1.3 二次根式的运算(1)同步学案

文档属性

名称 1.3 二次根式的运算(1)同步学案
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-05-13 20:15:08

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
1.3二次根式的运算(1)
学习目标 1.了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的. 2.会进行简单的二次根式的乘除运算.
学习过程
温故知新:二次根式有哪些性质? (1)()2=a (a≥0) (2)=|a|= (3)=× (a≥0,b≥0) (4)= (a≥0,b>0)
根据二次根式的性质,我们又得到: ×= (a≥0,b≥0) = (a≥0,b>0)
例1 计算(1)×===2. (2)×===. (3)×===. (4)===2.
练一练 计算: (1)×=2×3=12. (2)×=== (3)÷(2)===.
化简:(1)=. (2)=. (3)=. (4)=. (5)=. (6)=4.
做一做 (1)×===6. (2)×===10. (3)×===1. (4)===4. (5)==. (6)×===6. (7)===.
例3 一个正三角形路标如图,若它的边长为2个单位,求这个路标的面积.
解:作AD⊥BC于,则BD=CD=BC=×2=, ∴ ∴ (平方单位) 答:这个路标的面积为方单位.
2.已知等腰直角三角形的斜边长为,求它的面积. 解:设直角边为x,由已知得:x2+x2=()2 ∵x>0,∴x=1, ∴三角形的面积为:×1×1=.
合作探究:请用尽可能多的方法计算


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1.3二次根式的运算(1)
学习目标 1.了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的. 2.会进行简单的二次根式的乘除运算.
学习过程
温故知新:二次根式有哪些性质? (1)()2=a (a≥0) (2)=|a|= (3)=× (a≥0,b≥0) (4)= (a≥0,b>0)
根据二次根式的性质,我们又得到: ×= (a≥0,b≥0) = (a≥0,b>0)
例1 计算(1)×===2. (2)×===. (3)×===. (4)===2.
练一练 计算: (1)×=2×3=12. (2)×=== (3)÷(2)===.
化简:(1)=. (2)=. (3)=. (4)=. (5)=. (6)=4.
做一做 (1)×===6. (2)×===10. (3)×===1. (4)===4. (5)==. (6)×===6. (7)===.
例3 一个正三角形路标如图,若它的边长为2个单位,求这个路标的面积.
解:作AD⊥BC于,则BD=CD=BC=×2=, ∴ ∴ (平方单位) 答:这个路标的面积为方单位.
2.已知等腰直角三角形的斜边长为,求它的面积. 解:设直角边为x,由已知得:x2+x2=()2 ∵x>0,∴x=1, ∴三角形的面积为:×1×1=.
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