3.6圆内接四边形 课件(共19张PPT)+教案
文档属性
| 名称 | 3.6圆内接四边形 课件(共19张PPT)+教案 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 366.0KB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-08 00:00:00 | ||
文档简介
3.6圆内接四边形
教材分析
本课是在学生学习了圆的基本概念和圆心角和圆周角概念及性质的基础上对圆内接四边形性质的探索。圆内接四边形性质是几何中最重要的定理之一，它揭示了圆和四边形之间的数量关系，它既是前面所学知识的继续，又是后面研究圆与其它平面图形的桥梁和纽带。本课从具体的问题情境出发，引导学生经历猜想、探索、推理验证的过程，有机渗透“由特殊到一般”思想、 “分类”思想、“化归”思想。因此无论在知识上，还是方法上，本节课都起着十分重要的作用。
教学目标
【知识与能力目标】
1. 掌握圆内接四边形的性 质定理及其证明；
2. 能用定理解决相关的几何问题。
【过程与方法目标】
经历圆内接四边形性...
教材分析
本课是在学生学习了圆的基本概念和圆心角和圆周角概念及性质的基础上对圆内接四边形性质的探索。圆内接四边形性质是几何中最重要的定理之一，它揭示了圆和四边形之间的数量关系，它既是前面所学知识的继续，又是后面研究圆与其它平面图形的桥梁和纽带。本课从具体的问题情境出发，引导学生经历猜想、探索、推理验证的过程，有机渗透“由特殊到一般”思想、 “分类”思想、“化归”思想。因此无论在知识上，还是方法上，本节课都起着十分重要的作用。
教学目标
【知识与能力目标】
1. 掌握圆内接四边形的性 质定理及其证明；
2. 能用定理解决相关的几何问题。
【过程与方法目标】
经历圆内接四边形性...
常见问题
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于浙教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、9、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 366.0KB。
文档主要包含哪些内容？
3.6圆内接四边形教材分析本课是在学生学习了圆的基本概念和圆心角和圆周角概念及性质的基础上对圆内接四边形性质的探索。圆内接四边形性质是几何中最重要的定理之一，它揭示了圆和四边形之间的数量关系，它既是前面所学知识的继续，又是后面研究圆与其它平…
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