所以DO=HO错误.
故选:D.
【点评】中心对称的定义:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称点.
中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分;③关于中心对称的两个图形,对应线段大小相等,位置关系或者平行,或者重合.
4.下列国旗图案是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
5.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是(  )
A.赵爽弦图 B.科克曲线
C.河图幻方 D.谢尔宾斯基三角形
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
6.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为(  )

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【分析】首先设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,原来大长方形的周长是l,判断出l=2(a+2b+c),a=b+d,b=c+d;然后分别判断出图形①、图形②的周长都等于原来大长方形的周长的,所以它们的周长不用测量就能知道,而图形③的周长不用测量无法知道,据此解答即可.
【解答】解:如图1,,
设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,原来大长方形的周长是l,
则l=2(a+2b+c),
根据图示,可得

(1)﹣(2),可得:a﹣b=b﹣c,
∴2b=a+c,
∴l=2(a+2b+c)=2×2(a+c)=4(a+c),或l=2(a+2b+c)=2×4b=8b,
∴2(a+c)=,4b=,
∵图形①的周长是2(a+c),图形②的周长是4b,的值一定,
∴图形①②的周长是定值,不用测量就能知道,图形③的周长不用测量无法知道.
∴分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为①②.
故选:A.
【点评】此题主要考查了中心对称的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.
7.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列说法:
①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1; ③OA=OA1;
④△ABC与△A1B1C1的面积相等,其中正确的有(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据中心对称的图形的性质即可判断.
【解答】解:中心对称的两个图形全等,则①②④正确;
对称点到对称中心的距离相等,故③正确;
故①②③④都正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查了中心对称图形的性质,正确理解性质是解题的关键.
8.如图,在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是(  )

A.① B.② C.③ D.④
【分析】根据中心对称图形的特点进行判断即可.
【解答】解:应该将②涂黑.
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
二.填空题(共6小题)
9.下列图形中:①圆;②等腰三角形;③正方形;④正五边形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有 2 个.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:①既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意;
②是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
③既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意;
④是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
故既是轴对称图形又是中心对称图形的是①③共2个.
故答案为:2.
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点.
10.下列四个汽车图标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图标有 1 个.
【分析】根据中心对称图形定义把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,可分析出答案.
【解答】解:第一个图不是轴对称图形,不是中心对称图形,故不合题意;
第二个图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意;
第三个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不合题意;
第四个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不合题意.
故答案为:1.
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
11.如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为 4 .

【分析】在直角△ABC中根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求得AB,而BB′=2AB,据此即可求解.
【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=30°,AC=1,
∴AB=2AC=2,
根据中心对称的性质得到BB′=2AB=4.
故答案为:4.
【点评】本题主要考查了直角三角形的性质:30°的锐所对的直角边等于斜边的一半,以及旋转的性质.
12.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为 12 .

【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半求出面积,再根据中心对称的性质判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半解答.
【解答】解:∵菱形的两条对角线的长分别为6和8,
∴菱形的面积=×6×8=24,
∵O是菱形两条对角线的交点,
∴阴影部分的面积=×24=12.
故答案为:12.
【点评】本题考查了中心对称,菱形的性质,熟记性质并判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半是解题的关键.
13.如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为 6 .

【分析】根据中心对称图形的概念,以及长方形的面积公式即可解答.
【解答】解:∵直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D,OB=3,OD=2,
∴AB=2,
∴阴影部分的面积之和为3×2=6.
故答案为:6.
【点评】此题主要考查了长方形的面积及中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
14.如图,是4×4的正方形网格,把其中一个标有数字的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,则这个白色小正方形内的数字是 3 .

【分析】通过观察发现,当涂黑3时,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,.
【解答】解:如图,把标有数字3的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形.
故答案为:3.

【点评】本题考查了中心对称图形的定义,要知道,一个图形绕端点旋转180°所形成的图形叫中心对称图形.
三.解答题(共6小题)
15.由16个边长相等的小正方形组成的图形如图所示,请你用一条割线(可以是折线)将它分割成两个图形,使之关于某一点成中心对称,要求给出两种不同的方法.

【分析】结合图形的对称性和互补性,利用面积相等以及图形全等分别分割即可.
【解答】解:如图所示:

【点评】本题考查了中心对称.一方面考查了学生的动手操作能力,另一方面考查了学生的空间想象能力,重视知识的发生过程,让学生体验学习的过程.
16.知识背景:过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.
(1)如图①,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFB = S四边形DEFC(填“>”“<”“=”);
(2)如图②,两个正方形如图所示摆放,O为小正方形对角线的交点,求作过点O的直线将整个图形分成面积相等的两部分;
(3)八个大小相同的正方形如图③所示摆放,求作直线将整个图形分成面积相等的两部分(用三种方法分分割).

【分析】(1)根据知识背景即可求解;
(2)先找到两个矩形的中心,然后过中心作直线即可;
(3)先分成两个矩形,找到中心,然后过中心作直线即可.
【解答】解:(1)如图①,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFB=S四边形DEFC;
(2)如图所示:
(3)如图所示:

故答案为:=.
【点评】本题考查中心对称及矩形的性质,有一定难度,注意掌握中心与中心对称点之间的关系.
17.如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.

(1)在甲图中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;
(2)在乙图中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;
(3)在丙图中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.
【分析】(1)平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;
(2)等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形;
(3)正方形既是轴对称图形又是中心对称图形.
【解答】解:(1)甲图:平行四边形,
(2)乙图:等腰梯形,
(3)丙图:正方形.

【点评】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟练掌握几个常见的四边形是哪类图形是关键:①平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;②等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形;③矩形、菱形、正方形既是轴对称图形又是中心对称图形.
18.如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1,D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2).
(1)求对称中心的坐标.
(2)写出顶点B,C,B1,C1的坐标.

【分析】(1)根据对称中心的性质,可得对称中心的坐标是D1D的中点,据此解答即可.
(2)首先根据A,D的坐标分别是(0,4),(0,2),求出正方形ABCD与正方形A1B1C1D1的边长是多少,然后根据A,D1,D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2),判断出顶点B,C,B1,C1的坐标各是多少即可.
【解答】解:(1)根据对称中心的性质,可得
对称中心的坐标是D1D的中点,
∵D1,D的坐标分别是(0,3),(0,2),
∴对称中心的坐标是(0,2.5).

(2)∵A,D的坐标分别是(0,4),(0,2),
∴正方形ABCD与正方形A1B1C1D1的边长都是:4﹣2=2,
∴B,C的坐标分别是(﹣2,4),(﹣2,2),
∵A1D1=2,D1的坐标是(0,3),
∴A1的坐标是(0,1),
∴B1,C1的坐标分别是(2,1),(2,3),
综上,可得
顶点B,C,B1,C1的坐标分别是(﹣2,4),(﹣2,2),(2,1),(2,3).
【点评】(1)此题主要考查了中心对称的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.
(2)此题还考查了坐标与图形的性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确点到坐标轴的距离与这个点的坐标是有区别的,表现在两个方面:①到x轴的距离与纵坐标有关,到y轴的距离与横坐标有关;②距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.
19.四边形ABCD是以点O为对称中心的中心对称图形,过点O作OE⊥AC交BC于点E,如果△ABE的周长为24cm,求四边形ABCD的周长.

【分析】根据中心对称,可得AO=COAB=CDBC=AD,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE,根据等量代换,可得AB+BC的值,根据四边形的周长公式,可得答案.
【解答】解:∵ABCD关于点O中心对称,
∴AO=COAB=CDBC=AD.
∵OE⊥AC,
∴AE=EC,
∴C△ABE=AB+BE+AE=AB+BE+EC=AB+BC=24
∴C四边形ABCD=AB+BC+CD+AD=2(AB+BC)=48cm.
【点评】本题考查了中心对称,利用了中心对称,线段垂直平分线的性质,利用等量代换得出AB+BC的值是解题关键.
20.如图是由两个矩形组成的组合图形,能否在图形中找到一点P,沿过点P的某一条直线折叠该图形,能将该图形分成面积相等的两部分?若能,请你在图中做出点P,并说明点P的位置;若不能,请说明理由.

【分析】根据过对角线交点的直线把矩形分成面积相等的两部分,可得答案.
【解答】解:能,
如图:,
P点在两个矩形对角线交点的直线上.
【点评】本题考查了中心对称,利用了确定两个矩形的对角线是解题关键.
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
日期:2019/2/3 11:36:17;用户:zhrasce20;邮箱:zhrasce20@163.com;学号:6322261






































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)