四年级下册数学课件-1.2 整数的运算性质 沪教版 (共17张PPT)

课件17张PPT。整数的运算性质给你6只桃子，平均分给3只猴子 给你60个桃子，平均分给30只猴子 给你600个桃子，平均分给300只小猴子 6÷3= 60÷30 = 600÷300 = 2举例验证 80÷40=2 ⑴ ( 80 × 3 ) ÷ ( 40× 3 ) =
⑵ ( 80× 10) ÷ ( 40× 10 ) =
在除法里，被除数和除数同时乘相同的数， 商不变。22举例验证 80÷40=2 ⑶ ( 80 ÷4) ÷ ( 40÷4) =
⑷ ( 80÷10) ÷ ( 40÷ 10 ) =
在除法里，被除数和除数同时乘或者除以相同的数，商不变。22举例验证 80÷40=2 ⑸ ( 80 ×0) ÷ ( 40×0) =
⑹ ( 80÷0) ÷ ( 40÷ 0 ) =
在除法里，被除数和除数同时乘或者除以
相同的数（0除外），商不变。在除法里，被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数，商不变。相同同时字母表达式a÷b=(a×c) ÷(b○○○○○__)
a÷b=(a÷c) ÷(b÷c)a÷b=(a×c) ÷(b×c) 其中(c≠0)
a÷b=(a÷c) ÷(b÷c) 其中(c≠0)判断，对的在括号里打√，错的打×
（1）如果被除数和除数同时缩小相 同的倍数，商不变。 （ ）
（2）如果被除数和除数同时扩大8倍， 商也扩大8倍。 （ ）
（3）甲数除以乙数商是7，如果甲乙两数
都扩大100倍，商是7。 （ ）
（4）540÷90=（540÷1）÷（90×1） 是运用了商不变性质。 （ ）
××√×单选题：1、 两个数相除的商是20，如果被除数和除数都乘以
8，那么商是（ ）
A、160 B、20 C、16 D、200
2、 被除数缩小5倍，要使商仍是80，除数应该（ ）
A、缩小5倍 B、乘以5
C、扩大5倍 D、减少5
3、 a÷c=（ ）
A、（a÷b）÷（c÷b）
B、（a×b）÷（c÷b）
C、（a×b）÷（c×b）（b≠0）BAC下列算式与“450÷15”相等的是（ ）。A、 （450÷3）÷（15÷3）
B、 （450÷3）÷（15×3）
C、 （450＋3）÷（15＋3）
D、 （450×3）÷（15×3）
E、 （450－3）÷（15－3）
多选题：AD根据24÷12=2，口答下面各题：240÷120 96÷48

12000÷600 2400÷1200

480÷240 7200÷36005400÷180＝540÷（ ）＝（ ）÷90 ＝（ ）÷ 360 利用商不变性质填一填：想一想：下列各题怎样算简便9600÷258400÷300 练一练：
2000÷125 7300÷50 900÷1548÷7＝（ ）……（ ）4800÷700＝（ ）……（ ）66480042670064800÷700＝（ ）……（ ）……48个1007个100…………6个1006600用简便方法列竖式计算：
9200÷300 8600÷40 62000÷5000小挑战1260÷42 1890÷63
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