课件16张PPT。第五章 第一节人体的激素调节由内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质。 激素的概念:P77外分泌腺内分泌腺大家一起来找茬导管毛细血管唾液腺、汗腺、肝脏甲状腺、垂体、
胰岛有 无 比一比 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺P80 活动一:1、根据教材P77的“观察思考”,“对子”之间
2、请一位同学用卡纸贴出各内分泌腺的位置,
说出所分泌的激素。 互相 指出自己身体的各内分泌腺的位置,
说出各内分泌腺分泌的主要激素。 垂 体甲状腺胸 腺 肾上腺胰 岛 卵巢(女)睾丸(男)内 分 泌 系 统 (分泌生长激素等) (分泌甲状腺激素) (分泌胸腺激素) (分泌肾上腺素等) (分泌胰岛素等)(分泌雌性激素等)(分泌雄性激素等)……量少、作用大 活动二:最后派出一位代表进行汇报学习结果。阅读教材P78-80先独立完成完成导案活动二中的问题,再小组内讨论交流,垂体甲状腺胰岛侏儒症巨人症肢端肥大症成年分泌过多:生长
激素幼年时不足:缺碘引起:胰岛素分泌不足:促进生长发育垂体甲状腺胰岛胰岛素侏儒症巨人症肢端肥大症成年分泌过多:糖尿病生长
激素甲状腺
激素促进生长发育,
促进新陈代谢,
提高神经系统兴奋性降低血糖浓度幼年时不足:缺碘引起:呆小症胰岛素分泌不足:地方性甲状腺肿促进生长发育甲亢生长激素分泌不足甲状腺分泌不足智力正常,
有生殖能力智力低下,
生殖器官发育不全身材矮小身材矮小比较呆小症和侏儒症的异同点信息一:觉醒状态下生长激素分泌较少,进入睡
眠后生长激素分泌明显增加,约60分钟
后达到高峰。
信息二:体育运动能够促进生长激素的分泌。 充足睡眠、适量运动、科学膳食长高秘诀:联系生活答案展示
B A A A B D你学会了吗?血糖的含量是在早晨空腹时测定,正常值为80~120毫克/100毫升血液。当血液中的葡萄糖浓度不超过:160毫克/100毫升时,原尿中的葡萄糖能被肾小管完全重吸收。当超过这个水平时,便吸收不完全,多余的糖从尿液中被排出,称为糖尿。主要症状可概括为“三多一少”,即多吃、多喝、多尿和体重减少。糖尿病并发症是一种常见的慢性并发症,是由糖尿病病变转变而来,后果相当严重。足病(足部坏疽、截肢)、肾病(肾功能衰竭、尿毒症)、眼病(模糊不清、失明)、脑病(脑血管病变)、心脏病、皮肤病、性病等是糖尿病最常见的并发症,是导致糖尿病患者死亡的主要因素。课外阅读:你能用相关生物学知识来解释:
“一代肿,
二代傻,
三代四代断根芽”吗?提示(缺碘地区)
4、阅读资料,回答下列问题:
实验一:某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成甲乙两组,
分别放在相同的环境条件下饲养,甲组饲料中添加
了适量的甲状腺激素制剂。乙组未添加。喂养一段时
间后,他们发现甲组的蝌蚪在很短的时间内就发育
成了青蛙。
实验二:手术摘除小狗的甲状腺,狗出现了身体臃肿、行动
呆笨、精神萎靡、食欲不振,身体停止发育。
(1)实验1中的变量是______,设置乙组的目的______。(2)根据实验1、2得出,甲状腺激素的作用是
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