八年级上册第一单元口语交际 讲述 课件(10张ppt)

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名称 八年级上册第一单元口语交际 讲述 课件(10张ppt)
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文件大小 705.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-09 21:18:40

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课件10张PPT。 八年级语文·上口语交际 讲述1.注意讲述的对象和场合手术室里,手术即将开始了。突然,病人从手术室里逃了出来对院长说:
“护士说:‘不要害怕,手术很简单,镇定点。’”
院长疑惑:“这话不对吗?”
病人:“可她这话是对主刀医生说的。” 有个年过半百的财主老年得子,大摆宴席庆祝。酒过三巡,众宾朋上前道好。
张秀才说:“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃脑的说:“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打李秀才。 李秀才为何挨打?2.要重点突出,条理清晰,运用一些叙事技巧 (1)提前确定中心话题,做好准备。从前有个村子里有三个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村上哥俩分家,请这三人去“说和”。这三人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙的,别太出格就行。”裁缝说:“我们办事不能太偏了,要针过得去,线过得去才行”。(2)条理要清晰,注意内容不能繁复,时间不宜太长。一次,美国著名作家马克·吐温听了一位演说家的募捐演讲,前十分钟,马克吐温被演说家的话语感动的热泪盈眶,他把自己身上所有的钱捐了出来。可一小时过去后,演说家还在重复着同样的话,马克吐温把钱拿回了一半。两个小时过去了,依然如故,最终马克吐温拿回了所有的钱。
你知道为什么吗?巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。”
希望和平,必要时会为维护国家、民族利益而战,表达再次呼吁和平的心声。
(3)适当运用叙事技巧,增强表达效果。 3.注意口语表达的特点 (1)多用短句,少用长句。
(2)多用单句,少用复句。
(3)避免使用生僻词语和专业术语。
(4)还可以借助语速、语调、动作、表情等增加感染力。
一天早上,已经打过上课铃,你急匆匆一路小跑来到教室,班主任正站在教室门口……
你该如何向班主任讲述迟到原因?
创设情境练讲述 讲述身边事

1.向爸妈讲述一个故事或一件事
2.和同学分享一次经历、见闻。