2018-2019学年浙科版必修一 细胞的增殖和分化 单元测试B

细胞的增殖和分化 单元测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的办法治疗，其实质就是用化学药剂抑制细胞的DNA复制，那么患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞就停留在（ ）
A． 间期 B． 前期 C． 中期 D． 末期
【答案】A
【解析】肿瘤细胞内的DNA复制发生在分裂间期，所以患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞停留在分裂间期，A项正确，B、C、D项错误。
2．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
A． 衰老的生物体内细胞都处于衰老状态
B． 细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体是有积极意义的
C． 胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
D． 细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素积累、细胞不能继续分化
【答案】B
【解析】衰老的生物体内的细胞不都处于衰老状态，如造血干细胞，A项错误；细胞的分化、衰老和凋亡都属于正常的生命历程，对有机体都是有利的，B项正确；胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，C项错误；细胞衰老最终表现为细胞体积变小，但细胞核体积变大，D项错误。
【点睛】解答本题关键要注意以下几点：1、对于多细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老不是同步的。2、衰老的细胞，细胞变小，但细胞核变大。3、细胞凋亡与细胞坏死有本质的区别，细胞凋亡是由基因控制，主动死亡的过程，对生物有利，而细胞坏死是不利因素引起，对生物有害。
3．细胞凋亡的大致过程如下图所示。相关叙述错误的是（ ）
A．细胞凋亡与基因的选择性表达有关
B．吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关
C．生物体内被病原体感染细胞的清除不属于细胞凋亡
D．与凋亡相关的基因是机体固有的
【答案】C
【解析】细胞凋亡与基因的选择性表达有关，对个体的生命活动具有积极意义，A正确；吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关，B正确；生物体内被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，C错误；与凋亡相关的基因是机体固有的，D正确。
【考点定位】细胞凋亡
4．人的头发基部的黑色素细胞衰老时，头发会发白。原因是
A．细胞内水分减少
B．细胞内的酪氨酸酶活性降低
C．细胞膜通透性降低
D．细胞的呼吸速率减慢
【答案】B
【解析】细胞内水分减少，与黑色素的形成无关，不是头发变白的原因，A错误；酪氨酸在酪氨酸酶的催化作用下，形成黑色素，由于头发基部的黑色素细胞衰老，酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，老年人头发变白，B正确；细胞膜的透性降低，与黑色素的形成无关，不是老年人头发变白的原因，C错误；细胞呼吸速率减慢，与黑色素的形成无关，不是老年人头发变白的原因，D错误．
【考点定位】细胞衰老
5．与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是
①高尔基体 ②染色体 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤核糖体 ⑥中心体
A．①②④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥
【答案】B
【解析】
试题分析：有丝分裂间期核糖体参与有关蛋白质的合成。低等植物具有中心体，参与纺锤体的形成。末期高尔基体参与形成细胞壁，整个过程中由线粒体提供所需能量。B正确。
考点：本题考查与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
6．下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是:
A.由①经a、b 形成③和④属于细胞增殖，a为b正常进行作了充分的物质准备
B.⑤与⑥细胞核DNA 相同，蛋白质种类不同
C.细胞的衰老与死亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
D.a、b、c都是个体发育的基础，c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
【答案】D
【解析】由图可知ab是细胞分裂增殖，c是细胞分化，⑤⑥细胞不同，其根本原因是基因选择性表达的结果，答案D。
7．下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是(　　)
A． 用稀盐酸解离可使细胞相互分散开
B． 用清水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性
C． 常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察
D． 可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程
【答案】A
【解析】用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散，从而使组织细胞分离，A正确；在用碱性染料染色之前，要通过漂洗洗去解离液，此时细胞没有活性，B错误；常用醋酸洋红或龙胆紫染液使染色体着色，以利于观察，C错误；根尖经过解离步骤后，细胞死亡，不能观察到细胞动态分裂的过程，D错误。
8．每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，当短到一定程度时，端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤，使细胞开始衰老。下列叙述错误的是
A． 细菌中端粒缩短，细胞将会激活衰老机制
B． 端粒缩短影响了染色体结构的完整性
C． 无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短
D． 同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关
【答案】A
【解析】根据题干信息分析，细菌中端粒缩短，导致其端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤，使细胞开始衰老，A错误；端粒属于染色体上的序列，因此端粒缩短影响了染色体结构的完整性，B正确；端粒缩短会导致细胞衰老，因此无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短，C正确；同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关，D正确。
9．下列有关细胞组成、结构及其功能的叙述，不正确的是
A． 生物幼嫩细胞都有DNA、核糖体和呼吸酶
B． 同一生物的不同细胞，结构和功能存在差异的根本原因在于其遗传物质的不同
C． 细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制
D． 染色质和染色体的着色特性相同
【答案】B
【解析】生物幼嫩细胞都有DNA、核糖体和呼吸酶，A项正确；同一生物的不同细胞，结构和功能存在差异的根本原因在于其遗传物质转录出的mRNA不同，B项错误；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制，C项正确；染色质和染色体是相同物质在不同时期的不同表现形式，其着色特性相同，D项正确。
10．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是
A． 染色质形成染色体 B． DNA复制1次 C． 出现四分体 D． 着丝粒分裂
【答案】C
【解析】试题分析：有丝分裂的前期、减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期染色质都形成染色体；在有丝分裂的间期和减数分裂的间期DNA复制都1次；有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期着丝粒分裂；同源染色体配对形成四分体是减数分裂特有的；故选C。
考点：减数分裂与有丝分裂的区别。
点评：此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。
11．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是 （ ）
A．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变
B．髙度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
D．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
【答案】B
【解析】细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变，是基因选择性表达的结果，A正确；髙度分化的细胞不具有分裂能力，但可进行基因的表达，在转录过程中细胞核中的DNA存在解旋的现象，B错误；细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的，具有积极意义，C正确；细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，D正确。
【考点定位】细胞的生命历程
12．下列有关细胞生命历程的叙述中，不正确的是
A．多细胞生物个体衰老是组成生物体的绝大多数细胞衰老的过程
B．细胞凋亡是由基因决定的，对生物体有重要的意义
C．细胞分化是有持久性变化的，是个体发育的基础
D．细胞癌变是单基因突变的结果
【答案】D
【解析】
试题分析：多细胞生物每天都有细胞的衰老死亡，但细胞衰老个体不一定衰老，个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程，故A正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡，对生物体有重要意义，故B正确；细胞分化是有持久性变化的，是个体发育的基础，故C正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因或抑癌基因发生基因突变，是多个基因突变的结果，故D错误。
考点：本题考查细胞的生命历程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
13．生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图。以下分析合理的是(　　)。
A．培养第1 d，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B．从培养第2 d到第3 d，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C．从培养第1 d到第10 d，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D．从培养第4 d到第10 d，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
【答案】D
【解析】细胞核与细胞质分离后，培养细胞的第1 d有核细胞死亡数多于无核细胞，体现不出细胞核的功能，第4～10 d有核细胞死亡数很少，主要与细胞核控制细胞代谢的作用有关，少量细胞的死亡可能与细胞凋亡有关。
14．右图为果蝇体细胞染色体图解，以下叙述错误的是
A．果蝇的体细胞内有2个染色体组
B．若果蝇的一个卵原细胞产生的一个卵细胞的
基因组成为ABcXD，则同时产生的第二极体
的基因型为ABcXD、abCXd
C．据此图就可知果蝇的基因组组成
D．基因型BbXDXd的个体产生各种配子的比例为1：1：1：1
【答案】C
【解析】略
15．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A． 台盼蓝染色法可以检测细胞膜的完整性
B． 吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用
C． 破伤风杆菌合成并分泌蛋白类毒素没有高尔基体的参与
D． 根尖分生区细胞有丝分裂时从中心体发出纺锤丝形成纺锤体
【答案】D
【解析】台盼蓝染色法可以检测细胞膜的完整性，完整的细胞膜具有控制物质进出的功能，台盼蓝无法进入细胞内，而细胞膜被破坏后就可以进入细胞将细胞染色，A正确。吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用，溶酶体内含有多种水解酶，可以将相应物质水解，B正确。破伤风杆菌是原核生物，只有唯一的细胞器核糖体，没有高尔基体，C正确。植物细胞没有中心体，是从细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体的，D错误。
16．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂
【答案】A
【解析】细胞衰老和细胞凋亡是生命的正常现象，对于生物体具有积极意义，A正确；细胞分化的实质是基因的选择表达，细胞分化遗传物质没有变化，B错误；细胞分化发生在整个个体发育过程中，C错误；只有具有分裂能力的细胞如分生区细胞，才能不断地进行分离，D错误。
【考点定位】细胞的分化；细胞的生长和增殖的周期性；细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系
【名师点睛】细胞分化是在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化发生在生物体个体发育的整个过程中；细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，是生物体的正常的生命现象；细胞凋亡是细胞的编程性死亡，是由基因控制的细胞死亡，细胞凋亡对于生物体的发育具有过程积极意义。
17．在有丝分裂中，DNA复制发生在
Ａ．中期　　　　 Ｂ．后期　　　　 Ｃ．间期　　　　 Ｄ．前期
【答案】C
【解析】DNA复制发生在有丝分裂间期。
18．观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,看到最多的时期是（）。
A 分裂前期 B 分裂中期 C 分裂后期 D 分裂间期
【答案】D
【解析】略
19．下图表示番茄叶肉细胞内的代谢过程图，据图分析错误的是（ ）
A．图中a过程的场所为叶绿体基质，该过程包括CO2的固定和C3的还原
B．图中b过程的产生一定是线粒体基质，该过程有ATP的合成及热能的散失
C．图中c过程的场所为叶绿体类囊体薄膜上，该过程不能产生ATP
D．图中d过程的场所为线粒体内膜，该过程不能发生在乳酸菌细胞内
【答案】B
【解析】
试题分析：图中a过程为暗反应阶段，其场所在叶绿体基质，过程包括CO2的固定和C3的还原，A正确；图中b过程可表示无氧呼吸的第二阶段或有氧呼吸的第二阶段，对应场所分别为细胞质基质和线粒体，B错误；图中c过程可代表光反应阶段，其场所为叶绿体类囊体薄膜，该过程能将光能转换成活跃的化学能贮存在ATP中，C正确；图中d过程可代表有氧呼吸第三阶段，其场所为线粒体内膜，乳酸菌为厌氧生物，细胞内不能发生有氧呼吸，D正确。
考点：本题考查光合作用与细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
20．下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是
A．具有全部遗传信息是细胞全能性的基础
B．受精卵因为未分化所以不具有全能性
C．高度分化的卵细胞仍然具有较高的全能性
D．体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的
【答案】B
【解析】
试题分析：具有全部遗传信息是细胞全能性的基础，A正确；受精卵是个体发育的起点，在自然条件下，通过细胞的分裂、分化形成完整的个体，所以全能性最高，B错误；卵细胞在一定条件下，全能性表现比体细胞高，C正确；体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的，D正确。
考点：本题考查细胞全能性的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
21．下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是（ ）
A．同一生物个体不同细胞中的mRNA不存在明显区别
B．在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变
C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小
D．细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制
【答案】C
【解析】
试题分析：由于基因的选择性表达，同一生物个体不同细胞中的mRNA存在明显区别，A错误，在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量经理复制加倍、减半的过程，B错误，随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，C正确，细胞的衰老和凋亡均受基因的控制，D错误。
考点：本题考查细胞的分化、衰老、凋亡和癌变， 意在考查学生对细胞分化、凋亡、衰老和癌变的理解。
22．图为显微镜下根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图象示意图，在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】试题分析：细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程；包含分裂间期和分裂期，分裂期时间短，但分为前期、中期、后期和末期．
解：A、该图着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期，该分裂时期所占时间较短，看到此时期的细胞数目较少，A错误；
B、该图处于有丝分裂间期，间期时间长，占到细胞周期的90﹣95%；看到此时期的细胞数目较多，B正确；
C、该图细胞的细胞壁正在形成，核膜、核仁出现，处于有丝分裂末期，该分裂时期所占时间较短，看到此时期的细胞数目较少，C错误；
D、该图染色体的着丝点排布于细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂中期，该分裂时期所占时间较短，看到此时期的细胞数目较少，D错误．
故选：B．
考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．
23．细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中可能出现的变化是( )
A．运输功能增强 B． 呼吸速率加快 C．水分含量增多 D． 色素含量增多
【答案】D
【解析】衰老细胞膜的通透性改变，运输功能降低，A错误；衰老细胞酶的活性降低，呼吸速率变慢，B错误；衰老细胞中水的含量降低，C错误；衰老细胞中色素积累，以形成色素斑，D正确。
【考点定位】细胞衰老的特征
【名师点睛】衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深．线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。
24．下列关于细胞周期的叙述正确的是
A． 进行分裂的细胞都存在细胞周期
B． 在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期
C． 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期
D． 细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束
【答案】C
【解析】本题考查细胞周期的概念和特征，要求考生明确连续分裂的细胞才具有细胞周期，由分裂间期和分裂期组成。
连续分裂的细胞才具有细胞周期，A错误；在一个细胞周期中，分裂间期通常长于分裂期，B错误；分裂间期包括一个合成期（S期）和两个间隙期（G1期和G2期），C正确；细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，所经历的时间是一个细胞周期，D错误。
【点睛】易错知识点拨：对于细胞周期的概念，很多学生只把着眼点放在“从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，所经历的时间是一个细胞周期”这距话上，而疏忽了限制条件是“连续分裂的细胞”，即只有连续分裂的细胞才具有细胞周期；因此按照细胞分裂能力可将生物体内的细胞分为三类：
1）持续分裂的细胞：如根尖分生区细胞等，这类细胞具有细胞周期。
2）暂不分裂的细胞（即G0期细胞）：如记忆细胞受到同种抗原刺激时能迅速增殖分化，可恢复细胞周期。
3）不再分裂的细胞：如神经细胞和哺乳动物成熟的红细胞等高度分化的细胞，此类细胞失去细胞分裂能力，不再具有细胞周期。
25．关于细胞分化、癌变和衰老的共同表现是
A．细胞形态、结构和功能发生改变
B．新陈代谢速度减慢
C．遗传物质数量和结构发生改变
D．细胞膜的通透性改变
【答案】A
【解析】
试题分析：细胞分化过程中遗传物质没有改变，细胞的形态、结构和功能发生变化，癌细胞和衰老细胞的形态、结构、功能等发生变化，故A正确，C错；癌细胞的代谢速率加快，故B错；癌变细胞的细胞通透性不变，故D错。
考点：本题主要考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和分析、比较的能力。
二、非选择题
26．下图1表示细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系；下图2表示某二倍体动物在进行细胞分裂时的图像。请据图回答：
（1）图1中DE段形成的原因是__________；同源染色体的分离发生在__________段。
（2）图2中__________细胞处于图1中的CD段。
（3）图2中具有同源染色体的是__________细胞，甲细胞中有__________个染色体组。
（4）若图2丙细胞中M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了__________。
【答案】 着丝点分裂 CD 丙 甲、乙 4 交叉互换或基因突变
【解析】试题分析：本题考查细胞增殖，考查对细胞增殖过程中染色体、DNA的数目变化和染色体行为变化的理解。解答此类题目，应明确纵坐标的含义，进而理解曲线升降的原因。
（1）图1中DE段染色体与DNA的数目比由1/2变为1，形成的原因是着丝点分裂；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂，对应于CD段。
（2）图2中丙细胞含有姐妹染色单体，处于图1中的CD段。
（3）图2中具有同源染色体的是甲、乙细胞，甲细胞处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组。
（4）若图2丙细胞中M的姐妹染色单体上出现等位基因，可能的原因是同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换或基因突变。
【点睛】解答本题的关键是明确CD段的含义：CD段染色体与DNA的数目比为1/2，说明含有染色单体，有丝分裂的前期和中期、减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期均处于CD段。
27．某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：
（1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例，便于染色体观察、计数。
（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是___________。再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的_____________更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞_____________。
（3）图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_____________。
（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的_____________进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________（填下列序号）。
①基因突变 ②单体 ③基因重组 ④三体
【答案】 中 去除细胞壁（使细胞分离） 染色体 吸水涨破 花粉母 同源染色体联会 同源染色体 ②④
【解析】（1）有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。（2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用纤维素酶和果胶酶混合液，能去除根尖、花粉母细胞的细胞壁，使组织间细胞相互分离开来。由于根尖、花粉母细胞无细胞壁，则在低浓度的KCl溶液中，会吸水适度膨胀，使细胞内染色体更好地分散。但处理时间不能过长，否则无壁的细胞会吸水涨破。（3）图1中细胞内同源染色体联会形成四分体，应是进行减数分裂的花粉母细胞的染色体。（4）在分析根尖细胞染色体核型时，需将同源染色体进行人工配对，以判断细胞中染色体的数目和结构是否发生变化；光学显微镜下可观察到染色体，光学显微镜下不能观察到基因突变和基因重组，故不能确定该品种细胞是否发生了基因突变和基因重组。观察图 1 、图 2，该品种细胞中染色体数目正常，没有出现单体或三体。
【学科网考点定位】有丝分裂，减数分裂，生物的变异。
【名师点睛】本题主要考查细胞分裂和生物变异的相关知识，要求学生根据图示判断减数分裂的时期，理解染色体变异和基因突变、基因重组的区别。
28．某动物基因型为AaBb，下图中图1表示该动物(2n＝4)体内不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图2为不同细胞分裂图象，请分析回答：
(1)图1中a～c柱表示染色体的是________，图2中的细胞中存在同源染色体的是________。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中________，由Ⅱ变为Ⅲ ，相当于图2中________→________的过程。
(3)图2中甲细胞产生的子细胞基因型为____________。
(4)请在图3所示坐标中绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体上DNA分子含量的变化曲线。
________
【答案】 a 甲、丙 乙 丙 乙 AaBb
【解析】试题分析：分析图1，a是染色体、b是染色单体、c是DNA，Ⅰ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有左侧的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。分析图2，甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体发生分离，处于减数第一次分裂后期。
（1）由以上分析可知，图1中a柱表示染色体；图2中甲和丙细胞含有同源染色体。（2）图1中Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程，对应于图2中乙；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，由Ⅱ变为Ⅲ的原因是同源染色体分离，相当于图2中丙→乙的过程。（3）图2中甲细胞为有丝分裂后期，有丝分裂产生的子细胞遗传物质与体细胞相同，因此图2中甲细胞产生的子细胞基因型为AaBb。
（4）在减数分裂过程中，减数第一次分裂间期，由于DNA复制，每条染色体上的DNA数目由1变为2；减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，每条染色体都含有2个DNA分子；减数第二次分离后期，着丝点分裂，每条染色体所含DNA分子由2变为1，因此减数第二次分裂后期和末期，每条染色体含有1个DNA分子。每条染色体DNA分子含量的变化曲线如图：
【点睛】解答本题关键能准确理清细胞图像分裂方式的判断方法，总结如下：
29．下面有关细胞分裂的问题，请回答：
I．（5分）通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题：
??
（1）图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在 阶段完成的。（填字母代号）
（2）图甲表示d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 。
（3）在乙图中A细胞处于什么时期、该分裂期的主要特征是：
。
II. （5分）下图表示某高等动物体积内细胞分裂示意图。请据图回答问题。
（1）I表示甲细胞的增殖过程，增殖方式是 。
（2）I—IV中可能导致基因重组的过程是 。
（3）图中细胞戊展示的是 （甲、乙、丙、丁）细胞中某时期的染色体分布状况，细胞的名称为 ，
（4）若戊图中1号染色体表示X染色体，则4号染色体是 。
【答案】
（共10分，每空1分）
Ⅰ．（5分）
（1）b
（2）分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成信使RNA（或分裂期不转录）
（3）后期 着丝点分裂，姐妹染色单体分离
II．（5分）
（1）有丝分裂
（2）II
（3）乙 次级精母细胞
（4）X染色体
【解析】略
30．四膜虫是一种单细胞真核生物，易在实验室里培养，常作为实验生物学所使用的模式生物。请回答下列问题：
（1）四膜虫最显著的特点是其细胞中拥有大核和小核两个细胞核，小核是“生殖核”，为有性繁殖的后代保存遗传信息。大核是“体细胞核”，不进行有丝分裂，可以通过二分裂将其中的DNA分配到不同的子细胞中。
①在实验中，缺失小核的四膜虫常导致繁殖失败，从其自身结构分析，导致繁殖失败的原因可能是______。
②细胞分裂时，在大核中能不能观察到纺锤体？________________。理由是_______________________。
（2）下图为四膜虫的核糖体RNA（rRNA）转录后的加工过程。
①与双链DNA分子不同，RNA中特有的碱基配对方式为____________________，四膜虫的rRNA的基本单位是____________________。
②rRNA转录后，先剪切下左、右两侧的部分外显子，然后通过__________（填化学键名称）将两段外显子连接，形成环状含子。
【答案】 缺失小核的四膜虫不能为后代保存遗传信息 不能 纺锤体是有丝分裂过程中出现的结构，大核不进行有丝分裂，不会出现纺锤体 A—U（或U—A） 核糖核苷酸 磷酸二酯键
【解析】试题分析：解答（1）题，需以题意“为有性繁殖的后代保存遗传信息的小核是‘生殖核’， 不进行有丝分裂的大核是‘体细胞核’”为切入点，联系有丝分裂的知识对各问题进行解答。解答（2）题，需明确DNA和RNA的化学组成、结构，进而从图示中提取信息进行相关问题的解答。
(1) ①小核是“生殖核”，为有性繁殖的后代保存遗传信息，因此缺失小核的四膜虫不能为后代保存遗传信息，常导致繁殖失败。②纺锤体是有丝分裂过程中出现的结构，大核是“体细胞核”，不进行有丝分裂，不会出现纺锤体，因此细胞分裂时，在大核中不能观察到纺锤体。
(2) ①双链DNA分子的碱基的配对方式为A－T（或T－A）、G－C（或C－G），RNA分子的碱基的配对方式为A—U（或U—A）、G－C（或C－G）；可见，与双链DNA分子不同，RNA中特有的碱基配对方式为A—U（或U—A）。四膜虫的rRNA的基本单位是核糖核苷酸。②rRNA转录后，先剪切下左、右两侧的部分外显子，然后通过磷酸二酯键将两段外显子连接，形成环状含子。