课件25张PPT。1.神经系统结构和功能的基本单位是
,包括 和 。
2.脊髓中色泽灰暗呈蝴蝶形的部分叫
,功能是 ;周围色泽亮白的部分叫 ,功能是 。
3.某人不能自由支配左侧身体运动,这是由于 侧 中枢受损。
4.喝醉酒的人摇摇晃晃是酒精麻痹了
。
5. 植物人是 部分没有受损。温故知新胞体突起灰质神经元反射白质传导右躯体运动小脑脑干 第三节
神经调节的基本方式
----反射 学习目标1.概述反射是人体神经调节的基本方式。
2.理解反射的概念并能描述反射弧的结构。内容:反射和反射弧(教材P86—87页)
时间:5分钟
方法:用黑色笔划出或填写学案自学质疑一内容,不会的用红笔标出。
纪律:坐姿端正,拿笔正确,认真思考
检查方式:组内统一,针对错误答案交流,并做好标记学法指导一:人体通过 ,对刺激所发生的 ,就叫反射。神经系统有规律的反应反射是神经调节的基本方式。1.下列叙述中不属于反射的是( )
A.手被火烧立即缩回
B.兔子逃避鹰的追捕
C.听到铃声跑进教室
D.碰触含羞草,含羞草的叶子合拢习题追踪D应激性高级动物和人神经调节的基本方式才是反射.实验:膝跳反射 注意事项:
1.一条腿自然地搭在另一条腿上。
2.用手掌内侧边缘,快速地叩击膝盖下方韧带。
3.若有意识的控制膝跳,上述现象是否会发生?反射是通过什么结构来完成的呢?反射弧12345感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器 1.膝跳反射的感受器和神经中枢分别位于( )
A.手掌内侧边缘 、脊髓
B.膝盖下方的韧带、脊髓
C.手掌内侧边缘、大脑皮层
D.膝盖下方的韧带、大脑皮层习题追踪1B②说出下列数字代表的结构名称:⑤①②③④感受器效应器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维神经节习题追踪2小明自己动手钉扣子。无意中手指被针刺了一下,他的正常反应是什么( )
A.先感到痛疼,后缩手
B. 只缩手
C.先缩手,后感到痛疼
D. 缩手,同时感到痛疼想一想C1.请用字母表示缩手反射的反射弧:
2.若B处受损,反射还
会进行吗?有感觉吗?合作探究A→B → E → C → D反射不进行,
无感觉。ABCDEGFHI3.若C处受损,会出现什么现象?
4.若E处(脊髓)受损呢?反射不进行,但有感觉。反射不进行,无感觉。ABCDEFGHI内容:非条件反射和条件反射(教材P87—88页)
时间:3分钟
方法:用黑色笔划出或填写学案自学质疑一内容,不会的用红笔标出。
纪律:坐姿端正,拿笔正确,认真思考
检查方式:组内统一,针对错误答案交流,并做好标记学法指导二:想一想:
膝跳反射是生来就有的,还是生活中逐渐获得的反射?生来就有人生来就有的先天性反射,我们称为 。它属于比较低级的神经活动,由
的神经中枢参与即可。非条件反射大脑皮层以下手遇到烫东西会缩回(缩手反射)非条件反射下落的灰尘引起的眨眼
(眨眼反射)非条件反射婴儿吮吸
(吮吸反射)非条件反射非条件反射铃声是一种无关刺激铃声和食物多次结合条件反射在生活过程中逐渐形成的后天性反射,我们称之为 ,
它是高级神经活动的基本方式,是在 的基础上,经过一定的过程,在 的参与下形成的。条件反射非条件反射大脑皮层狮子看到标识后会绕道而行吗?对语言和文字的刺激建立条件反射是人类特有的思考以下三种反射有什么不同?1、吃梅2、望梅3、谈梅 非条件反射 条件反射人类特有的条件反射