《物质运输的载体》导学案
学习目标：
1、知识目标：
描述血液的组成及各成分的功能；识别各种血细胞，并尝试解读血常规化验单；认识贫血、发炎形成等与血液有关的疾病。
2、能力目标：观察新鲜血液和人血涂片；通过实验，培养动手、猜想、观察、推理、分析等综合能力。
3、情感目标：
通过探究血液成分的实验及对实验现象的观察和分析，培养实事求是的科学态度；关注合理饮食，预防青少年贫血的发生；解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系
二、学习重点、难点：描述血液的成分和功能，区分红细胞和白细胞。
三、学习流程
任务一：用心观察，填充表格
1、加入柠檬酸钠的血液出现 现象，不加入柠檬酸钠的血液出现凝固现象。
2、观察加入柠檬酸钠的血液，填充表格：
位置
组成成分
颜色
约占血液总量（％）
上 层
下 层
任务二：自主学习，归纳要点
阅读课本44页第一段，规划要点
1、血浆的成分有 。
2、血浆的功能有 。
任务三：分组实验，微观探究
阅读课文45页，以“我是红细胞… …”自述各种血细胞的形状。
小组成员间相互协作完成实验，并讨论观察结果。如：
①你能看到几种细胞？注意移动装片，仔细寻找。____________
②最多的是哪种细胞？________什么形状？__________什么颜色？_______
③最少的是哪种细胞？________最大的是哪种细胞？_______有没有细胞核？______
④最小的是哪种细胞？_______ … …
3、归纳总结(前三列)
数量
形态大小
有无细胞核
功能
红细胞
白细胞
血小板
4、生活问题我来答----观看视频，明确功能，完成上表最后一列。
任务三：回归生活，快乐起航
1、猜谜语，巩固新知
2、我是小医生，分析血常规化验单，提出合理化建议。
任务四：知识梳理，构建框架
填写表格，梳理血液成分
组成成分
功能
运输氧气
运输养料
血浆和红细胞
运输二氧化碳
运输废物
消灭病菌
止血和加速凝血
纲要信息，概括血液功能
________功能
血液的功能 _________功能
调节体温
课件37张PPT。第三章 人体内物质的运输善良小灰灰与钠钠的聊天记录我刚爬黄山归来，大巴车坐的我个累啊！我就没事，我坐飞机去的海南！去了天涯海角，坐快艇感受一下风驰电掣的感觉。爽呆了！我在黄山坐了人力三轮车，感觉也不错！ 人体是否也需要这样的运输线来运输体内物质呢？ 血液循环系统
心脏和血管构成
里面流动着的就是血液
第三章 人体内物质的运输怎样防止血液凝固，以便宏观观察？赠你一把钥匙尝试实验我的实验：探究血液的组成血浆（55%）
（淡黄色）白细胞和血小板红细胞
（暗红色）血细胞
（45%）（白色） 抽取新鲜的血液3毫升分别放入甲乙两试管，甲放入少量柠檬酸钠溶液，乙不做处理，静置一段时间。 看一看：
血液出现了什么现象？ 想一想：
1.实验中加入柠檬酸钠溶液的
目的是什么？
2.血液的成分由哪些物质组成？血浆成分：功能：运载血细胞，
运输营养物质和代谢废物我的自学：血浆有哪些成分和功能呢 自学课本45页的内容，分组讨论，合作学习。用第一人称的形式汇报你的收获。大家好^-^
我的名字叫做红细胞，我的样子长得不咋地，全都长得……Hi~我的名字叫白细胞，嗯……相较于红细胞，它没有细胞核，咱白细胞有……俺叫血小板…
…借你一双慧眼分组实验：人血永久涂片1.将人血的永久涂片放在低倍镜下观察。2.对照图3.3-2，辨认血细胞分为几种？分别是什么？
3.比较三种血细胞的形态结构特点和数量。如果视野中未发现白细胞和
血小板，你知道什么原因吗？实验小结 白细胞（最大，最少，有细胞核）红细胞（红色，最多，双面凹圆饼状、
无细胞核）血小板（最小，无细胞核） 1.血液为何是红色的？你能说出血红蛋白的成分和特性吗？ 2.某人贫血，出现头晕、面色苍白、四肢乏力等症状，你知道贫血是什么原因引起的吗？ 3. 依据血红蛋白的成分，你应该建议他多吃什么样的食物？
想一想：红细胞的主要功能是什么？生活问题我来答： 扁桃体发炎的时候，血常规检验发现白细胞增多了，这是什么原因呢？白细胞是如何到达感染处？伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分？
这说明白细胞有什么功能？生活问题我来答： 有时不小心，皮肤划破了，流出血来，但过不久，在伤口处的血就凝固了，还把伤口堵住了，血就不流了。这是什么原因？想一想：血小板有什么功能？生活问题我来答：给你一双巧手我出谜面你来猜我的肤色，淡黄色，
本领大得了不得：
养料废物靠我运；
血球走动我带着：
血液成分数我多，
我是血液中的老大哥。数量虽少个却大，
面对病菌俺不怕；
肚里有核只有俺，
俺才是血液中的
大哥大。
肚有蛋白呈红色；
运氧一刻不得闲，
少我就会得贫血；
三血球，数我多，
RBC，就是我，
我才是血液的真本领。身材矮小又无核，
模样长得不规则。
听它们争抢发高论，
我真无奈没话说。
只好等到血管破，
它们都得来找我，
若我不去止住血，
它们都得离老窝。 该化验单的哪项测试定值不正常？化验结果说明了什么？
注：报告单中的RBC －红细胞、WBC －白细胞、HGB －血红蛋白、PLT －血小板。 我是小医生：血液
功能 运输功能 运输氧气 运养料 运二氧化碳 ——血浆和红细胞 运废物 ——红细胞 ——血浆 ——血浆 防御功能 消灭病 菌——白细胞 止血 ——血小板调节体温送你一支画笔卡尔·兰德施泰纳 发现是红细胞的凝集导致了输血的失败。发现ABO血型系统，将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。
输不同血型后的现象输血时应遵循的
原则及规律？输同型血为原则献血会不会影响自身的健康呢？ 如果一次失血不超过400毫升，短期内通过自身的调节作用恢复正常水平。 实践表明：常献血更有益于健康，长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。速记顺口溜血液有浆有细胞 ，
浆运细胞和养料 ，
红细胞，带氧跑。 白细胞，把菌包，
血小板，凝血牢 ，
输血同型更可靠。 1疯狂跑道2快乐翻板3水上平衡木5攀爬吊索4高空秋千赠你一把钥匙，把探索之路开发！
借你一双慧眼，把实验奥秘观察！
给你一双巧手，把细微差别描画！
送你一支画笔，把生命疑惑解答！快乐出发!挑战一 用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ）
A.白细胞???
?B.红细胞??
C.血小板??
D.淋巴细胞挑战二 下列细胞中能在组织液中游走的是 ?(??? )
A.红细胞?????
B.脂肪细胞??
C.白细胞????
D.精细胞挑战三 人体内成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(??? )
A.红细胞和白细胞????????
B.血小板和白细胞???
C.血小板和红细胞????????
D.血细胞和红细胞
挑战四 贫血是指（?? ）
A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少
C.血液中的白细胞或血小板数量过少
D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。挑战五运载血细胞、运
输养料和废物最多无核圆饼形体积最小无核体积最大有核红细胞血浆白细胞血小板吞噬病菌止血和凝血运输氧气淡黄色透明液体连接细胞的特点与功能 1.血液为何是红色的？血红蛋白的成分和特性？一天后甲乙血块血清
