(共19张PPT)
那天,小明收到一个来自李老板的快递,他迫不及待地打开快递箱子!
哇!是两瓶“饮料”。小明很开心!
当他打开第一瓶“饮料”时,就闻到了一股刺鼻的气味。他想这两瓶液体肯定不是饮料。
恼羞成怒的小明把第一瓶液体扔了出去,液体溅了满屋子都是。。。
怎么会这样呢?
我们来帮光头强解决问题:
第一组
第二组
第三组
第四组
实验过程 实验现象 实验结论
(1)向一支试管中加入适量的稀盐酸,再向其中加入2-3滴紫包菜汁,观察实验现象
(2)取三支试管,分别加入适量的镁条、锌粒和铜片,再加入适量的稀盐酸,观察实验现象
(3)向一支试管中放入一枚生锈铁钉,再加入适量的稀盐酸,观察实验现象
(4)取两支试管,分别加入适量的碳酸钠粉末、大理石,再加入适量的稀盐酸,观察实验现象
紫包菜汁变红
稀盐酸能使紫包菜汁变红
镁条、锌粒表面产生大量气泡, 放热
铜片表面无明显现象
铁锈逐渐减少,
形成黄色溶液
碳酸钠粉末:迅速产生大量气
泡且反应很快结束
大理石:大理石表面产生大量
气泡且能持续产生气泡
稀盐酸能与碳酸盐反应
稀盐酸能与活泼金属反应
稀盐酸能与金属氧化物反应
有了这东西,俺们可以把家里的锈铁锅浸泡在里面,然后出去玩,等俺们回来时就变新铁锅了啊!!!俺们真是太有才了!
第四组实验中:两个反应都能产生
二氧化碳,但是俺们老师说实验室
制取二氧化碳常用稀盐酸与大理石,
这是为啥呢?
既然这瓶液体这么神通,那另一瓶肯定也很厉害。不如把它们放一起看看会怎么样呢?
没反应???
(3)取实验2反应后的溶液少许,转移到一支试管中,再滴加一滴氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述锥形瓶中,边加边振荡,当溶液刚好变成无色时,停止滴加稀盐酸,再次测量溶液温度
(1)在锥形瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,滴加2-3滴酚酞试液,插入一根温度计,测量溶液的温度
实验过程
实验方案一:
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述锥形瓶中,边加边振荡,并不断测定溶液的pH,当溶液的pH恰好为7时,停止滴加稀盐酸,再次测量溶液温度
(1)在锥形瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,测定反应前溶液的pH,插入一根温度计,测量溶液的温度
实验过程
实验方案二:
实验过程 实验现象 实验结论
(1)在锥形瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,滴加2-3滴酚酞试液,插入一根温度计,测量溶液的温度
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述锥形瓶中,边加边振荡,当溶液刚好变成无色时,停止滴加稀盐酸,再次测量溶液温度
(3)取实验2反应后的溶液少许,转移到一支试管中,再滴加一滴氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化
无色酚酞试液变红
氢氧化钠溶液呈碱性
溶液温度上升
酸碱发生了中和反应且是放热反应
无色溶液又变红
实验2结束时酸与碱恰好完全反应,溶液呈中性
实验方案一:
实验过程 实验现象 实验结论
(1)在锥形瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,测定反应前溶液的pH,插入一根温度计,测量溶液的温度
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述锥形瓶中,边加边振荡,并不断测定溶液的pH,当溶液的pH恰好为7时,停止滴加稀盐酸,再次测量溶液温度
实验方案二:
氢氧化钠溶液的pH >7
氢氧化钠溶液呈碱性
最终溶液pH=7
溶液温度上升
酸碱发生了中和反应,且中和反应是放热反应
刚才俺们看到酸能够与很多物质反应,难道碱就这么点能耐?
看到此现象,能说明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生反应了吗?
氢
你知道氢氧化钠溶液还能与什么物质发生反应呢?找一找桌上的药品,请设计一个实验吧!
实验过程 实验现象 实验结论
取一支试管,加入2mL硫酸铜溶液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,观察实验现象
产生蓝色沉淀
氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生反应
今天受益匪浅啊!
感谢同学们!!!
学以致用
李明被马蜂蛰了,马蜂的刺液是酸性的,以下物品可以用来涂在蜇伤处,以减轻疼痛的是 ( )
A.苹果汁(pH约为3) B.肥皂水(pH约为10)
C.矿泉水(pH约为7) D.氢氧化钠溶液(pH为13)
B
学以致用 哪个实验操作才是对的呢?
C