14 白杨礼赞 课件（共16张PPT）

课件16张PPT。14 白杨礼赞美文诵读 一棵呀小白杨，长在哨所旁；根儿深，杆儿壮，守望着北疆。微风吹，吹得树叶沙沙响啰喂；太阳照得绿叶闪银光……
（节选自《小白杨》）课前准备一、走近作者
茅盾（1896—1981），作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有：长篇小说《虹》《子夜》；中篇小说《路》《三人行》；短篇小说《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。二、写作背景
《白杨礼赞》写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党顽固派消极抗日，积极反共，抗日民族统一战线濒于分裂的局面，中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。1940年5月，茅盾离开新疆返回内地，受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间，亲身体察了解放区军民的斗争生活，看到了抗日军民团结战斗的精神风貌，留下了深刻的印象。皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民的热爱和赞美之情，便写下了此文。三、字词积累
1.给加点字注音。
无边无垠（ ） 坦荡如砥（ ）
恹恹欲睡（ ） 虬枝（ ）
婆娑（ ） 秀颀（ ）
倔强（ ） 楠木（ ）
? ?? ?? ??yíndǐyānqiúsuōqíjiàngnán?3.词语释义。
【开垦】把荒地垦殖成农田，也有开辟成可以种植的土地和开创某种事物之意。
【主宰】①支配；统治；掌握。②掌握、支配人或事物的力量。
【倦怠】疲乏，懈怠。
【丫枝】树木枝杈或枝丫。
【倔强】（性情）刚强不屈。
【婆娑】①盘旋舞动的样子。②枝叶扶疏的样子。③眼泪下滴的样子。
【虬枝】盘曲的树枝。
【伟岸】①魁梧高大。②卓异。
【傲然】坚强不屈的样子。【宛然】①委曲顺从的样子。②仿佛；很像。
【秀颀】美而高。颀：指高大修长。
【鄙视】表示轻蔑、看不起的意思。
【妙手偶得】技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。得：偶然得到。妙手：技术高超的人。
【坦荡如砥】平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫，现多用来形容大面积的地方很平坦。
【潜滋暗长】潜：暗中，隐藏；滋：生长。在暗中不知不觉地生长。
【恹恹欲睡】形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。恹：精神萎靡的样子；欲：想要。
【旁逸斜出】树枝从树干的旁边斜伸出来。【不折不挠】折：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
【错综】指交错综合。使句子整散结合，有时为了避免语句的平板单调，把本来写成整句的句式故意写得长短不齐，参差错落，这种修辞手法叫错综。
【锤炼】用铁锤击打使变成要求的锤炼形状；锻炼；磨炼；刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练，纯熟。比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。
【精华】指事物最精美、最重要的部分。
【晕圈】发光体周围的模糊光圏。
【参天耸立】参天，指高悬或高耸于天空。高高地直立，形容山或者建筑物很高，直入云霄。
【纵横决荡】纵横奔放，不受拘束；荡：冲杀。纵横驰骋，冲杀突击。
【磨折】指折磨；磨难；挫折。课文研读四、整体感知
1.依据抒情线索，给文章划分段落。
第一部分（第1段）：直抒对白杨树的崇敬、赞美。
第二部分（第2—4段）：描写黄土高原的景色，交代白杨树生长的自然环境。
第三部分（第5—6段）：描绘白杨树的形象和性格，突出他的不平凡。
第四部分（第7—8段）：揭示白杨树的象征意义，点明主题。
第五部分（第9段）：把白杨树与楠木做对比，表达鲜明的爱憎，再次赞美白杨树。
2.作者极力地赞美白杨树的不平凡，文章从哪几个方面赞美了她的不平凡？在文中找出相关语句。
①外形美：枝干笔直，力争上游；②精神美：倔强挺立，不折不挠；
③环境美：黄绿错综，无边无垠；④象征美：质朴坚强，力求上进。3.文章是从哪些方面来描写白杨树外形的？各有什么特点？
干：笔直、绝无旁枝（正直）
枝：笔直、紧紧靠拢（团结）
外部形象
叶：片片向上 （进取）
皮：光滑淡青色 （质朴）五、品味鉴赏
1.作者笔下的壮美的黄土高原有怎样的特点？作者感受又如何？
2.作者为什么不直接写白杨树而是从黄土高原写起？特点：“黄绿错综”；“无边无垠”；“坦荡如砥”。作者感受：雄壮、伟大；单调。①展现了白杨树不寻常的生长环境，衬托出它傲然挺立的形象。②暗写陕甘宁边区抗日根据地，揭示了象征意义，表达主题思想，为全文作铺垫。3.思考作者是如何揭示白杨树的象征意义的？（注意四个反问句的问法有什么变化，意思是怎样不断加深的）
4.文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用？这四个句子，以反问强化了内容的表达，以排比增强了语言的气势，层层递进，步步深化内容，使感情的表达更加强烈。①结尾写楠木是为了与白杨树对比，突出白杨树的普通而不平凡的特点；②以树喻人，将顽固倒退的国民党反动派与北方的抗日农民相对比，突出其质朴、坚强、力求上进的精神。5.文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗？说说理由。不矛盾。“极普通”是单纯从树的生物角度而言，因为这种树在西北很多很常见。“不平凡”是从树的象征意义角度讲的，因为它象征北方的抗日军民。知识储备文体知识
象征，通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种手法叫象征。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。课文总结思想内容
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远，形象鲜明，结构严谨，语言简练。文章结构