3.5 生物的呼吸和呼吸作用 提高练习

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
浙教版八年级下册3.5 生物的呼吸和呼吸作用提高练习
一、单选题（共15题；共30分）
1.随地吐痰易传播疾病，痰形成于（　　）
A.?咽???????????????????????????????????????B.?喉???????????????????????????????????????C.?气管???????????????????????????????????????D.?口腔
2.如下表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（　　）
空气呼吸道肺泡血液组织细胞．
A.?①和②????????????????????????????????B.?②和④????????????????????????????????C.?①和③????????????????????????????????D.?③和④
3.?哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（　　）
A.?肺与外界的气体交换???????????????????????????????????????????B.?血液与组织细胞的气体交换
C.?气体在血液中的运输???????????????????????????????????????????D.?胸廓的扩张与回缩
4.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无关的叙述是（ ???）
A.?肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成??????????????????????B.?肺泡外包着毛细血管
C.?毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成???????????????D.?肺左右各一个，分布在胸腔中
6.下列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（?? ?）
A.?气管是人体与外界环境进行气体交换的场所
B.?人体通过呼吸，可为各项生命活动提供能量
C.?冬季用煤炉取暖时，室内一定要保持通风
D.?吸烟会诱发呼吸系统疾病，对身心健康产生不良影响
7.2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？（　　）
A.?肺与外界的气体交换???????????????????????????????????????????B.?肺与血液之间的气体交换
C.?氧气在血液中的运输???????????????????????????????????????????D.?血液与组织细胞之间的气体交换
8.某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中，正确的组合是（　　）
①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气；
②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳；
③丙内石灰水保持澄清；
④丙内石灰水变浑浊．

A.?①③?????????????????????????????????????B.?②④?????????????????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?②③
9.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程，有关说法不正确的是（ ）


A.?肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所???????????????B.?毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞
C.?血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血???????????D.?二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
10.提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义，这是因为绿色植物能通过（?? ）
A.?光合作用吸收二氧化碳，放出氧气??????????????????????B.?光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.?呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气??????????????????????D.?呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
11.人体主要的呼吸肌是（? ）
A.?胸大肌和膈肌??????????????????B.?肋间肌和膈肌??????????????????C.?背阔肌和膈肌??????????????????D.?腹直肌和膈肌
12.在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是（　　）
A.?气管??????????????????????????????????????B.?鼻??????????????????????????????????????C.?支气管??????????????????????????????????????D.?咽
13.下列叙述正确的是（???????? ）
A.?人体吸收营养物质的主要场所是胃??????????????????????B.?人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素
C.?人体与外界进行气体交换的场所是气管???????????????D.?人体生命活动的主要调节机构是大脑
14.下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（　　）

A.?若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B.?若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C.?若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D.?若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠
二、填空题（共6题；共20分）
16.?如图为狗唾液分泌的非条件反射与条件反射建立的示意图，请据图回答下列问题：

（1）用箭头和序号表示出条件反射建立过程的正确顺序：________?
（2）图中①表示狗吃食分泌唾液，这属于________?反射，此反射由________?的神经中枢参与完成．

（3）图④中表示只给铃声，狗表现出进食活动．这里铃声成了狗将要进食的________?刺激．
（4）如果一段时间内总是只响铃声不给食物，图④中的反射就会________?．
17.如图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]________，[2]________不仅是气体进出肺的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。
（2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由________层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行________。
（3）图乙中a代表的物质是________，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是________含量增加。
（4）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]________应处于________状态。
18.下图表示人体内某处气体交换的示意图。

（1）请填写AB的名称；A________．B________；
（2）B结构中CO2和O2之所以能与A结构内的CO2和O2进行气体交换，依据的原理________。
（3）B中的CO2含量比A中的含量________，O2的含量比A中的含量________。
19.生物体的呼吸作用，就是在________的参与下，分解体内的________，释放________供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的________（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到________里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是________血变成________血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从________血变成________血．
20.空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为：________→________→________→________→________→________．
三、实验探究题（共2题；共6分）
21.如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。

实验步骤如下：
Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性；
Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；
Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。
回答下列问题：
（1）实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为________。
（2）步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________。
（3）盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：
①收集多余的CO
②检验并吸收反应生成的CO2
上述说法中正确的是____。
A.?只有①??????????????????????????????????????B.?只有②??????????????????????????????????????C.?①和②
22.小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。

（1）图甲实验设立B组的目的是________。
（2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在________环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由： ________。
四、解答题（共2题；共10分）
23.现在我们的生活离不开汽车，汽车的设计、构造中应用了许多的科学知识，请根据题意回答以下问题：

（1）许多汽车顶部有一弧形天窗，当汽车行驶时按图示方式打开天窗能够有效地使车内外空气流通，请解释原因________
（2）图甲是一种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示。受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区带上正电荷，然后在集尘器上被带负电的金属网捕获。 带电颗粒物被金属网捕获的工作原理是________。

24.（2015?温州）人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行。
（1）各系统在　　调节和激素调节下，协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体；

（2）根据图甲中信息，写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的生理活动：　??????????????????????? 　；
（3）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，正常人进食后，血糖含量变化如图乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是　????????????? 　。


答案
一、单选题
1. C 2. D 3. A 4. D 6. A 7. A 8. B 9. C 10. A 11. B 12. B 13. B 14. D
二、填空题
16.（1）1→2→3→4　（2）非条件反射；大脑皮层以下　（3）条件（4）逐渐消退
17.（1）肺；呼吸道（2）一；气体交换（3）二氧化碳；氧气（4）膈肌；收缩
18.（1）肺泡；毛细血管（2）气体的扩散作用（3）高；低
19.氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉
20.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺
三、实验探究题
21.（1）Fe? ；Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O（2）防止生成的铁被空气中的氧气氧化（3）C
22.（1）与A组进行对照(或对照)（2）黑暗或无光照；不能，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，证明二氧化碳要用澄清石灰水进行检验
四、解答题
23. （1）汽车在行驶的过程中，天窗外的气流大于车内的气流，根据流体的流速越大压强越小知天窗外的压强小于车内的压强。 （2）异种电荷相互吸引
24.（1）神经（2）肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换（3）胰岛素分泌增加
(
1
)