同步培优学案:八下4.3 植物的跟与物质吸收(要点讲解+分层练习)

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名称 同步培优学案:八下4.3 植物的跟与物质吸收(要点讲解+分层练习)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-05-24 10:32:16

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第3节 植物的跟与物质吸收
【要点整理】
1、一株植物所有的根合在一起称为根系。
:有明显发达的主根和侧根之分的根系(如:大豆、青菜、菠菜等 植物的根系)
:没有明显主侧根之分的根系(如:水稻、蒜、葱等 植物的根系)
2、根具有 和 的功能。①植物的根十分发达,生长范围比枝叶大,把植物牢牢固定在地上;②土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的。
3、植物的根在土壤中的分布受土壤的结构、 、 和通气状况等因素的影响。其中,影响最显著的是:地下水位 根系的平均长度越短,分布越浅。
4、跟的结构包括 、 、 、 。植物吸收水和无机盐的器官是 ,植物吸收水和无机盐的主要部位是 。在农业生产中,移植作物幼苗要带土移植的原因:①以免损伤 ;②是植株移栽前仍能吸收土壤中的 。
5、细胞吸水和失水的条件:当植物根毛细胞的细胞液溶质质量分数高于土壤溶液溶质质量分数时,细胞 ;反之,细胞 (溶液中的水分由浓溶液流向稀溶液)。
6、植物放入清水中, ;放入盐水中, ,出现萎蔫现象(失水造成的)。因此,施肥过多使土壤中溶液浓度 ,容易造成“ ”。
7、植物的生长除了要从土壤中吸收水份外,还需要吸收 ,特别需要较多的含有 、 、 三种元素的无机盐。植物需要的营养元素的缺乏症状:①缺 的症状:植株矮小,叶片发黄;②缺 的症状:植株暗绿带红;③缺 的症状:植株矮小,叶片上带许多褐斑。
8、长期施用化学肥料的危害: , 。
【例题讲解】
如图是植物的根尖结构示意图。下列叙述错误的是(  )
生长最快的部位是①
②的细胞停止了分裂,开始迅速伸长
③的细胞具有很强的分裂增生能力
D.根尖是根生长和植物吸收水分和无机盐的主要部位
解:A、②伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A错误。
B、②伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B正确;
C、③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C正确;D、根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位,D正确
故选:A。
2、下列有关被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述,错误的是(  )
A.根尖生长最快的部位是伸长区 B.根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位
C.一次性施肥过多会造成“烧苗” D.含磷的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输
解:A、伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A正确;
B、成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;
C、植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象,C正确;
D、含钾的无机盐能促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力,促进糖分和淀粉的生成;含磷的无机盐能促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。D错误。
故选:D。
3、俗话说“根深才能叶茂”,植物体的根能在土壤中不断延伸,依赖于(  )
①根冠? ②分生区? ③伸长区? ④成熟区
A.①和③ B.②和④ C.③和④ D.②和③
解:成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位;
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;
分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;
根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;
所以植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故。
故选:D。
植物细胞吸水的条件是(  )
A.细胞液浓度大于周围水溶液的浓度 B.细胞液浓度小于周围水溶液的浓度
C.细胞质浓度大于周围水溶液的浓度 D.细胞质浓度小于周围水溶液的浓度
解:根据植物细胞的渗透作用原理,植物细胞是否失水或吸水,与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关,植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,细胞液浓度大于周围水溶液的浓度,植物细胞则吸水,故选项A正确。
故选:A。
如图为某同学绘制的根系。下列说法,与此相符的是(  )
A.这种根是移栽时A处切断了主根,后来成活又长出的须根系
B.主根不发达,许多不定根组成了须根系
C.土壤浅层水分不足,根系向深层分布明显
D.一般而言,具有这种根系的植物,还具有平行叶脉
解:A、这种根是移栽时A处切断了主根,后来成活仍长出住根系,错误;
B、图中根系主根发达,主根和侧根有明显区别,属于须根系,错误;
C、图中根系入土深,土壤浅层水分不足,根系向深层分布明显,正确;
D、具有这种根系的植物属于双子叶植物,还具有网状叶脉,错误;
故选:C。
6、如图是根尖部分细胞图,据图回答问题.
(1)根毛是由图 中所示细胞的一部分形成.



(2)具有分裂能力,属于分生组织的是图中标号 。
(3)植物所需水分和无机盐主要是由图 中的所示细胞吸收.
(4)根能长长的原因与图中标号 和 有关.
解:(1)根毛是由图B中所示细胞的一部分形成.
(2)具有分裂能力,属于分生组织的是图中标号C
(3)植物所需水分和无机盐主要是由图 B??中的所示细胞吸收.
(4)根能长长的原因与图中标号A?和C有关.
故答案为:(1)B???(2)C???(3)B???(4)A;C
【同步练习】
基础篇
1.在种植玉米时,如果发现玉米粒小而干瘪,则可能是因为缺少哪种无机盐造成的(  )
A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐
2.如图是根尖结构示意图,下列说法正确的是(  )

A.②是根冠;④是伸长区 B.根能生长是因为③区细胞不断伸长
C.当施化肥过多时,①成熟区细胞吸水增加
D.①成熟区的表皮细胞向外突起形成根毛,是吸收水和无机盐的主要部位
3.小华用根尖的不同部位制作了不同的临时装片。在其中一个装片中看到了如图所示的视野,则该装片取自根尖的哪个部分?(  )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
4.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响实验:取两个大小相同的同种萝卜,各从其顶端向下挖一个大小相同的洞:在图甲中萝卜的洞内装上浓盐水,在图乙中萝卜的洞内装上等量的清水:过一段时间后,观察现象。下列有关叙述正确的是(  )

A.图甲中萝卜洞里的液体会变少 B.图甲中萝卜洞里的液体浓度会减小
C.图乙中萝卜洞里的液体会变多 D.图乙中萝卜洞里的液体浓度大于细胞液浓度
5.学习了细胞的吸水和失水原理后,小明回家利用马铃薯进行了家庭趣味实验,他将两片相同大小的甲、乙马铃薯块分别放在一杯食盐水和一杯清水中,一段时间后取出擦干进行观察,如图所示,对于本实验的结果分析正确的是(  )

A.甲失水,因为细胞液浓度大于周围水溶液浓度
B.甲变硬,因为细胞液浓度小于周围水溶液浓度
C.乙失水,因为细胞液浓度小于周围水溶液浓度
D.乙变硬,因为细胞液浓度大于周围水溶液浓
6.某同学表演了一个魔术:取两块同等大小的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别可能是(  )
A.清水;清水 B.清水;10%盐水
C.10%盐水;10%盐水 D.10%盐水;清水
7.有位科学家给一株黑麦创造良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600千米。下列有关根的叙述不正确的是(  )
A.庞大的根系有利于固着植物体 B.庞大的根系有利于吸收水和无机盐
C.根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D.根只有成熟区具有的吸收功能
8.餐桌上的“糖拌西红柿”的盘里会出现许多水,这是因为(  )
A.西红柿细胞周围的溶液浓度高于细胞内的细胞液浓度,导致西红柿细胞内水分渗出
B.西红柿细胞周围的溶液浓度低于细胞内的细胞液浓度,导致西红柿细胞内水分渗出
C.西红柿细胞从空气中吸收了较多的水蒸气
D.盘中的糖从空气中吸收了较多的水蒸气
9.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将地分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如下表。据表判断该种植地最可能缺乏的是(  )
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氮肥
番薯产量 30 kg 45 kg 31 kg 46 kg
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.无法确定
10.土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是(  )
①根毛细胞 ②根部导管 ③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞 ⑤叶片
A.①②④③⑤ B.①④②③⑤ C.①④③②⑤ D.④①②③⑤
提高篇

11.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论,正确的是(  )
A.“喝水”的主要部位在根冠
B.“喝水”时,有机物会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
C.“喝”进去的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到各处
D.“喝”进去的水主要用于光合作用
12.如图是在实验室中观察到的两种不同类型植物的根系,以下有关描述错误的一项是(  )

A.①是直根系,②是须根系 B.①由主根和侧根组成
C.①的主根长而粗,侧根细而短 D.②的主根不发达,主要由须根组成
13.小华从网上买了一盆绿萝,养了一段时间之后,发现绿萝叶色发黄,生长缓慢,请你判断这盆绿萝可能缺少的无机盐是(  )
A.磷 B.氮 C.钾 D.铁
14.如图是根尖的结构图,A、B为根成熟区细胞的两种不同的状态,请据图回答:
(1)根尖的结构图中成熟区的是指   (填序号)。
(2)根成熟区的上部形成了中空的   ,适于运输水分。
(3)种植白菜时,如果一次施肥过多,会造成“烧苗”,原因是土壤溶液浓度   (填“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度。这时显微镜下观察到的白菜根毛细胞处于图中   (填“A”或“B”) 状态。
15.请结合如图回答问题:

(1)甲图的植物是   根系,主要由   组成,据甲图可推测该植物的叶脉是   。
(2)乙图的植物是   根系,据乙图可推测该植物的叶脉是   。
(3)丙图菜豆花各部分的基数是   ,菜豆种子的胚有   片子叶,菜豆属于被子植物中的   植物。
(4)丁图水稻花各部分的基数是   ,水稻种子的胚有   片子叶。水稻属于被子植物中的   植物。
16.如图为植物根尖各部分示意图,据图回答:

(1)根尖是植物的根生长、分化、吸收最活跃的部位,它自上而下包括[   ]   、[   ]   、[   ]   、[   ]   四部分.
(2)上图中,甲是   的主要部位,与这一功能相适应的特点是   .
(3)丙图细胞的特点是   .
(4)根的伸长一方面依靠   细胞分裂增加细胞数量,另一方面依靠   细胞迅速伸长.
17.植物根毛都具有与其功能相适应的结构特点.
(1)在植物体的结构层次中,根属于   .
(2)从根的顶端到生长根毛的部位称为根尖,根尖   区的表皮细胞向外突起形成根毛,这一部位吸收的   进入   (填“导管”或“筛管”)中,被运输至植物体的茎、叶等其他部位.
(3)一株黑麦约有150亿条根毛,总表面积与两个网球场大小相近,这一特点与根的   功能相适应.

18.按如图的方法,取两个相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在 A 萝卜洞内装上浓盐水,在 B 萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后观察萝卜洞内水的变化。

A 萝卜洞里的水变   (选填“多”或“少”),这是因为   的浓度大于   的浓度 (选填“细胞内溶液”或“外界溶液”)导致的,对应的细胞图是   (选填“甲”或“乙”)
19.如图所示,我们从同一个萝卜切下两条大小、质量都完全一样的萝卜条,放入装有等体积清水和浓盐水的甲、乙两个烧杯中,在溶液中浸泡萝卜条后一段时间取出。请根据图片所示情况帮助老师完成下面的实验内容。

(1)请据图回答实验现象:
甲烧杯中萝卜条   (填“变硬”或“变软”)。
(2)请你根据实验现象推测:
甲烧杯中萝卜条重量   (填“增加”或“减少”)。
(3)根据实验现象,我们推测:
乙烧杯中盛放的是   (填“清水”或“浓盐水”),并且此烧杯中的溶液浓度   (填“大于”或“小于”)萝卜的细胞液的浓度。
(4)乙烧杯中的萝卜条发生的变化应是图中的    (填“A”或“B”)。

20.刘雯同学想知道细胞的失水和吸水是否与细胞液和周围溶液浓度有关,于是便设计了下列实验来探究这一问题.
(1)提出问题:   ?
(2)作出假设:细胞的失水和吸水与细胞液和周围溶液浓度有关.
(3)设计实验方案:
①取4份质量   (选填“相同”或“不同”)的洋葱块;
②用水和蔗糖分别配制成浓度为10%、14%、18%和22%的相同质量的蔗糖溶液;
③将洋葱块分别放入配制好的、不同浓度的蔗糖溶液中,观察实验现象.
(4)实验结果如表所示:
溶液中蔗糖浓度 10% 14% 18% 22%
现象 洋葱块质量变大 洋葱块质量不变 洋葱块质量变小 洋葱块质量变小
由表可知,洋葱的细胞液的浓度大约为   .(用题中蔗糖的浓度表示).
(5)实验结论:   .
(6)拓展:植物体吸水的主要器官是   ,在该器官中,吸水能力最强的结构是   (选填“成熟区”或“分生区”).



参考答案:
【要点整理】
直根系、双子叶、须根系、单子呀
固定、吸收水和无机盐
肥力、水份、越高
根尖、分生区、伸长区、根毛、根、根尖的根毛区、根尖、营养物质
吸水、失水
吸水、失水、过高、“烧苗”
无机盐、氮、磷、钾、氮、磷、钾
使土壤板结,破坏土壤结构
【同步训练】
C; 2.D; 3.B; 4.B; 5.D; 6.B; 7.D; 8.A; 9.C; 10.B; 11.C; 12.D; 13.B;
14.①;导管;大于;B;
15.须;不定根;平行脉;直;网状脉;5;两;双子叶;3;一;单子叶;
16.甲;成熟区;乙;伸长区;丙;分生区;丁;根冠;吸收水分和无机盐;生有大量根毛;细胞较小,细胞核大,具有旺盛的分裂增生能力;分生区;伸长区;
17.器官;成熟;水和无机盐;导管;吸收;
18.多;盐水;萝卜细胞液;乙;
19.变硬;增加;浓盐水;大于;B;
20.细胞的失水和吸水与细胞液和周围溶液的浓度有关吗;相同;14%;细胞的失水和吸水与细胞液和周围溶液的浓度有关;根;成熟区;










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