课件39张PPT。物质运输的载体---血液
自主研学自学教材P43----47快乐分享 任务一：观察思考
根据课本P43—44内容，观察“血液分层”实验，思考问题（温馨提示）
1、观察血液在加入柠檬酸钠后出现的现象。
2、思考血液的组成。Ⅱ.血浆的主要功能Ⅰ.血浆的成分a.运载血细胞；b.运输营养和代谢废物．血细胞 任务二：分组实验
用显微镜观察“人血的永久涂片”
任务三：合作交流
根据P45的内容，完成以下表格较大双面凹的圆饼状成熟后无血红
蛋白运输氧过少：贫血讨论交流电镜下的红细胞血红蛋白特性:血红蛋白你了解关于贫血的知识吗？概念：人体内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。 症状：面色苍白、头晕、疲乏、心慌。建议：应多吃含铁质和蛋白质丰富的食物最大圆球状有防御疾病过多：炎症白细胞白细胞：吞噬细菌
防御疾病最小不规则无止血加速凝血血小板：止血、加速凝血血小板减少症血小板减少症，又名血小板减少性紫癜。
（血小板减少性紫癜系2008年前的统一名称，2008年后统一称为血小板减少症）是一类较为常见的出血性血液病，常表现为皮肤粘膜出血，或内脏出血等。 “我”最 重 要辩 一 辩 任务四：分析讨论
根据课本P46的“血常规化验单”，能正确解读血常规化验单（温馨提示）
1、先解读化验单里哪个或哪些值异常。
2、再判断所患的疾病。
3、最后给病人提出建议或治疗方案。失血过多，需要立即输血！！！ 任务五：收集展示
根据课本P46---47的“输血和血型”，收集有关输血和血型的资料。输血的原则：输同型血对号入座受血者ABABO A 0 B AB献血者 0 0 0 A B对号入座献血者ABABO A B AB受血者 AB AB 0 A B AB
盘点收获蒸腾作用的意义血
液蒸腾作用的意义血型某同学不小心划伤了手，伤口处流出了几滴红色的血。
（为什么血液是红色的？是不是所有动物的血液都是红色的呢？）
很快血就止住了，伤口处还形成了一个小小的血痂。
（这主要是血液中谁的功劳？）
第二天，他感到伤口处有点红肿发痒。幸好不太严重，
红肿现象又慢慢消失了。
（这又是怎么回事呢？）
几天后，伤口愈合了… …
走进生活某同学不小心划伤了手，伤口处流出了几滴红色的血。
（为什么血液是红色的？）
很快血就止住了，伤口处还形成了一个小小的血痂。
（这主要是血液中谁的功劳？）
第二天，他感到伤口处有点红肿发痒。幸好不太严重，
红肿现象又慢慢消失了。
（这又是怎么回事呢？）
几天后，伤口愈合了… …
走进生活1、血细胞中，能运输氧气的是（ ）
A、红细胞 B、白细胞
C、血小板 D、ABC三项
2、人得了贫血，应多吃含（ ）多的食物。
A、钙 B、锌 C、铁 D、铜
3、某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（ ）
A、红细胞 B、白细胞
C、血小板 D、血浆
ABC5、李老师从邹城赴西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（ ）。
A、白细胞 B、红细胞
C、血小板 D、血浆B4、用显微镜观察血涂片，在同一个视野中看到体积最大的是( )。
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.细菌
A6.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸
钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明
的液体是( )
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆 7.人体出血时能够止血的细胞是( )
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞 DC8.三种血细胞中，不具有细胞核的是（ ）
A、红细胞和血小板 B、白细胞和血小板
C、红细胞和白细胞 D、白细胞
9.当A型血的人失血过多，抢救时应该给
他输入( )
A．A型血 B. B型血
C. AB型血 D. O型血AA 健康人献出的血液不仅可以帮助失血者恢复健康甚至是挽救生命，还能提高自身造血器官的造血功能；无偿献血是公民的义务，也是一种高尚的行为。 《献血法》规定：血站对献血者每次采集血液量一般为200毫升，最多不得超过400毫升，两次采集间隔期不少于6个月。
