第3章 空气与生命 单元检测卷

第三章 空气与生命单元检测卷
一、单选题（共15题；共30分）
1.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气和强热条件下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（?? ）
A.?N2???????????????????????????????????????B.?CO???????????????????????????????????????C.?NO2???????????????????????????????????????D.?O2
2.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（?? ）
①都具有氧化性? ②都具有还原性? ③都易溶于水? ④都能和碳反应? ⑤都是气体? ⑥都是氧化物? ⑦都可以灭火? ⑧通常状况下密度都比空气大．
A.?②④⑤⑧????????????????????????B.?①③④⑤⑥⑧????????????????????????C.?①④⑤⑦⑧????????????????????????D.?①④⑤⑧
3.下列实验操作先后顺序正确的是（　　）
A.?实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品B.?检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中C.?实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出D.?排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口
4.地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应，下面关于大气中二氧化碳主要来源的说法中，最合理的一种是（?? ）
A.?完全来源于煤的燃烧???????????????????????????????????????????B.?全球人口增多后呼出的二氧化碳C.?植物呼吸作用的结果???????????????????????????????????????????D.?含碳燃料的大量使用
5.“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（?? ）
A.?纸张不是可燃物，不能燃烧????????????????????????????????B.?水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点C.?纸张被水浸湿，导致着火点降低?????????????????????????D.?空气不充足，纸张不会燃烧
6.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应.如右图所示.关于三个反应的叙述中不正确的是(?? )
A.?都是化合反应?????????????B.?生成物都是固体?????????????C.?都需要点燃?????????????D.?都是非金属和氧气反应
7.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是 (????? )
A.?在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B.?把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.?导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D.?用 高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
8.空气成分中，约占总体积 的是（?? ）
A.?N2??????????????????????????????????????B.?O2??????????????????????????????????????C.?H2O??????????????????????????????????????D.?CO2
9.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论正确的是（?? ）
A.?含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.?金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C.?铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧D.?二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
10.用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：a、加热； b、收集气体；c、装入药品并在试管口放一小团棉花，再固定在铁架台上；d、检查装置的气密性；e、停止加热；f、将导管从水槽中取出．正确操作顺序是（?? ）
A.?abcdef???????????????????????????????B.?dcfeab???????????????????????????????C.?cbadfe???????????????????????????????D.?dcabfe
11.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（?? ）
A.?只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧?????B.?空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸C.?通过降低可燃物的着火点可以灭火??????????????????????????D.?任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
12.在一定条件下，在一个密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中物质的质量如表，下列说法不正确的是（?? ）
物质
a
b
c
d
反应前质量/g
6.4
3.2
4.0
2.5
反应后质量/g
3.8
待测
7.2
2.5
A.?a和b是反应物，d可能是催化剂??????????????????????????????????????????????????????B.?反应后b的质量为0.6gC.?c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类之和?????D.?该反应一定是化合反应
13.在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气体产生的是（??? ）
A.?木炭??????????????????????????????????????B.?硫??????????????????????????????????????C.?红磷??????????????????????????????????????D.?铁丝
14.如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（　　）
A.?肺泡内=呼吸道＞外界????????????????????????????????????????B.?肺泡内=呼吸道＜外界C.?肺泡内＜呼吸道＜外界???????????????????????????????????????D.?肺泡内＞呼吸道＞外界
15.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，石灰水将会出现什么变化（? ）
A.?变蓝??????????????????????????????????B.?变浑浊??????????????????????????????????C.?无变化??????????????????????????????????D.?变红
二、填空题（共6题；共13分）
16.为了较准确测定氯酸钾完全分解产生氧气的体积，可进行以下实验：称取2．45克氯酸钾与适量的二氧化锰混合，然后加热直至无气体放出，过一会儿读取进入量筒里的气体体积。试完成下列填空：
（1）测量气体体积时，可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却至室温再进行。则收集气体应选用如图中的________装置才合理，理由是________。
（2）若这时氧气密度约为1．33g/L，应选用________规格的量筒。
A.?100mL???????????????????????????????B.?200mL???????????????????????????????C.?500mL???????????????????????????????D.?1000mL
17.?新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项．对供水各环节的水质提出了相应的要求．（1）新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量．这里的镉、铅指的是________?（填序号）．A．原子???? B．分子???? C．元素????? D．单质（2）新国标中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5．实验室用pH试纸测得自来水的pH=8，说明该自来水显________（填“酸”、“碱”或“中”）性．（3）新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定．①臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气．臭氧转化为氧气属于________（填“物理”或者“化学”）变化．②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合价为________?价．③氯胺（NH2Cl）由　________?（填数字）种元素组成．用氯胺消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为________?．
18.已知一定温度下硫酸铜受热分解生成氧化铜、三氧化硫、二氧化硫和氧气；SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收．现进行如下实验：①加热10g硫酸铜粉末至完全分解，②将生成的气体通入足量的浓的氢氧化钠溶液．反应结束后称量①中固体质量变为5g，②中溶液增加了4.5g．该实验中硫酸铜分解的化学方程式是________．
19.如图所示，取一个装满氧气的集气瓶。用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中，发现木条复燃，且图甲所示的方式比图乙所示的方式燃烧得更剧烈。上述实验说明了氧气具有的性质是________。
20.已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。
?
回答下列问题：
（1）A 装置中发生反应的化学方程式是________。
（2）B装置的作用是________。实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是________?,写出B中所有溶质的化学式________
21.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。（说明：B瓶中装有浓硫酸，具有吸水的作用）
（1）器A中所发生的反应化学方程式为________。
（2）若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重ag，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为________g（计算结果用分数形式表达）
3）若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）。
三、实验探究题（共4题；共23分）
22.?根据下列实验装置图填空：
（1）图中标有序号仪器的名称：①________?　，②　________?．
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：________?，应选用的发生装置是________?（填装置序号，下同）．
（3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用________?，收集装置应选用________?．
23.根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：①________； ②________；
（2）利用B装置可制取多种气体．装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加水至________处，形成液封．
②将注射器F连接到装置B的导管口处．
③缓慢拉动注射器F的活塞，观察到________，表示装置B的气密性良好．
（3）用排水法收集氧气时，当________开始收集．用向上排空气法收集氧气时，检查氧气是否收集满的操作是________．
（4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取．制取氨气应选择的发生装置是________，收集装置是________（填编号）．
（5）若图2装置内充满水，用该装置收集氧气，则氧气应从________（a或b）进入．
24.某同学在实验室用如图所示装置制备氧气并探究氧气的性质。
（1）该同学制备氧气应选用的药品是________（限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）。
（2）夏天室温很高的时候检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下然后________，若导管口有气泡冒出说明装置不漏气。
（3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是???????? (填字母)。
A.?立刻将导管口移入集气瓶B.?等到气泡连续且均匀时再将导管口移入集气瓶C.?立即熄灭酒精灯将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红，然后伸进一瓶氧气中，观察到的现象是________。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是________。
25.某同学用下图装置制氧气，请问答：
（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用________(填序号)；用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用________(填序号)；
（2）装置②试管口要略向下倾斜的原因是：________；
（3）若用装置④收集的氧气不纯，其原因可能是(请写两种原因)： ①________； ②________.
四、解答题（共3题；共13分）
26.18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差?? 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛?? 燃烧现象不同的之谜．（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。
27.取12g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）．则参加反应的碳酸钙的质量是多少？
28.在实验室制取氧气时，取MnO2和KClO3的固体混合物15.25克，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某科学兴趣小组欲求所制得氧气的质量，他们将加热后的剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水后测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见表：（MnO2是不溶于水的固体粉末；反应的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑）
编号
1
2
3
4
加水的质量（克）
10
10
10
10
剩余固体的质量（克）
7.25
4.05
m
3
请回答：（1）表中m值为________； （2）根据化学方程式计算所制得氧气的质量．

答案
一、单选题
1. C 2.D 3. A 4. D 5.B 6. B 7. C 8.A 9. A 10.D 11. B 12.B 13. B 14. C 15. B
二、填空题
16. （1）B；便于量筒的移动，防止气体逸出（2）D
17.C；碱；化学；+1；3；H2O
18.4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑
19.能支持燃烧、密度比空气大
20.（1）2HCl+CaCO3=2CaCl2+CO2↑+H2O（2）吸收挥发的氯化氢气体；溶液变颜色；HCl、H2CO3
21. （1）（2）（3）偏大
三、实验探究题
22.（1）酒精灯；集气瓶（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B（3）A；D或E．
23.（1）长颈漏斗；集气瓶（2）浸没长颈漏斗末端；长颈漏斗末端有气泡冒出（3）导气管口有连续、均匀的气泡冒出时；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则证明已满（4）A；E（5）b
24. （1）KMnO4（2）用酒精灯给试管微热（3）B（4）木炭剧烈燃烧发出白光；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化
25.（1）②④或②⑤；①③⑤（2）防止冷凝水倒流使试管炸裂（3）过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集；收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡．
四、解答题
26.图一现象：放绿色植物的容器中蜡烛燃烧的时间更长，在阳光下植物的光合作用强于呼吸作用，释放氧气，是蜡烛燃烧时间更长。在绿色植物上罩一个倒置的漏斗，同时在漏斗管口罩一支装满水的试管，收集到气体以后再水下用大拇指堵住试管口，把试管移出水面，用带火星的木条检验，发现带火星木条复燃．
27.解：依据质量守恒定律可知生成CO2的质量为：12g+100g﹣107.6g=4.4g； 设石参加反应的CaCO3的质量为x，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100????????????? 44?x?????????????? 4.4g x=10g答：参加反应的碳酸钙的质量是10g．
28. （1）3（2）设可制得氧气的质量为x
2KClO32KCl+3O2↑
245??????????????????????? 96
12.25g??????????????????? x
∴
解之得：x=4.8g
答：可制得氧气4.8克．