济南版七下生物 3.3物质运输的途径 课件(42张PPT)
文档属性
| 名称 | 济南版七下生物 3.3物质运输的途径 课件(42张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-23 16:48:44 | ||
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文档简介
课件42张PPT。第三章物质运输的途径自己当医生学好生物自己当医生1学习目标自主学习一、对照答案认真纠错——【自主学习】1-5题
1.血浆 血细胞
2.血细胞 营养物质 二氧化碳等代谢废物
3.动脉 静脉 毛细血管
4.左心房 左心室 右心房 右心室
5.同时 心脏 血液循环
静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。自主学习二、完成【自主学习】6-7题静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。6.在血液成分中数量最多的血细胞是（ ）
A．血浆 B．红细胞
C．白细胞 D．血小板自主学习二、完成【自主学习】6-7题静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。7．在心脏的四个腔中，流动脉血的是( )
A．左心房和左心室
B．右心房和右心室
C．左心房和右心室
D．右心房和左心室自己当医生学好生物自己当医生2合作探究 观看视频，扁桃体发炎的“病人”，病灶在扁桃体，药物注射位置却在手背静脉处。药物是如何到达病灶治愈疾病的？重点讨论：小组合作
全力以赴
激情投入描述人体血液循环的两条途径。abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉智慧碰撞12动脉瓣房室瓣心房心室动脉智慧碰撞体循环的途径肺循环的途径自己来诊断1.（2016潍坊）在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管，这些血管不具备的特点是（ ）
A.管壁较薄，弹性小
B.管壁的内面有瓣膜
C.管内血液由近心端流向远心端
D.管内流动的血液含氧气较少，颜色暗红链接中考自己来诊断2.(2013·南充学业考)小张得了肠炎,医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入,当药物运至小肠时,经过的途径依次是 ( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④心脏
⑤小肠毛细血管 ⑥肺部毛细血管 ⑦主动脉
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤链接中考
血液循环为组织细胞
提供：氧气+营养物质
运走：二氧化碳+代谢废物血液循环系统心脏血管血液小组合作，智慧碰撞重点讨论内容：要求：
1、全力以赴，激情投入，要求每个人都有事干，注重讨论的效率；组长搞好调控。
2、讨论完的同学整理总结知识，注意总结好的解题方法和规律。
3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点拨的准备。1.血液的分层现象分几层？
2.血液由几部分构成？
3.血浆的成分及功能是什么？
4.三种血细胞的形态结构及功能是什么？
4.血红蛋白的特性、贫血分别是什么？
5.如何分析血常规化验单？血浆白细胞
血小板静置红细胞血细胞血液 物质运输的载体——血液血浆的成分及功能血浆成分：水、蛋白质、
葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输
营养物质和代谢废物显微镜下血细胞的形态示意图白细胞血小板 红细胞123名称形态结构功能图例呈双面凹的圆饼状，无细胞核红细胞白细胞血小板运输氧气和一部分二氧化碳比红细胞大，
有细胞核吞噬细菌，
防御和保护个体最小，形状不
规则，无细胞核止血和加速凝血三种血细胞的结构特点和功能血细胞←造血干细胞←骨髓血红蛋白的特性：在氧含量高的地方易于氧结合，
在氧含量低的地方易于氧分离。含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。
含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。 血液中的红细胞数量过少，或者红细
胞中血红蛋白的含量过低，都称为贫血。贫血病人应多吃含铁或蛋白质丰富的食物。李阿姨常有脸色苍白、头晕、乏力的现象,近来腮腺区肿痛,到医院抽血化验。下面是李阿姨血常规检查的结果,请分析回答:(1) 经诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上她的________数量过多。
(2)李阿姨的 数目过少和血红蛋白的含量过低,可能患有 ,除了吃医生开的药物外,在饮食上多吃一些富含
和 的食物。我来当医生输血与血型 1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过
血量的30%(1200ML-1500ML) ,会有生命危险。
2、人的血型可分为四种类型：A型、B型、AB型、
O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。
人的血型是遗传的，一般终身不变。
3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使
红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输
血时应以输同型血为原则。
较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管连接小动脉和小静脉的血管动脉功 能毛细血管静脉物质运输的载体——血管、心脏一、血管1、数量大，分布广；
2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；
3、管腔小，只允许红细胞单行通过；
4、管内血流速度最慢。 毛细血管适于物质交换的特点二、心脏abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉12动脉瓣房室瓣心房心室动脉我来诊断
1.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会
倒流的原因是（ ）
A.血液的惯性作用 B.心脏和血管内瓣膜的作用
C.血管壁的弹性作用 D.心脏收缩和舒张的结果
B2. 下列血管中流速最快的是（ ）
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法判断A心脏静脉动脉毛细血管 在心脏的推动下，
血液在血管中按一
定的方向不停的流
动，这一过程称为
血液循环。小组合作，智慧碰撞重点讨论内容：要求：
1、全力以赴，激情投入，要求每个人都有事干，注重讨论的效率；组长搞好调控。
2、讨论完的同学整理总结知识，注意总结好的解题方法和规律。
3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点拨的准备。1.体循环的起点、终点及大致路径
2.肺循环的起点、终点及大致路径
一、体循环的途径二、肺循环的途径左
心
室主
动
脉各级
动脉全身
毛细
血管组织细胞二氧化碳、废物氧气、养料2、肺循环肺部毛
细血管左
心
房肺泡二氧化碳氧气
肺
静
脉各级
静脉上下
腔
静脉右
心
房右
心
室肺
动
脉静脉血动脉血静脉血动脉血1、体循环我的医生我做主1.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是( )
A.全身各处的毛细血管 B.心脏
C.肺部的毛细血管 D.肝脏
2.体循环和肺循环的共同规律是( )。
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
3.体循环的起点和终点分别是 （ ）
A.右心室 右心房 B.左心室 左心房
C.右心室 左心房 D.左心室 右心房
CAD 1、消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用，其运输途径是怎样的？ 2、某人患有肾炎，医生
在其手部输液治疗，请说出药
物经过的途径。 3、下肢骨骼肌运动
产生的二氧化碳被运出
体外的途径。三、血压与脉搏复习指导：1、什么是血压？收缩压、舒张压？
2、血压的测量与表示方法。
3、高血压与低血压。
4、血压与脉搏的关系。本章知识体系巩固落实1.静心思考总结，重点问题整理到典型习题本和课本中
2.归纳总结知识网络本堂小结1.本节课我们学习的主要内容
2.本节课表现优秀的小组及个人
3.本节课的建议
1.血浆 血细胞
2.血细胞 营养物质 二氧化碳等代谢废物
3.动脉 静脉 毛细血管
4.左心房 左心室 右心房 右心室
5.同时 心脏 血液循环
静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。自主学习二、完成【自主学习】6-7题静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。6.在血液成分中数量最多的血细胞是（ ）
A．血浆 B．红细胞
C．白细胞 D．血小板自主学习二、完成【自主学习】6-7题静心、动脑，深入思考。
不懂的要用红笔标注。7．在心脏的四个腔中，流动脉血的是( )
A．左心房和左心室
B．右心房和右心室
C．左心房和右心室
D．右心房和左心室自己当医生学好生物自己当医生2合作探究 观看视频，扁桃体发炎的“病人”，病灶在扁桃体，药物注射位置却在手背静脉处。药物是如何到达病灶治愈疾病的？重点讨论：小组合作
全力以赴
激情投入描述人体血液循环的两条途径。abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉智慧碰撞12动脉瓣房室瓣心房心室动脉智慧碰撞体循环的途径肺循环的途径自己来诊断1.（2016潍坊）在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管，这些血管不具备的特点是（ ）
A.管壁较薄，弹性小
B.管壁的内面有瓣膜
C.管内血液由近心端流向远心端
D.管内流动的血液含氧气较少，颜色暗红链接中考自己来诊断2.(2013·南充学业考)小张得了肠炎,医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入,当药物运至小肠时,经过的途径依次是 ( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④心脏
⑤小肠毛细血管 ⑥肺部毛细血管 ⑦主动脉
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤链接中考
血液循环为组织细胞
提供：氧气+营养物质
运走：二氧化碳+代谢废物血液循环系统心脏血管血液小组合作，智慧碰撞重点讨论内容：要求：
1、全力以赴，激情投入，要求每个人都有事干，注重讨论的效率；组长搞好调控。
2、讨论完的同学整理总结知识，注意总结好的解题方法和规律。
3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点拨的准备。1.血液的分层现象分几层？
2.血液由几部分构成？
3.血浆的成分及功能是什么？
4.三种血细胞的形态结构及功能是什么？
4.血红蛋白的特性、贫血分别是什么？
5.如何分析血常规化验单？血浆白细胞
血小板静置红细胞血细胞血液 物质运输的载体——血液血浆的成分及功能血浆成分：水、蛋白质、
葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输
营养物质和代谢废物显微镜下血细胞的形态示意图白细胞血小板 红细胞123名称形态结构功能图例呈双面凹的圆饼状，无细胞核红细胞白细胞血小板运输氧气和一部分二氧化碳比红细胞大，
有细胞核吞噬细菌，
防御和保护个体最小，形状不
规则，无细胞核止血和加速凝血三种血细胞的结构特点和功能血细胞←造血干细胞←骨髓血红蛋白的特性：在氧含量高的地方易于氧结合，
在氧含量低的地方易于氧分离。含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。
含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。 血液中的红细胞数量过少，或者红细
胞中血红蛋白的含量过低，都称为贫血。贫血病人应多吃含铁或蛋白质丰富的食物。李阿姨常有脸色苍白、头晕、乏力的现象,近来腮腺区肿痛,到医院抽血化验。下面是李阿姨血常规检查的结果,请分析回答:(1) 经诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上她的________数量过多。
(2)李阿姨的 数目过少和血红蛋白的含量过低,可能患有 ,除了吃医生开的药物外,在饮食上多吃一些富含
和 的食物。我来当医生输血与血型 1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过
血量的30%(1200ML-1500ML) ,会有生命危险。
2、人的血型可分为四种类型：A型、B型、AB型、
O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。
人的血型是遗传的，一般终身不变。
3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使
红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输
血时应以输同型血为原则。
较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管连接小动脉和小静脉的血管动脉功 能毛细血管静脉物质运输的载体——血管、心脏一、血管1、数量大，分布广；
2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；
3、管腔小，只允许红细胞单行通过；
4、管内血流速度最慢。 毛细血管适于物质交换的特点二、心脏abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉12动脉瓣房室瓣心房心室动脉我来诊断
1.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会
倒流的原因是（ ）
A.血液的惯性作用 B.心脏和血管内瓣膜的作用
C.血管壁的弹性作用 D.心脏收缩和舒张的结果
B2. 下列血管中流速最快的是（ ）
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法判断A心脏静脉动脉毛细血管 在心脏的推动下，
血液在血管中按一
定的方向不停的流
动，这一过程称为
血液循环。小组合作，智慧碰撞重点讨论内容：要求：
1、全力以赴，激情投入，要求每个人都有事干，注重讨论的效率；组长搞好调控。
2、讨论完的同学整理总结知识，注意总结好的解题方法和规律。
3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点拨的准备。1.体循环的起点、终点及大致路径
2.肺循环的起点、终点及大致路径
一、体循环的途径二、肺循环的途径左
心
室主
动
脉各级
动脉全身
毛细
血管组织细胞二氧化碳、废物氧气、养料2、肺循环肺部毛
细血管左
心
房肺泡二氧化碳氧气
肺
静
脉各级
静脉上下
腔
静脉右
心
房右
心
室肺
动
脉静脉血动脉血静脉血动脉血1、体循环我的医生我做主1.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是( )
A.全身各处的毛细血管 B.心脏
C.肺部的毛细血管 D.肝脏
2.体循环和肺循环的共同规律是( )。
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
3.体循环的起点和终点分别是 （ ）
A.右心室 右心房 B.左心室 左心房
C.右心室 左心房 D.左心室 右心房
CAD 1、消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用，其运输途径是怎样的？ 2、某人患有肾炎，医生
在其手部输液治疗，请说出药
物经过的途径。 3、下肢骨骼肌运动
产生的二氧化碳被运出
体外的途径。三、血压与脉搏复习指导：1、什么是血压？收缩压、舒张压？
2、血压的测量与表示方法。
3、高血压与低血压。
4、血压与脉搏的关系。本章知识体系巩固落实1.静心思考总结，重点问题整理到典型习题本和课本中
2.归纳总结知识网络本堂小结1.本节课我们学习的主要内容
2.本节课表现优秀的小组及个人
3.本节课的建议