同步培优学案：八下4.6 保护土壤(要点讲解+分层练习)

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第6节 保护土壤
【要点整理】
陆地面积中的89%的土地，由于 、 、 和含 而不适宜农业生产。
土壤资源的最大威胁来自 和 。
【例题讲解】
1、下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（　　）
A．经过无害化处理的人畜粪便 B．大量使用塑料地膜而未能回收
C．综合防治植物病虫害，减少农药的用量 D．施用适量石灰来改良酸性土壤
解：A、将无害化处理的人畜粪便当做肥料，杀死了虫卵或病菌，不会造成广泛土壤污染，A错误；
B、大量使用塑料地膜而未能回收，塑料地膜在土壤中极难被分解，会造成广泛土壤污染，B正确；
C、综合防治植物病虫害，引进天敌等，减少农药的用量，可以减少环境污染，不会造成广泛土壤污染，C错误；
D、酸性土壤不利于农作物生长，适量石灰来改良酸性土壤，不会造成广泛土壤污染，D错误。
故选：B。
2、目前，宁波正在对水资源进行积极保护和治理，最终实现“水生态良好、水环境改善、水资源丰富、水安全保障及水文化鲜明”的多重目标，为了达到目标，下列做法不合理的是（　　）
A．增加城市的绿化面积，以有利于植被对水的涵养功能
B．将工业用水灌溉农田，提高水资源的利用率
C．抑制水中的藻类过度生长，防止水体富营养化
D．各种污水经处理达标后排放，防止水污染
解：A、植物能涵养水源，通过植树、种草增加城市的绿化面积，以有利于植被对水的涵养功能，A正确；
B、工业用水不能用于灌溉农田，否则会造成土壤污染，B错误；
C、抑制水中的藻类过度生长，防止水体富营养化，利于水生动物的生长发育，C正确；
D、各种污水经处理达标后排放，防止水污染，D正确。
故选：B。
3、植物生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。下列无机盐缺乏及其相应症状不相称的一组是（　　）
A．缺硼时，只开花不结果，造成花儿不实 B．缺氮时，植株弱小，叶片发紫
C．缺磷时，植株弱小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D．缺钾时，植株茎秆软弱，叶片边缘呈褐色
解：A、硼属于微量元素，体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少，缺硼时，只开花不结果，造成花儿不实，A正确；
B、缺氮时，植株弱小，叶片发黄，B错误；
C、缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；C正确；
D、缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈褐色，D正确。
故选：B。
4、目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大弊病，据此回答：（1）垃圾在土中降解时，细菌等微生物的作用是______，（2）“垃圾袋装化”最大弊端是对环境造成______污染，其原因是______；（3）世界上先进垃圾处理办法是将垃圾分类，再用不同方法处理，你认为好处有哪此？
（1）细菌、真菌等营腐生生活的微生物．在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物。
（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，因而用“垃圾袋装化”造成了土壤污染；
（3）将垃圾分类处理 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%9E%83%E5%9C%BE%E5%88%86%E7%B1%BB%E5%A4%84%E7%90%86&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)，可以做到垃圾的回收重利用，减少了对环境的污染．
故答案为：（1）将有机物分解为无机物；（2）土壤；它不易被土壤中的分解者分解；（3）①减少对环境的污染，②有利于对废物再生回收．
【同步练习】
基础篇
1．下列不属于森林生态价值的是（　　）
A．保护土壤和涵养水分 B．调节气候和制造氧气
C．净化空气和消除噪音 D．侵占人类生存空间
2．下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（　　）
A．大量使用化肥 B．用工业废水直接灌溉农田
C．实行稻草还田 D．将废弃农田地膜埋入土壤中
3．人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的．你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　）
A．在荒山上大量种植树林 B．在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种
C．在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 D．在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌措施
4．植物的生长依赖一定的物质条件，以下相关说法正确的是（　　）
A．植物生长对含氮、含磷和含钾的无机盐需求量最多
B．根能从土壤中吸收水，无机盐和有机物等营养物质
C．水往低处流，根吸收的水不能向上运输
D．“有收无收在于水，多收少收在于肥”，说明植物的生长需要水和有机物
5．下列关于无机盐的叙述中，不正确的是（　　）
A．无机盐是植物生长不可缺少的物质 B．植物缺氮肥，往往表现出叶色发黄，生长缓慢
C．氮、磷、钾三大元素是植物所需的大量元素
D．无机盐中的微量元素对植物的生命活动是没有什么作用的
6．农民在种植如图三种农作物时，在保证作物正常生长的前提下，分别应该适当多施（　　）
A．氮肥、磷肥、钾肥 B．磷肥、氮肥、钾肥
C．钾肥、氮肥、磷肥 D．磷肥、钾肥、氮肥
7．种庄稼和养花要施肥，这主要是给植物的生长提供无机盐，缺少某种无机盐时，植物不能正常生长，表现出某些异常症状。王小萌家里有一块麦田，其中的麦苗特别矮小 叶片呈暗绿色，有的还出现紫色，根据所学知识你认为急需施加（　　）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．硼肥
8．同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗，分别放在土壤浸出液和蒸馏水中，在一定的条件下培养。两周以后，甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示，下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的（　　）
组别 培养液 豌豆苗质量
实验前 实验后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸馏水 94 186
A．该实验的实验变量是无机盐的有无 B．实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C．甲组豌豆苗增加质量比乙组少 D．实验结果说明植物生活需要无机盐
9．某农民种植的某块农田，小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑可能是缺少某种无机盐。为此，他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验，除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如表。从表中判断，该农田缺少最多的无机盐是（　　）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 不施肥
小麦收获量（千克） 55.66 65.76 56.89 55.22
含氮的无机盐 B．含钾的无机盐 C．含磷的无机盐 D．无法确定
10．下列说法错误的是（ ）
A． 化肥的大量施用可以提高农作物的产量，也可以增加土壤的肥力
B． 水土流失是全球存在的问题
C． 北京频频出现的沙尘暴说明我国华北、西北等地的沙漠化现象严重
D． 工厂的污水应治理后再排放
提高篇
11．某些加油站出售含铅汽油，使用这些汽油会造成铅污染。如图是温州市104国道某路段周边土壤样品的铅含量示意图。根据图示信息，你认为下列观点或建议不正确的是（ ）

A. 该路段周边土壤已明显受到铅污染 B. 该路段周边土壤距国道越近，铅污染越严重
C. 该路段两侧已受铅污染的土壤不宜种植农作物 D. 要大力推广使用无铅汽油
12．今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。为了研究植被对土壤的保护作用。小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度?分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮（如图），用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。
（1）实验过程中，小红观察到A坡汇人引水沟的水量和泥沙量少，B坡的比较多。这说明植被可以减少 流失；
（2）我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致 污染；
（3）温州土壤资源短缺，请你提出一个保护土壤的措施 。
13．小明在探究植物细胞的吸水和失水时，做了装置甲、乙，甲烧杯装的是清水，乙烧杯装的30%的食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条．请分析回答下列问题．
（1）实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞处于　 　（吸水或失水）状态，就如图右边A和B图中　 　图的细胞．
（2）　 　烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩，这是由于萝卜细胞的细胞液浓度　 　（大于或小于）烧杯中溶液的浓度，而使细胞不断失水的缘故．
14．在与水平面成15°的倾斜木板上，分别铺5厘米厚的有草皮土壤和无草皮土壤，用酒水壶取等量的水以同样的方式淋浇，如图所示：
（1）实验表明：裸地的水土流失情况更为严重，可见　 　对土壤有保护作用。
（2）请你提出一条治理黄土高原水土流失的措施：　 　。

15．甲试管中有肥沃土壤浸出液，乙试管中有蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过些日子后观察两颗幼苗的长势如图所示，请回答：
（1）甲苗生长　 　 ，颜色　 　．
（2）乙苗生长　 　 ，颜色　 　．
（3）此实验表明　 　 ．

16．在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜．请回答下列问题：
（1）春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是　 　，此措施可通过　 　或　 　等方法实现．
（2）当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应　 　，以降低蔬菜的　 　．
（3）向培养液中泵入空气的目的是　 　．
17．如图甲是某位同学研究植物生理作用的实验，图乙是一天中图甲中玻璃罩内如图乙是一天中图甲中玻璃钟罩内二氧化碳含量的变化曲线图，请分析回答问题：

（1）图甲中的完全培养液内，除了有充足的水分之外，还应该有植物生长发育所需要的各种　 　；一定时间后会发现玻璃钟罩内壁上有许多小水珠出现，这主要是植物叶片上的　 　散发水分形成的。
（2）将图甲放在自然条件下，随着昼夜更替，钟罩内二氧化碳会发生如图乙所示的变化。其中由b到c的变化主要原因是　 　；光合作用强度与呼吸作用强度相同的点为　 　；如果晚上温度降低，则a点将会向　 　（填“上”或“下”）移动。
（3）如果将甲装置放在自然光照条件下较长的一段时间，即使培养液能提供充足的营养，植物的生长速度也将会越来越慢，所以在种植大棚蔬菜时，为提高产量，应采取的相应措施是　 　。
（4）如果想用甲装置研究植物呼吸作用能否释放二氧化碳，则应将装置　 　一定时间，然后检测玻璃钟罩内气体成分的变化。
18．回答下列有关实验的问题：

（1）用1、2号两支试管（1号试管盛有土壤浸出液，2号试管盛有蒸馏水）各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗。一段时间后，观察两株幼苗的生长情况，结果如图。分析实验现象可以得出的结论是　 　。
（2）某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中甲，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图乙所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：
①在步骤④中，隔水加热的目的是脱去叶片中的　 　。
②该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是　 　。
③步骤⑦中叶片c处变蓝。请解释叶片c处变蓝的原因：　 　。
（3）利用图丙装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间后，玻璃管中的红色液滴将　 　移动。
19．学习根适于吸水的特点时，小林和小峰知道根吸水是有条件的．那么细胞在什么情况下吸水，在什么情况下失水？两位同学决定把这个问题弄清楚．通过查阅资料得知：当细胞液浓度小于外界液体浓度时，植物细胞失水呈一定的萎缩状态；当细胞液浓度大于外界液体浓度时，植物细胞吸水呈膨胀状态．为验证这个问题，两人到实验室展开探究．
（1）提出假设：　 　．
（2）实验方案：
小林的方案：分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑，往甲坑内倒入5%的盐水10mL，往乙坑内倒入　 　，30分钟后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积．
小峰的方案：切取6块质量各为5克的新鲜萝卜条，分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中，并将6支试管放于一个试管架中，30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，并分别用天平称其质量，得到如下表数据；
浓度 清水 0.5%盐水 1%盐水 2%盐水 5%盐水 10%盐水
萝卜条质量（克） 7.0 6.3 5.1 4.3 3.8 3.5
最后两位同学得出的结论一致．
（3）你认为小林的实验中甲组的结果应该是　 　．
（4）由小峰的实验结果可知，萝卜细胞液浓度最接近　 　．
（5）根据以上实验结论，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成农作物的“烧苗”现象，这是因为　 　．
A．土壤溶液浓度过大，根细胞失水 B．土壤温度太高 C．根无法呼吸 D．土壤缺乏足够的营养．








参考答案：
【要点整理】
土层太浅、土壤污染、永久冻土和含水量过高或过低
土壤污染、过度开发
【同步训练】
1．D； 2．C； 3．C；4．A； 5．D； 6．B； 7．B； 8．C； 9．B；10．A； 11．B
12.（1）水土（或土壤）（2）大气（或空气、或环境）
（3）植树造林（或合理开发和利用土壤、或严禁乱砍滥伐）
13．吸水；B；乙；小于；
14．植被；①调整农业生产结构，合理安排农、林、牧各业生产；②采取植树种草等生物措施，恢复地表植被；③合理放牧，陡坡退耕还林还草，合理安排生产活动；④采取打坝淤地，修筑梯田等工程措施，减少水土流失。；
15．生长健壮；鲜绿；生长弱小；发黄；植物生活需要无机盐；
16．适当提高CO2的浓度；增施农家肥；使用CO2发生器；适当降低；呼吸作用；促进根的呼吸作用；
17．无机盐；气孔；植物进行光合作用，吸收二氧化碳；b和c；下；及时通风；放在黑暗处；
18．植物（玉米）的生长需要（多种）无机盐；叶绿素；光；叶片的见光部分（c处）进行光合作用产生了淀粉，淀粉遇碘变蓝；向左；
19．外界液体浓度影响植物细胞吸水或失水；10mL清水；甲萝卜内液体体积大于10mL；1%；A；













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