课件26张PPT。第2课 新文化运动 了解新文化运动开始的标志及代表人物;
概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。学习目标本课导读影响内容
背景新文化运动的发展历程尊孔称帝新课讲授短暂的春天观看下面图片,思考新文化运动的背景?民主共和“二十一条” 袁世凯接受
“二十一条”,
民族危机加重;
妄图复辟帝制,
破坏民主; 民族资本主义
出现短暂的春天;
民族资产阶级
力量壮大,
要求实行民主;新旧
冲突文化尊孔复古民主共和新文化
运动1.新文化运动的背景(1)经济:一战期间,民族资本主义进一步发展。(根源)
(2)阶级:民族资产阶级力量壮大。
(3)政治:辛亥革命后,北洋军阀政府推行专制统治;
帝国主义加紧侵略,民族危机加重。
(4)思想:民主共和观念深入人心;
袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流。(直接原因)2.新文化运动的兴起1915年,《青年杂志》陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等北京大学民主与科学“兼容并包”
“思想自由” 蔡元培说:“对于学说,仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义……无论何种学派,苟其言之成理,虽彼此相反,而悉听其自由发展。”蔡元培请思考:
“兼容并包”“思想自由”办学方针的实质是什么?
“思想自由”:在北大倡导新的思想和文化。
“兼容并包”:鼓励新文化的倡导者占领封建文化的阵地。探究活动 假如你是新文化运动中的陈独秀等新派人物之一,看到旧中国的三组镜头,你会高呼什么口号,以唤醒国人?镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联 镜头三:贞洁牌坊 民国初年,北京《中华新报》曾登了一则新闻,有一女子唐氏19岁,许配张家 ,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。 提倡科学与民主,反对愚昧与专制;
提倡新道德,反对旧道德;
提倡新文学,反对旧文学。3.新文化运动的内容民主:西方资产阶级政治制度、民主理念
科学:西方(近代)自然科学、科学精神认识:这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的迫切需要,有力地推动了新文化运动的发展。 我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出两个字“吃人”!
——鲁迅《狂人日记》鲁迅一针见血的指出封建礼教吃人的本质。陈独秀:发表《文学革命论》
建设平易、新鲜、通俗的新文学。(倡导内容革命)胡适:发表《文学改良刍议》
提出用白话文取代文言文。(倡导文学形式 )思考新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德?原因:
儒家传统道德是维护君主专制的理论基础和精神支柱,以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的象征,提出“打倒孔家店”,对于反对袁世凯的封建专制独裁,有进步意义。 十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思主义, 马克思主义成为拯救国家改造社会的思想武器。4.新文化运动新发展(1917后)①是一次伟大的思想解放运动;③是一场全面的文化转型运动,对中国政治、经济、思想、伦理、文学、艺术等产生深刻影响。②促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,民族觉悟和爱国热情空前高涨;5.新文化运动的意义(1)积极性(2)局限性:否定一切中国文化;肯定一切西方文化。 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
----梁启超 《五十年中国进化概论》1923年 综合探究思考:为此,近代中国有哪些人做了哪些探索?中国近代学习西方的历程?器物制度思想 魏源 李鸿章 康有为 孙中山 师夷长技以自强君主立宪民主共和师夷长技以制夷民主科学马克思主义 陈独秀 李大钊课堂延伸 新文化运动时猛烈抨击旧道德旧文化,而现在我们却要大力弘扬传统文化。你认为两者矛盾吗?为什么? 1.新文化运动兴起的根本原因是( )
A.民主共和观念深入人心
B.北洋军阀政府大搞尊孔复古
C.民族资本主义的进一步发展
D.无产阶级队伍壮大C课堂检测2.新文化运动的性质是(?? )A.我国历史上一次空前的思想大解放运动B.是一次资产阶级文化启蒙运动C.民主、科学思想的普及教育运动D.马克思主义的宣传教育运动A