第三章 第一节 物质运输的载体课件(19张PPT)

文档属性

名称 第三章 第一节 物质运输的载体课件(19张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2019-05-22 09:37:59

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文档简介

课件19张PPT。生活中常出现意外事故,很多人因为一时失血过多离开了人世。如果能够及时输血,他们可能会很快恢复健康。可见,血液对人体非常重要。
为什么血液对人体这么重要呢?血液都有哪些功能呢?第一节 物质运输的载体1.能够说出血液的组成和功能;能对血型进行识别和鉴别,解决科学输血的问题。
2. 独立思考,智慧碰撞,尝试解读血常规化验单、血型鉴别,学会运用实例分析法、比较法解决问题
3.认同我国的无偿献血制度,培养社会责任感和奉献精神。
小组合作交流(约8分钟)内容:
1.导学案探究案中所有问题
2. 血型的鉴别,输血问题及血常规化验单的检验。
注意:讨论完成的组修改完善答案,注重归纳总结。要求:
1、组长负责协调好分层讨论,先一对一讨论(3-5分钟),然后组内共同讨论,完善好答案。要求每个人都有事干,注重讨论的效率;注意搞好拓展总结。组长搞好调控。
2、要讨论出自己的东西,讨论完的同学整理总结知识,注意总结本组好的解题方法和规律。
3、组长宏观调控,负责做好讨论结果的反馈;并做好展示、点拨的准备。激情投入,全力以赴我的舞台,我做主我的舞台,我做主要求:(1)展示同学站到讲台上,并及时到位。要回答其他同学提出的疑问。
(2) 点评同学面向大家,尽可能脱稿展示,声音洪亮、教态大方,能和台下同学形成互动,展示形式灵活多样,鼓励创新,小组同学都要尽可能多的参与。
(3)非展示同学听讲过程中注意思考,及时修改完善导学案,主动质疑补充。1组C2层(前左)
7组C1层(前右)
3组C2层(后左)
9组C1层(后中)
6组A2层(后右)
5组B1层
2组B1层4组B1层
8组B2层1.加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象?
2.你认为血液由几部分组成?各有什么功能?自主探究:血液的组成和功能解读血常规化验单 运动后,大量出汗,血液中丢失了什么成分?怎样补充血液丢失的这些成分?走近生活红细胞白细胞血小板二、实验:观察人血的永久涂片在显微镜下观察血涂片总结:血液的组成多种多样的白细胞白细胞吞噬细菌的过程想想看人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血红蛋白的成分,在饮食中应注意什么?
脸色苍白、头晕、浑身无力等。应多吃含蛋白质和铁丰富的食物。中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众多条件优越的地点中,最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么?这对运动员的身体机能会产生什么影响?
昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧气的含量较少,在这种环境中集训,可增加运动员血液中血红蛋白的含量,从而增强足球运动员血液的供氧能力。体验学习收获的快乐!要求:
1.整理导学案(探究案),小组长督促检查整理情况。
2.分类整理记忆基础知识。
3.惜时高效,查缺补漏!!【当堂检测】
1.如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
(用图中字母回答)。(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目
会显著增加。
(2)当图中___________数目明显下降时,会引起伤
口血流不止和人体皮下出血。
(3)当图中_______数量过少时,会造成人体贫血。
(4) 担负运输养料和废物功能的是_______。 BCAD2.李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象,近来腮腺
区肿痛,到医院抽血化验,下面是李阿姨验血的部分
结果,请分析回答:(1)经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之
一是:化验单上她的_________数量过多。
(2)李阿姨的______ 数量过少和血红蛋白的数量过
少,可能患有______病,除了吃医生开的药物外,在
饮食上多吃一些富含_______和________的食物。白细胞红细胞贫血铁蛋白质3、成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来:
A.严重贫血患者??????????? a.血浆
B.身体大面积烧伤者??????? b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者??? c.浓缩红细胞悬液