沪教版九下化学6-1物质在水中的分散(38张PPT)

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名称 沪教版九下化学6-1物质在水中的分散(38张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2019-04-28 15:32:16

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文档简介

(共38张PPT)
第六章 溶解现象
第一节 物质在水中的分散
学习目标
1.认识悬浊液、乳浊液、溶液的区别,
知道溶液的特征和性质;
2.知道一些常见的乳化现象;
3.探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。
重点
难点
乳化和溶解的区别;
建立溶液的概念并认识溶液的特征、性质
几种物质在水中的分散现象
食盐、蔗糖
面粉、粉笔末
煤油、汽油
实 验 实 验 现 象
高锰酸钾
加入水中
食盐加入水中
蔗糖加入水中
粉笔灰加入水中
食用油加入水中
紫黑色晶体溶解,形成紫红色澄清液体
白色晶体溶解,形成无色澄清液体
白色晶体溶解,形成无色澄清液体
固体不溶解,得到浑浊液体,静置后沉淀
小液滴不溶解,得到浑浊液体,静置后分层
几种物质在水中的分散现象
一、物质在水中的扩散
粉笔灰
(不溶于水的)固体小颗粒分散
悬浊液
食用油
(不溶于水的)小液滴分散
乳浊液
蔗糖
高锰酸钾
食盐
分子或离子分散
(溶于水的气、液、固)
溶液
1、悬浊液:物质以固体小颗粒的形式分散到另一种物质中,形成不均一、不稳定的混合物
2、乳浊液:物质以液体小液滴的形式分散到另一种物质中,形成不均一、不稳定的混合物
一、物质在水中的扩散
3、溶液:
物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中, 形成均一、稳定的混合物
物质的溶解
的过程
氯化钠
蔗糖
物质的溶解过程
均一性:溶液各部分的浓度和性质都相同。
(1)溶液的特征
稳定性:外界条件不变时,溶液长时间放置不会分层也不会析出固体物质。
练习:课本P9 1、2
提升:①物质在水中能否形成溶液取决于 。
②某物质是溶液的方法
溶解性
一是混合物,二是均一稳定
思考与讨论
1、无色透明的都是溶液吗?为什么?
不是,因为蒸馏水是纯净物,而溶液必须是混合物
2、溶液是否都是无色的?
不是,比如:高锰酸钾溶液紫红色,硫酸铜溶液(Cu2+)蓝色,
氯化铁溶液(Fe3+)黄色,
硫酸亚铁溶液(Fe2+)浅绿色……
3、分散到水中的物质都是固体么?
不是,如酒精溶液、盐酸溶液
①许多反应在溶液中进行,可以加快反应的速率
(2)溶液的用途
②溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化,变成溶液后才能吸收。植物从土壤里获得各种养料,也要变成溶液,才能由根部吸收。
判断题
1、溶液长时间放置,会分层或者形成沉淀。
2、从溶液中取出一部分,剩下的和取出的浓稀程度不
一样。
3、蔗糖、食盐、硫酸铜晶体放入水中,形成是混合物。
4、物质只有分散到水中才能形成溶液。
5、悬浊液长期放置,会分成上下两层,油层和水层。
6、冰投入水中,形成混合物。
7、分散到水中并形成分子或者离子的物质一定是固体。
活动与探究:在许多情况下,人们希望能较快地溶解某些固态物质。怎样才能达到上述目的呢?请你提出建议,并用实验验证你的设想。
建议1:
建议2:
建议3:
不断搅拌,促进粒子运动加快
加热升温,使粒子扩散速度加快
溶解前将固体糖粉碎,增大与水的接触面积
(3)加快物质溶解速度的方法:
修车师傅用汽油洗去手上的油污,是什么原理?
汽油除油污 —— 溶解
化学改变生活
清洗中
化学改变生活
怎样洗去餐具上的油渍?
利用了什么原理?
洗洁精除油污 — 乳化
水和油(加了洗涤剂)——乳化
水和油(没有加洗涤剂)
洗涤剂的乳化功能
二、乳化
2、常见的乳化剂:洗洁精、洗衣粉、肥皂等
起乳化作用。
1、乳化:在油与水的混合物中加入洗洁精,振荡,油以很小的液滴形式均匀悬浮在水中形成乳浊液,这种现象称为乳化
3、乳化现象的应用:P5
洗洁精等常见乳化剂
洗洁精的乳化功能——洗洁精使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大油珠且小液滴能随水流走。
小知识
用汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污。试分析二者的原理是否相同。
汽油除油污 —— 溶解
针对练习:
洗洁精除油污 —— 乳化
活动与探究
在水中溶解的物质 溶解前后温度的变化 溶解过程中的热效应
硝酸铵
氯化钠
氢氧化钠
降低
基本不变
升高
吸热
不明显
放热
三、物质溶解过程中的能量变化
物质溶解的过程中伴有热量的吸收或放出
三、物质溶解过程中的能量变化
1、升温(放热):如氢氧化钠、浓硫酸等
2、降温(吸热):如硝酸铵等
3、温度基本不变:如氯化钠等
向图中所示试管里的水中加入某种物质后,原来U型管左右两边支管内处于同一水平面上的红墨水,左边液面降低了些,右边液面上升了些,
则加入的物质为
( )
A. 氯化钠 B. 硝酸铵
C. 活性炭 D. 氢氧化钠
D
要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(   )
①锌和稀硫酸 ②石灰石和盐酸;③氯化钠和水④氢氧化钠和水⑤硝酸铵和水⑥双氧水和二氧化锰
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤
C.①②④⑥ D.①③⑤⑥
C
寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。其原因是 ( )
A.盐能与雪发生化学反应
B.盐水溶液能导热
C.盐水的凝固点较低
D.盐溶于水产生热量
C
生活中的化学
冬天,水结冰了,为什么腌咸菜的水、食醋不易结冰?
水溶液的凝固点比纯水低
冬天,水箱加入少量乙二醇可防冻,洒盐可化雪。
化学改变生活
水溶液的凝固点比纯水低
为什么煮沸的汤的温度比煮沸的水的温度高?
水溶液的沸点比纯水高
生活中的化学
通电前,为什么要先在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液?
水的电解实验
有些溶液能导电
四、水溶液的某些性质
1、稀溶液的凝固点比纯水低,沸点比纯水高
2、某些物质的水溶液能导电
(溶液中存在自由移动的离子时方能导电,如氢氧化钠溶液、食盐水、稀盐酸、稀硫酸等。
溶液中存在分子的如蔗糖溶液、酒精溶液不导电)
注:能导电物质还有:
金属(∵自由移动的电子)、石墨(非金属)。
现有①蒸馏水②食盐溶液③蔗糖溶液④稀硫酸⑤稀氢氧化钠溶液,其中 (填序号),能导电原因是这些溶液中含有 ;金属也能导电,是因为金属中含有 。
②④⑤
自由移动的离子
自由移动的电子
1.为什么用湿手触摸电器设备容易发生触电事故?
2.为什么盛着水的水缸冬季在室外会冻裂,而腌着咸菜的水缸在室外安全过冬?
3.在高山上,用普通的锅不易将鸡蛋煮熟。你有办法将鸡蛋煮熟吗?
4.冬天汽车驾驶员向水箱中加入少量乙二醇之类的化合物,可以防止水箱中的水结冰,为什么?
简答题:
练习:
1.以下物质中能在水中形成溶液的有___________________。
①食盐、②蔗糖、③面粉、④花生油、⑤碳酸钙、⑥熟石灰。
2.用洗发精洗头时,洗发精中存在_________,能使头发上的油脂以细小的液滴均匀悬浮在水中,形成_________,这种现象叫_______。
乳化剂
乳浊液
乳化
①②⑥
3.下列各组物质,只用水不可以鉴别出来的是( )
A.食盐、碳酸钙、高锰酸钾
B.硝酸铵、氢氧化钠、食盐
C.氢气、氧气、一氧化碳
D.硫酸铜、硫酸亚铁、蔗糖
C
4.下列清洗方法错误的是( )
A.用肥皂洗涤久置石灰水的试剂瓶
B.用食醋清洗盛放暖壶内的水垢
C.用洗洁净清洗餐具上的油污
D.用汽油清洗沾在手上的油漆
A