第1节 土壤的成分(课件 25张ppt)

课件25张PPT。第4章 植物与土壤第1节 土壤的成分土壤中都有些什么呢？土壤是植物生长的摇篮土壤中的生命——土壤生物植物动物微生物鳃金龟子丽金龟子蚯蚓地老虎幼虫蚂蚁及卵蝼蛄蜈蚣蜗牛螨动物：真菌细菌微生物：显微镜下的放线菌土壤中的非生命物质：实验1：土壤中有空气吗？现象：结论：土壤中含有空气解释：土壤疏松多孔，有空气进入土壤中加水时，有气泡且加水量大土壤铁块讨论： 1．实验中，为什么土块和铁块的体积必须相同、
用于盛放土壤和铁块的2只大烧杯，其形状必须
是一致的，这样做的目的是什么？2 ．同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量
不同？便于测出没有进入土壤中的水的体积部分水进入土壤的空隙中，加水量较大土壤V＝10cm3加水V1＝20cm3加水V2＝18cm3活动:计算土壤中空气的体积分数等效替代法实验2：土壤中有水吗？加热土壤后，试管壁上出现水珠土壤中含有水土壤中的水受热蒸发遇冷液化成小水珠 现象：结论：解释：能测量其含水量吗？实验3：土壤变黑，有焦味、冷却后质量变小土壤里含有有机物有机物易燃烧炭化，生成二氧化碳，
燃烧时常有一股焦味。土壤中是否含有有机物？现象：结论：解释：讨论：土壤中有机物的来源和作用？为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。生物的排泄物和死亡的生物体。来源：作用：从生活中体验知识：
1.“落红不是无情物，化做春泥更护花”。
2.农民在处理庄稼里的落叶的时候，并没有把落叶彻底清理，将部分落叶倾倒在土壤中，这是什么原因呢？溶液蒸发后，蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出 土壤中含有可溶性的无机盐 溶于水的无机盐在水分蒸发时析出 实验4：土壤中是否含有无机盐？现象：结论：解释：空气：植物根呼吸氧气的来源水：植物生长必要的条件有机物：为小动物提供养料无机盐：固定植物根系，
为植物生长提供养分土壤中的非生命物质及作用：探究结果：小结土壤是怎样形成的？思考：岩石的风化水流的作用冷热的交替作用冰能裂石土壤生物的作用　　　　１　　　　　２　　　　　３　　　　　４
１．岩石开始风化
２．岩石进一步风化，有最低等生物出现
３．形成原始土壤，有苔藓类植物出现
４．出现森林和草原，土壤最终形成 岩石就是在长期的风吹雨打，冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。讨论：阅读了以上图片，请谈谈你的感想？1、比较月球上岩石风化的速率和地球上岩石风化速率哪个快?理由呢？讨论：2、土壤的形成过程十分漫长，但目前仍有许多人出于种种目的，肆意破坏土壤资源。请列举破坏土壤资源的事例，并讨论应当如何有效地制止。这堂课你有什么收获呢？小结：课堂练习
（１）　土壤是由＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿
和 等不同物质混合构成的，土壤中还
大量的生物。
（２）土壤中的矿物质是由 形成。
（４）土壤是经过漫长的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿过程才逐渐形
成的．
（５）腐殖质是死亡的＿＿＿＿＿＿在土壤表层中经过一系列
复杂的 ，转化为黑色的腐泥状物质，粘附
在＿＿ 的表面形成的．空气水矿物质腐殖质岩石风化岩石风化生物积累动植物残体分解矿物质图片资料：TFC智能普及型土肥速测仪 TFC-1B型土壤养分测定仪 TFC-1BⅤ型土肥测定仪 TFC-203型土壤养分测定仪