第四章 第二节 性状的遗传 课件（30张PPT）
文档属性
| 名称 | 第四章 第二节 性状的遗传 课件（30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-21 09:13:50 | ||
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文档简介
课件30张PPT。 性状的遗传 张莉的父母都是双眼皮，可张莉却是单眼皮，随着年龄的增长，张莉常常感到迷茫：我是不是父母亲生的孩子啊？这到底是怎么回事呢？今天就让我们和张莉一起去探究这个问题吧！1.观察与思考:你从哪些方面描述它们的特征？ 一、性状与相对性状不同颜色的玫瑰花形态结构血 型：
A型、B型、
AB型、 O型生理特征 左右手嵌合右手在上左手在上惯用右手惯用左手行为方式2 .同学之间从不熟悉到熟悉，你是如何去辨认这么多同学的呢？同学们把眼睛闭上，老师随便找两个同学向你们说声“HELLO”，同学们能把这两名同学的名字说出来吗？你根据什么认出来的呢？根据：同学的不同特征。如：不同的音色特征 惯用左手或右手 玫瑰花的颜色、形状、大小
人的血型形态结构生理特性行为方式性状 遗传学上把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。小结豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛形状颜色毛色3 .同一种性状在不同个体身上会有差异吗？（1）三幅图分别表示哪种生物的什么性状？
（2）这些生物的这一性状有哪几种表现形式？你还能举出其他同一性状不同表现形式的实例吗？相对形状：像这样同一生物同一性状的不同表现形式。小结：判断相对性状的方法：（1）是同种生物；（2）是同一性状；
（3）不同表现形式。是4 .图片中显示的各组性状是相对性状吗？为什么？5.（1） 豌豆的紫花和白花、果蝇的长翅和残翅是相对性状吗？ 豌豆紫花和白花果蝇长翅和残翅豌豆的紫花和白花、果蝇的长翅和残翅是相对性状（2）我们来看看豌豆的紫花和白花这一对相对性状的遗传。①以纯种的紫花豌豆和纯种的白花豌豆做亲本，二者进行杂交。得到的种子种下去，植株开出来的花色将是什么样的呢？其实这是一个经典的实验，科学家已经验证过了，它们杂交在后代中全部表现为紫花。②质疑：为何后代只有紫花？难道白花这一性状消失了吗？孟德尔（1822—1884）是一位奥地利修道士。从1856年开始，他进行了长达8年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传规律，并将研究成果整理成论文《植物杂交实验》发表，被公认为遗传学的奠基人。孟德尔成功的主要原因之一是选取豌豆做实验材料。豌豆是严格的自花传粉植物，在自然状态下容易控制外界因素对实验的干扰，且豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。③两只长翅果蝇进行杂交，得到的后代的果蝇翅膀是怎样的？Thinking
about
……④质疑：为何亲代没有残翅果蝇，而后代出现了残翅果蝇？杂交的后代中有长翅果蝇，也有残翅果蝇。二、基因与性状遗传通过以上研究，我们发现每一种生物的不同个体之间都有许多相对性状，那么这些性状在亲代和后代之间的遗传又有什么规律呢？让我们继续探究。1 .在性状遗传的过程中，亲代的性状有的能够在子代中表现出来，如亲代的紫花，有的则不能表现出来，如亲代的白花。根据性状在亲代和子代中的表现规律，我们把性状分为显性性状和隐性性状。即：显性性状:在性状遗传的过程中，能够在后代中表现出来的亲代的性状。
隐性性状：在性状遗传的过程中，不能够在后代中表现出来的亲代的性状。2. 我们知道，基因控制生物的性状，那么，怎样的基因控制显性性状？怎样的基因控制隐性性状？请阅读P1002、3段、P101第1段、图4.4—8，回顾思考：
（1）染色体与基因是什么关系？成对的基因位于成对的染色体上的同一位置，控制着一对相对性状。染色体与基因的关系（2）控制性状的基因有几种？怎样表示？（3）写出图4.4—8上的每对基因。（4）由此可以看出，基因在体细胞的组合方式主要有哪几种？控制性状的基因有二种，一种是显性基因（用大写字母表示：如A），一种是隐性基因（用小写字母表示：如a）。染色体上有很多对基因，如：Aa 、Bb、CC、Dd、ee、FF、GG、Hh、tt等。AA、Aa、aa基因与性状的关系（1）基因有显性基因和隐性基因之分。
（2）相对性状有显性性状和隐性性状之分。
（3）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种aa；表现显性性状的基因组成有两种AA或Aa。即基因控制性状表现。（5）染色体在生物体内是成对存在的，基因也是成对存在的，在形成生殖细胞时，通过细胞分裂，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入两个不同的生殖细胞中。那么，AA、Aa、aa这些基因形成的生殖细胞基因型是什么呢？Aa A a紫花白花紫花 AaAaAAaa×（6）用遗传图解来解释豌豆花的奥秘(研究一对相对性状的遗传）若控制豌豆紫花的基因用A表示，控制白花的基因用a表示。亲代生殖细胞子代表现性状亲代 生殖细胞子代紫花 ×紫花Dd DdDdDd DD DdDd dd 紫花 紫花 紫花 白花基因组成是Aa的个体只表现A控制的性状不表现a控制的性状,但a不受A影响还会继续遗传去。直到后代中a和a两个隐性基因组合在一起时,才会使隐性性状得以表现。 3:1（7）如果把子一代紫花豌豆种下去，子二代会发生什么我们意想不到的事呢？接着完成遗传图解：表现性状若控制果蝇长翅的基因为A，残翅的基因为a。残翅aaAaAaAAaAAAaAaa长翅长翅（8）遗传图解就像一把钥匙，用这把钥匙帮我们揭开了白花消失的奥秘。你能用遗传图解找到一对长翅果蝇杂交后代出现残翅果蝇的原因吗？ 长翅亲代 生殖细胞 子代 性状表现×总结：
由此可以看出，在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。正是由于基因在亲代和后代之间的遗传，才使得生物的特征具有相对稳定性。这也是每种生物的固有特征能够代代相传的根本原因。 生殖细胞 子代双眼皮双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 双亲 （1）用遗传图解解释张莉的烦恼：父母都是双眼皮为什么生出了单眼皮的孩子？ 自己与父母的性状有异同，是因为基因来自父母双方，通过精子和卵细胞结合成受精卵，父母将基因传给后代，基因存在于细胞核里，所以表现的性状就会有的与父母相同，有的不同；而克隆牛个体之间的基因完全相同，是无性生殖，亲代和子代的性状几乎一致。（2）为什么克隆牛的性状相同，而我们与父母的性状不完全相同？看看你学到了什么？1. 下列各对性状中，属于相对性状的是( )
A.狗的长毛与黑毛
B.人的身高和体重
C.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆
D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2.用A代表显性基因，a代表隐性基因。如果中国人的皮肤，黄褐色为显性性状白色为隐性性状，那么，控制白色皮肤的基因应该写成（ ）
A．AA B．Aa C．aa D．Aaa
CC D3.已知有耳垂基因是显性基因“B”。虹虹的父亲有耳垂，母亲无耳垂，而虹虹有耳垂。请分析虹虹的基因组成是（ ）
A．Bb B．BB
C．bb或BB D．BB或B
4.已知双眼皮为显性基因决定，如果父母双方都是双眼皮，其子女是单眼皮的百分比约为 ( )
A.100%?? B.75% ?
C.50%??? D.25% A下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下的后代的遗传图，据图回答下列问题：
（1）在遗传学上，豚鼠的黑色和棕色是一对_ 。
（2）豚鼠的毛色性状是 由控制的，性状遗传实质上是亲代通过 过程传递给子代的。
（3）从豚鼠的亲、子代毛色性状来看，棕色是隐性性状，其基因组成是 （用T、t表示），亲本黑色豚鼠的基因组成是 。相对性状基因生殖ttTt
A型、B型、
AB型、 O型生理特征 左右手嵌合右手在上左手在上惯用右手惯用左手行为方式2 .同学之间从不熟悉到熟悉，你是如何去辨认这么多同学的呢？同学们把眼睛闭上，老师随便找两个同学向你们说声“HELLO”，同学们能把这两名同学的名字说出来吗？你根据什么认出来的呢？根据：同学的不同特征。如：不同的音色特征 惯用左手或右手 玫瑰花的颜色、形状、大小
人的血型形态结构生理特性行为方式性状 遗传学上把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。小结豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛形状颜色毛色3 .同一种性状在不同个体身上会有差异吗？（1）三幅图分别表示哪种生物的什么性状？
（2）这些生物的这一性状有哪几种表现形式？你还能举出其他同一性状不同表现形式的实例吗？相对形状：像这样同一生物同一性状的不同表现形式。小结：判断相对性状的方法：（1）是同种生物；（2）是同一性状；
（3）不同表现形式。是4 .图片中显示的各组性状是相对性状吗？为什么？5.（1） 豌豆的紫花和白花、果蝇的长翅和残翅是相对性状吗？ 豌豆紫花和白花果蝇长翅和残翅豌豆的紫花和白花、果蝇的长翅和残翅是相对性状（2）我们来看看豌豆的紫花和白花这一对相对性状的遗传。①以纯种的紫花豌豆和纯种的白花豌豆做亲本，二者进行杂交。得到的种子种下去，植株开出来的花色将是什么样的呢？其实这是一个经典的实验，科学家已经验证过了，它们杂交在后代中全部表现为紫花。②质疑：为何后代只有紫花？难道白花这一性状消失了吗？孟德尔（1822—1884）是一位奥地利修道士。从1856年开始，他进行了长达8年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传规律，并将研究成果整理成论文《植物杂交实验》发表，被公认为遗传学的奠基人。孟德尔成功的主要原因之一是选取豌豆做实验材料。豌豆是严格的自花传粉植物，在自然状态下容易控制外界因素对实验的干扰，且豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。③两只长翅果蝇进行杂交，得到的后代的果蝇翅膀是怎样的？Thinking
about
……④质疑：为何亲代没有残翅果蝇，而后代出现了残翅果蝇？杂交的后代中有长翅果蝇，也有残翅果蝇。二、基因与性状遗传通过以上研究，我们发现每一种生物的不同个体之间都有许多相对性状，那么这些性状在亲代和后代之间的遗传又有什么规律呢？让我们继续探究。1 .在性状遗传的过程中，亲代的性状有的能够在子代中表现出来，如亲代的紫花，有的则不能表现出来，如亲代的白花。根据性状在亲代和子代中的表现规律，我们把性状分为显性性状和隐性性状。即：显性性状:在性状遗传的过程中，能够在后代中表现出来的亲代的性状。
隐性性状：在性状遗传的过程中，不能够在后代中表现出来的亲代的性状。2. 我们知道，基因控制生物的性状，那么，怎样的基因控制显性性状？怎样的基因控制隐性性状？请阅读P1002、3段、P101第1段、图4.4—8，回顾思考：
（1）染色体与基因是什么关系？成对的基因位于成对的染色体上的同一位置，控制着一对相对性状。染色体与基因的关系（2）控制性状的基因有几种？怎样表示？（3）写出图4.4—8上的每对基因。（4）由此可以看出，基因在体细胞的组合方式主要有哪几种？控制性状的基因有二种，一种是显性基因（用大写字母表示：如A），一种是隐性基因（用小写字母表示：如a）。染色体上有很多对基因，如：Aa 、Bb、CC、Dd、ee、FF、GG、Hh、tt等。AA、Aa、aa基因与性状的关系（1）基因有显性基因和隐性基因之分。
（2）相对性状有显性性状和隐性性状之分。
（3）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种aa；表现显性性状的基因组成有两种AA或Aa。即基因控制性状表现。（5）染色体在生物体内是成对存在的，基因也是成对存在的，在形成生殖细胞时，通过细胞分裂，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入两个不同的生殖细胞中。那么，AA、Aa、aa这些基因形成的生殖细胞基因型是什么呢？Aa A a紫花白花紫花 AaAaAAaa×（6）用遗传图解来解释豌豆花的奥秘(研究一对相对性状的遗传）若控制豌豆紫花的基因用A表示，控制白花的基因用a表示。亲代生殖细胞子代表现性状亲代 生殖细胞子代紫花 ×紫花Dd DdDdDd DD DdDd dd 紫花 紫花 紫花 白花基因组成是Aa的个体只表现A控制的性状不表现a控制的性状,但a不受A影响还会继续遗传去。直到后代中a和a两个隐性基因组合在一起时,才会使隐性性状得以表现。 3:1（7）如果把子一代紫花豌豆种下去，子二代会发生什么我们意想不到的事呢？接着完成遗传图解：表现性状若控制果蝇长翅的基因为A，残翅的基因为a。残翅aaAaAaAAaAAAaAaa长翅长翅（8）遗传图解就像一把钥匙，用这把钥匙帮我们揭开了白花消失的奥秘。你能用遗传图解找到一对长翅果蝇杂交后代出现残翅果蝇的原因吗？ 长翅亲代 生殖细胞 子代 性状表现×总结：
由此可以看出，在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。正是由于基因在亲代和后代之间的遗传，才使得生物的特征具有相对稳定性。这也是每种生物的固有特征能够代代相传的根本原因。 生殖细胞 子代双眼皮双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 双亲 （1）用遗传图解解释张莉的烦恼：父母都是双眼皮为什么生出了单眼皮的孩子？ 自己与父母的性状有异同，是因为基因来自父母双方，通过精子和卵细胞结合成受精卵，父母将基因传给后代，基因存在于细胞核里，所以表现的性状就会有的与父母相同，有的不同；而克隆牛个体之间的基因完全相同，是无性生殖，亲代和子代的性状几乎一致。（2）为什么克隆牛的性状相同，而我们与父母的性状不完全相同？看看你学到了什么？1. 下列各对性状中，属于相对性状的是( )
A.狗的长毛与黑毛
B.人的身高和体重
C.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆
D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2.用A代表显性基因，a代表隐性基因。如果中国人的皮肤，黄褐色为显性性状白色为隐性性状，那么，控制白色皮肤的基因应该写成（ ）
A．AA B．Aa C．aa D．Aaa
CC D3.已知有耳垂基因是显性基因“B”。虹虹的父亲有耳垂，母亲无耳垂，而虹虹有耳垂。请分析虹虹的基因组成是（ ）
A．Bb B．BB
C．bb或BB D．BB或B
4.已知双眼皮为显性基因决定，如果父母双方都是双眼皮，其子女是单眼皮的百分比约为 ( )
A.100%?? B.75% ?
C.50%??? D.25% A下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下的后代的遗传图，据图回答下列问题：
（1）在遗传学上，豚鼠的黑色和棕色是一对_ 。
（2）豚鼠的毛色性状是 由控制的，性状遗传实质上是亲代通过 过程传递给子代的。
（3）从豚鼠的亲、子代毛色性状来看，棕色是隐性性状，其基因组成是 （用T、t表示），亲本黑色豚鼠的基因组成是 。相对性状基因生殖ttTt