(共19张PPT)
第2章 有理数的运算
2.1 有理数的加法
第1课时 有理数的加法法则
A
A
A
C
B
C
A
－1
－10
－10
1
3
(－2)＋(－1)＝－3
1
(＋3)＋(－2)＝＋1
1
(－3)＋(＋2)＝－1
3
(＋3)＋0＝＋3
C
C
A
(共20张PPT)
第2课时 加法的运算律
C
D
C
D
C
C
B
A
[(－1)＋(－4)]＋2
－3
[117＋(－17)]＋[(－44)＋14]
70
－9
(共19张PPT)
2.2 有理数的减法
第1课时 有理数的减法法则
A
D
A
D
C
B
60
－12
2
8
8 999
－6 ℃
－9 ℃
－4
4
0.9
－0.9
C
3
3
4
【解析】 由题意知两数其中一个为5，另一个可能是3或－3，则两数之差为5－3＝2，5－(－3)＝8，3－5＝－2，－3－5＝
－8.故选D.
D
小明家
超市小彬家小颖家
4-3-2-1012345
(共19张PPT)
2.2 有理数的减法
第2课时 有理数的加减混合运算
C
B
D
D
C
B
A
－1.75
0
下降6 cm
C
－5
(共38张PPT)
2.3 有理数的乘法
第1课时 有理数的乘法法则
B
A
C
D
B
D
C
B
12
12
8
8
0
0
－8
－8
－12
－12
＞
＜
＜
＞
＝
B
D
±8
第2课时 乘法的运算律
C
D
D
D
－27
－27
b×a
30
30
相乘
相乘
a×(b×c)
12
12
这两个数
相
加
a×b＋a×
c
乘法交换律
乘法结合律
－10
1 000
－10 000
(共18张PPT)
2.4 有理数的除法
D
D
B
D
D
B
1
1
6
6
－18
－18
0
0
－4
2
0
－1
－1
(共37张PPT)
2.5 有理数的乘方
第1课时 有理数的乘方
1．(－5)4表示 ( )
A．(－5)×(－5)×(－5)×(－5)
B．(－5)×4
C．(－4)×(－4)×(－4)×(－4)×(－4)
D．(－5)＋(－5)＋(－5)＋(－5)
A
B
C
C
D
B
B
8
1
2
7
3
7的3次方或7的
3次幂或7的立方
－5
4
－5的4次方
或－5的4次幂
3或－3
－8
0
2
－27
25
－0.001
1
－1
20
C
C
B
【解析】 A．1×23＋0×22＋1×21＋0×20＝10；B.0×23＋1×22＋1×21＋0×20＝6；C.1×23＋0×22＋0×21＋1×20＝9；D.0×23＋1×22＋1×21＋1×20＝7，只有选项B表示6班，故选B.
A B C D
【解析】 27＝128(根)．
7
17．[2018·恩施州]我国古代《易经》一书
中记载，远古时期，人们通过在绳子上
打结来记录数量，即“结绳记数”．如
图2－5－5，一位妇女在从右到左依次
排列的绳子上打结，满六进一，用来记录采集到的野果数量，由图可知，她一共采集到的野果数量为________个．
图2－5－5
1 838
第2课时 科学记数法
B
B
B
B
C
1×102
1.55×103
4.6×104
－2.34×106
【解析】 根据科学记数法，这个数的整数位为6＋1＝7(位)，所
以原数为7 920 000.
7 920 000
(共18张PPT)
2.6 有理数的混合运算
C
D
C
D
2
＝
>
<
2
第一步和第四步
(共19张PPT)
2.7 近似数
第1课时 近似数
A
D
C
C
A
5.6
2 000
36.55
千分
百
3.14
十万
第2课时 计算器的使用
B
B
A
10.8
－0.25
6.48
－30
－14.55
76
225
625
1 225
2 025
1 099 989
1 199 988
1 299 987
1 399 986
121
12 321
1 234 321
A.|5|x-2
B.2x-5
C.52
D.25x2=
(共18张PPT)
本章复习课
A
C
B
C
B
0
B
B
A
1 024
