4.6《保护土壤》
科学浙教版 八年级下
2019年6月25日
第29个全国土地日
新知导入
关于中国的土壤资源，你知道多少？
土壤资源的重要性
可以为植物生长提供水和无机盐。
可以为土壤生物提供食物。
可以种植农作物
可以为生物提供栖息地
土壤如此重要,那么土壤资源如今的现状如何呢？
新知讲解
地球上的土壤资源并不丰富，是有限的。
资料:我国的土壤资源
我国陆地总面积约877万平方千米，占国土面积的91.39%。耕地、林地、草地只占陆地总面积的50%左右。耕地面积为137万平方千米,其中高产耕地仅29.4万平方千米
我国的土壤资源也是非常有限的。
资料:浙江省土壤资源
全省陆地面积10.54万平方公里，仅占全国总面积的1.06%，是我国陆域面积最小的省份之一。呈现“三少”的特征,耕地总量少、人均耕地少、耕地后备资源少。现有人均耕地仅0.55亩，为全国平均水平的40%左右，仅为世界平均水平的16%
资料:嘉兴市土壤资源
市境陆域东西长92公里，南北宽76公里，陆地面积3915平方公里，其中平原3477平方公里，水面328平方公里，丘陵山地40平方公里，市境海域4650平方公里。现有耕地面积311万亩，其中水田面积277.4万亩、旱地33.7万亩。
如此有限的土壤资源仍面临着两大威胁----土壤的污染和过度的开发
资料:我国耕地污染状况
据不完全调查，目前全国受污染的耕地约有1.5亿亩，污水灌溉污染耕地3250万亩，固体废弃物堆存占地和毁田200万亩，合计约占耕地总面积的1/10以上。二是污染危害巨大。据估算，全国每年因重金属污染的粮食达1200万吨，造成的直接经济损失超过200亿元。土壤污染造成有害物质在农作物中积累，并通过食物链进入人体，引发各种疾病，最终危害人体健康。
土壤的污染
你认为造成土壤污染的污染源有哪些？
化学污染物
工业废水的排放
含汞、镉、砷、铬、铅等重金属
工业废气的排放（ SO2、SO3 ）
形成酸雨造成土壤酸化
破坏土壤的结构
化肥农药过度使用
造成土地板结
生物污染物
医疗废弃物
带病菌的城市垃圾
土壤污染具有隐蔽性和滞后性。防治土壤污染刻不容缓！！！
1.针对土壤污染的现状，你认为可采取哪些防治或保护措施？
（1）控制污染物的排放。
（2）合理使用农药化肥。
（3）提高公众的土壤保护意识。严格执法。
（4）通过生物降解、植物吸收、化学方法治理。
思考：
2.我们中学生可以做到的保护土壤的措施有哪些？
（1）少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒。
（2）不乱抛弃电池等含有重金属离子的垃圾。
土壤过度开发
牧场过度放牧，导致草地消失，土地沙漠化。
（1）土地不合理开发
（2）过度放牧
（3）森林乱砍滥伐
导致土壤水土流失。
1、耕地被蚕食
土壤资源的流失
2、水土流失
我国是世界上水土流失严重的国家之一，我国国土面积约占全世界土地总面积的 6.8%，而水土流失面积约占全世界水土流失面积的14.2％。我国每年流失土壤资源超过50亿吨,相当于全国耕地每年刮掉1厘米厚的土层，而1cm土壤大约需要100～400年才能形成。
黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重地区。
3、土壤沙漠化
华北、西北地区大中城市的生态环境受到了较大威胁。
目前频频出现的沙尘暴就是环境对人类的“警告”。
土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程，也称盐碱化。
4、土壤盐渍化
土壤盐渍化严重影响了耕地的质量，导致减产。
我国的盐渍化土地主要分布于干旱、半干旱和半湿润地区，具有分布范围广、面积大、类型多等特点。
1、合理规划、控制土地用量、保护耕地底线。
思考：
针对现状，你认为可以采取哪些有效的保护土壤的措施？
2、退耕还林还草、保持水土。
国家已经投资4000多亿用于退耕还林还草
3、依法对“三废”的管理，加强土地监测。
4、合理使用化肥和农药；垃圾和生活污水进行无害化处理。
土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地，是地球上动物的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以生存和发展的重要自然资源和绿色生态基础。保护土壤，就等于保护人类生命的基础和生活环境的质量。
保护土壤，就是保护我们自己的家园。
课堂练习
1.下列不会引起土壤污染的是 （ ）
A.塑料膜使用后不注意回收 B.在农业生产中大量使用化肥和农药
C.大量工业废渣排放在土壤里 D.大量植物的枯植败叶烂在田里
2．以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是 （ ）
A.扩大林草比例，建设人工防护林
B.合理分配水资源，发展节水农业
C.为提高牧业产量，大量增加放牧牲畜的数量
D.解决农牧区生活能源，推广使用清洁无污染能源
D
C
拓展提高
当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是________。
A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B．居民每天产生的生活垃圾非常多
C．居民的环保意识不强 D．居民不清楚垃圾分类的标准
(2)如图所示是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，它在选址上存在的问题有__________________。
B
沿河放置污染物
课堂总结
用知识框架的形式将本节课的知识呈现出来。
板书设计
作业布置
完成练习题4.6《保护土壤》
谢谢
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浙教版科学八年级下4.6《保护土壤》
课题 保护土壤 单元 第四单元 学科 科学 年级 八年级下
学习 目标 知识与技能 1. 知道我国土壤资源的基本状况。 2. 知道破坏土壤资源的因素。 3. 了解保护土壤的重要性。 过程与方法 通过查找资料上网等方式来了解自然界中土壤的分布状况。 情感态度与价值观 了解我国土壤资源的现状和保护土壤的重要性，增强保护土壤的责任感。
重点 引起土壤污染的因素和保护土壤的措施。
难点 我国土壤资源的基本状况，保护土壤的情感态度。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 2019年6月25日第29个全国土地日 问：关于中国的土壤资源，你知道多少？ 学生畅所欲言 兴趣导入
讲授新课 问：土壤资源的重要性 结构相同吗？ 教师介绍叶片的内部结构 问：土壤如此重要,那么土壤资源如今的现状如何呢？ 图片展示地球上的土壤资源并不丰富，是有限的。资料展示我国的土壤情况 进一步资料展示浙江省土壤资源和嘉兴市土壤资源 如此有限的土壤资源仍面临着两大威胁----土壤的污染和过度的开发 资料展示我国耕地污染状况 据不完全调查，目前全国受污染的耕地约有1.5亿亩，污水灌溉污染耕地3250万亩，固体废弃物堆存占地和毁田200万亩，合计约占耕地总面积的1/10以上。二是污染危害巨大。据估算，全国每年因重金属污染的粮食达1200万吨，造成的直接经济损失超过200亿元。土壤污染造成有害物质在农作物中积累，并通过食物链进入人体，引发各种疾病，最终危害人体健康。 问：你认为造成土壤污染的污染源有哪些？ 图片展示化学污染和生物污染。 土壤污染具有隐蔽性和滞后性。防治土壤污染刻不容缓！！！ 思考： 1.针对土壤污染的现状，你认为可采取哪些防治或保护措施？ 2.我们中学生可以做到的保护土壤的措施有哪些？ 图片展示土壤过度开发 问：哪些原因造成我国的土壤资源的流失？ 思考：针对现状，你认为可以采取哪些有效的保护土壤的措施？ 学生回答：可以为植物生长提供水和无机盐。 可以为土壤生物提供食物。 可以种植农作物 可以为生物提供栖息地 学生感受我国土壤资源的短缺。 学生讨论 学生回答：（1）控制污染物的排放。 （2）合理使用农药化肥。 （3）提高公众的土壤保护意识。严格执法。 （4）通过生物降解、植物吸收、化学方法治理。 学生回答：（1）少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒。 （2）不乱抛弃电池等含有重金属离子的垃圾。 学生回答： 1、耕地被蚕食 2、水土流失 3、土壤沙漠化 4、土壤盐渍化 学生回答： 1、合理规划、控制土地用量、保护耕地底线。 2、退耕还林还草、保持水土。 3、依法对“三废”的管理，加强土地监测。 4、合理使用化肥和农药；垃圾和生活污水进行无害化处理。 学生通过小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主体的理念。
课堂小结 引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图 回顾
板书 （一）土壤资源 （二）土壤的污染源 （三）土壤的最大威胁 （四）防治措施
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4.6《保护土壤》练习
1. 我国的土地资源的重要特点是（ ）
A．总量多，人均占有量也多 B．总量多，人均占有量少
C．总量少，人均占有量也多 D．总量少，人均占有量也少
2. 下列工厂排出的废水最有可能造成土壤生物污染的是（ ）
A．养牛场 B．化工厂 C．电镀厂 D．造纸厂
3．废弃的塑料制品造成土壤污染的主要原因是 （ ）
A．因为它们都是有毒物质 B．它们因不能自然分解而破坏土壤结构
C．它们减少了土地的使用面积 D．它们分解后产生有毒物质
4.一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成（ ）
A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 D．生物污染
5．漫画中反映了我国土地利用中出现的问题（ ）
A．耕地面积减少
B．土地沙漠化
C．草原过度放牧
D．水土流失
6．下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（ ）
A．经过无害化处理的人畜粪便
B．大量使用塑料地膜而未能回收
C．综合防治植物病虫害，减少农药的用量
D．施用适量石灰来改良酸性土壤
7．人类生存与发展必须依赖的土壤资源是有限的。你认为下列活动最可能造成土壤污染是（ ）
A．在荒山上大量种植树木
B．在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种
C．在农田中为了增加肥效，大量施用化肥
D．在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施
8．近几年，沙尘暴经常“光临”浙江省。沙尘暴的发生主要是由于我国西北部干旱区生态环境恶化、大量荒漠化造成的。以下措施对防治土地荒漠化不利的是（ ）
A．重视植树造林 B．实施退耕还草
C．发展生态农业 D．增加放牧数量
9．以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是（ ）
A．扩大林草比例，建设人工防护林
B．合理分配水资源，发展节水农业
C．为提高牧业产量，大量增加放牧牲畜的数量
D．解决农牧区生活能源，推广使用无污染能源
10．盐碱地不利于植物生长的主要原因是（ ）
A．盐碱物质及盐分进入植物体内
B．土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数
C．土壤水分过多造成植物萎蔫
D．土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水
11、根据提供的资料回答问题：
土地资源是农民的命根子，也是人类的命根子，而我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护好和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。www.21-cn-jy.com
(1)除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不光能除草，还能 。
(2)农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为 。2·1·c·n·j·y
(3)水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出水土流失的两个危害：
。
(4)“天下兴亡，匹夫有责。”请你为防治水土流失提出至少两个建议： ；
。
(5)保护土地资源不光是在保护农牧业，也是在保护很多动物的家园。在土壤里还生活着很多动物，如 和 。【来源：21·世纪·教育·网】
12．为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮，B坡维持原样(如图所示)，用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。21·世纪*教育网
(1)实验过程中，小红观察到汇入引水沟的水量和泥沙量A坡的比较少，B坡的比较多。这说明植被可以减少 流失。
(2)我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致 污染。
(3)浙江省土壤资源短缺，请你提出一个保护土壤的措施： 。
13. 当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是________。
A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B．居民每天产生的生活垃圾非常多
C．居民的环保意识不强 D．居民不清楚垃圾分类的标准
(2)如图所示是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，它在选址上存在的问题有__________________。
14.回顾过去，我国人口众多，对农产品需求大，为了提高农业产出，一方面扩大耕地面积，毁林开荒，一方面对现有的土地过分使用，造成土壤侵蚀和荒漠化。目前我国水土流失面积达367万平方千米，每年流失土壤50亿吨。荒漠化威胁的土地400多万平方千米，相当于祖国的半壁山河！各种农药的平均使用率为：氮40%～50%，磷10%～20%，钾30%～40%。这种大量和过分使用化肥的状况不仅对土壤造成污染，也使土壤变得板结。
(1)以上资料反映出我国土地资源的主要问题及原因是：
问题1：__________________，原因_______________________________________________________。
问题2：_________________，原因_____________________________________________________。
问题3：__________________，原因______________________________________________________。
(2)资料中“对现有土地过分使用”主要指______________。
A．半干旱地区的不合理灌溉
B．半湿润地区的陡坡开垦
C．草原地区实际载畜量大大超过理论载畜量
D．乱砍森林，给土地“剃光头”
(3)资料中“使土壤板结”的原因是使用化肥破坏了土壤的结构，使土壤______________________能力减弱，肥力________，为了避免这些问题的出现，较为有效的方法是____________________。
15. 环保专家预言：废弃的地膜将最终成为祸害。武汉大学张俐娜教授提出了“用甘蔗渣、麦秆、芦苇浆做原料生产‘再生纤维共混膜’”的研究课题，并获得成功。使用“共混膜”不但能使农作物增产20%，而且其使用寿命一旦终结，其成分的30%可被微生物分解，剩余部分则在40多天内自动降解，对土壤无副作用。请回答下列问题：
(1)普通地膜能造成什么“祸害”？
(2)有人建议焚烧处理这些普通塑料废弃物，你认为可行吗？为什么？
(3)张教授的研究课题有什么积极的环保意义？
参考答案：
1.B 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. C 8. D 9.C 10. D
11. (1)增加土壤的透气性，使土壤变得疏松
(2) 紫云英分解后能增加土壤的有机质
(3) 土地沙漠化和耕地面积在逐年减少
(4) 植树造林，退耕还林
(5)蚯蚓和蚂蚁
12. (1)水土 (2) 大气 (3) 植树造林
13. (1)B (2)沿河放置污染水源
14. (1)水土流失 毁林开荒 土壤侵蚀和荒漠化 过度种植、超载放牧 土壤污染板结 过分使用化肥
(2)B、C、D
(3)吸附化肥、透气、保水 减退 增施有机肥、秸秆还田
15. (1)破坏土壤结构，阻碍植物根的正常生理活动。
(2)不可行，塑料废弃物燃烧会产生大量有毒有害气体而污染大气。
(3)可切实减少废弃地膜造成的土壤污染。
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