课件20张PPT。小数加减法
1. 根据小数的性质化简0.0090时,小马虎把小数点后面的“0”都去掉了,结果是0.9。
①他做的对吗?
②为什么?
③做一做,看一看你是不是小马虎。
不对 因为小数的性质是:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
1.70= 90.00=
4.050=
1.7904.05复习迁移2.用竖式计算,并验算。从个位加起,满十向前一位进一。相同数位要对齐。4897+256= 4 8 9 7
+ 2 5 635515153 5 1 5 3
- 2 5 6验
算哪一位不够减,从前一位退一当十再减。7计算整数加减法要注意: 要对齐,从 起相加减。相加满10向前一位进1,哪一位不够减,要从前一位退一当10再减。111···984相同数位个位①小明买这两本书,一共花了多少钱?
列式:_______________________
答:一共花了_______元。
②《满分作文》比《漫画书》贵多少元钱?
列式:_______________________
答:《满分作文》比《漫画书》贵___元。3.小明去书店买了两本书,一本《漫画书》,售价29元,一本《满分作文》,售价35元。29 + 35 =64 (元)
6435 -29 =6 (元)
64.填空。
小数6.45中的6在( )位,表示__________; 4在( )位,表示___________; 5在( )位,表示______________。个6 个 一十分4个十分之一百分5个百分之一3个0.1和5个0.1的和是( )个( )。
6.45元 = ( )元( )角( )分。 8 0.16 4 5轻松一刻同学们,你们能提出哪些数学问题?《数学家的故事》《童话选》(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少元钱?6.45 + 4.29 探究新知只列式:(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元钱?6.45 ? 4.29 只列式:合作探究:计算这两道算式,列竖式计算。
横式:6.45 + 4.29 = 6.45 ? 4.29 =
小组合作内容:列竖式计算。小组合作要求:组员B: 列出竖式,并汇报这样做的原因;
组员C和D:根据列出的竖式计算;
组员A: 在小组合作中组织讨论和分工,并对
本次讨论中发现的问题和方法进行
汇报。小结:
在计算小数的加、减法时:
(1)相同数位要对齐,也就是把( )对齐。
(2)从( )位算起。
(3)计算结果的小数点要和横线上小数的小数点( )。小数点 低对齐 5.64 - 1.78 = 10.96 1.计算下面各题,并且验算。6.07 + 4.89 = 3.86 12.53 + 4.67 = 17.2 2.下面是小明的体重统计图。(1)小明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?答:体重增加了7.1千克。29.8-22.7=7.1(千克)2.下面是小明的体重统计图。(2)观察一下,哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?答:9岁那年比上一年增加得最多,增加了2.9千克。27.5-24.6=2.9(千克)3.一本数学书7.25元,一本数学书比一本练习册便宜3.06元,买一本数学书和一本练习册一共需多少元?扩展延伸:
16 + 0.5 = 12.57 + 5.8
1.5 -0.28 =这节课你们都学会了哪些知识?小数加减法的方法和整数加减法相同。
相同数位对齐(即小数点对齐)。从低位加(减)起。满十向前一位进一,不够减向前一位借一当十再减,计算结果的小数点要和横线上小数的小数点对齐
课堂小结谢谢观看!