济南版七年级下册3.5.4人体对周围世界的感知 课件共25张PPT

课件25张PPT。人体对周围世界的感知学习目标
1、观察并描述眼球的结构及各主要组成部分的功能。
2、会独立说出眼球成像的过程。
3、说出近视的成因及预防的方法,使学生养成良好的用眼卫生习惯。
内容：眼的结构（教材P91-92页）
时间：5分钟
方法：用黑色笔划出答案，不会的用红笔标出。
纪律：坐姿端正，拿笔正确，认真思考
检查方式：组内统一针对错误答案交流并做好标记自学指导一：自主学习：同学们结合课本P91-92页的内容，完成眼球的结构。眼球眼球壁内容物（ 和 ）（三层）（ 、 ）、（ ） （ ）包括包括包括 包括外膜中膜内膜 角膜巩膜虹膜睫状体脉络膜 视网膜房水晶状体玻璃体眼球的结构531491026712角　膜瞳　孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩　膜虹　膜房 水8眼 肌11瞳孔的变化光亮处黑暗处瞳孔缩小瞳孔放大避免光线太多，损伤视网膜细胞。以便有更多光线进入眼睛落到视网膜上，才能看清物体。内容：视觉的形成（教材P92-93页）
时间：5分钟
方法：用黑色笔划出答案，不会的用红笔标出。
纪律：坐姿端正，拿笔正确，认真思考
检查方式：组内统一针对错误答案交流并做好标记自学指导二：二.视觉的形成请你根据观察上图描述成像的过程
视觉的形成过程： 物体反射的光线在视网膜成像经视神经传导大脑皮层的视觉中枢形成视觉角膜→房水→晶状体→玻璃体神经冲动想一想： 有一女孩，经检验眼球结构完整无损，却看不到周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分出现了病变？视神经或视觉中枢出现了病变　正　常　眼
物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上晶状体曲度过 或眼球前后径过 使物像落在视网膜的 。 近视的形成大长前方近　视　眼
近视1.近视形成的原因(1)晶状体凸度过大。(2)眼球的前后径过长。近视矫正凹透镜远视矫正凸透镜近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。你知道吗？“四不看”
不在直射的强光下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。你知道吗？我知道了
明白了
在今后的生活中我会收获平台学习目标
1、观察并描述耳的结构及各主要组成部分的功能。
2、会独立说出听觉形成的过程。
3、了解其他感觉，关注自身感官。
外耳中耳内耳外耳道耳 廓 鼓 膜鼓 室 听小骨半规管耳 蜗前 庭自主学习：结合p94的图完成耳朵的结构耳耳廓听小骨鼓膜外耳道耳蜗鼓室23456前庭7半规管8合作探究：
说出耳各部分的名称及其作用1(收集声波)（传导声波）（把声波振动转为机械性振动）（扩大声波并传到内耳）（能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关）（内有感受器）A咽鼓管（连通咽部和鼓室）外界声波鼓膜听小骨耳蜗听觉神经与听觉有
关的中枢听觉听觉的形成如何保护耳朵：1.不用尖锐的器物挖耳 。
2.遇到大声响时，学会保护耳朵。
3.预防中耳炎等。合作探究：你知道吗？1.皮肤其他感觉2.鼻腔3.舌我知道了
明白了
在今后的生活中我会收获平台谢谢指导