沪教版九下化学 6.3物质的溶解性 课件(15张PPT)

课件15张PPT。物质的溶解物质的溶解请同学们发挥你们的想象力，在
日常生活中，还有哪些物质能分
散到水中？这样形成的混合物在
生活中有何用途？以固体小颗粒的形态存在以液态小液滴的形态存在无色固体小颗粒沉在水底，
与水分层。
不均一、不稳定液态小液滴浮在水面，
与水分层。
不均一、不稳定无色，均一、稳定问题探究：高锰酸钾、食盐在水中逐渐消失，以食盐溶
于水为例，根据第三章所学知识，你能从微
观角度来解释其中的原因吗？ 在通常状况下，我们把一种物质的分子或
离子均匀分散到另一物质中的过程，叫做物质
的溶解。
[本节课重点]物质溶解后形成均一、稳定的混合物叫做溶液。如：食盐、蔗糖等物质以细小的液滴分散到液体
里形成的混合物叫做乳浊液。如：
食用油等物质以细小的固体颗粒悬浮于液体
中形成的混合物叫做悬浊液。如：
泥土、粉笔灰等问题探究：1：蒸馏水是溶液吗？你是如何知道的呢？蒸馏水是纯净物，溶液必须为混合物。黄色溶液为氯化铁溶液
蓝色溶液为硫酸铜溶液2：你认为溶液是无色的吗？说说你见到的溶
液的颜色。3：物质只有分散到水中才能形成溶液吗？举
例说明。实验注意事项：3、测定温度时，一定要等到水银不再移动，
保持平稳后才能读数。2、测温度时,不能让水银球接触杯底或杯壁.1、每把药匙不能混用。实验结论： 在物质溶解于水的过程中，常伴随热
量的产生，有些物质溶于水后温度升高，
有些物质溶于水后温度降低。