4.5食物在体内的旅行 课件(15张PPT)

文档属性

名称 4.5食物在体内的旅行 课件(15张PPT)
格式 ppt
文件大小 853.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-07-10 20:19:57

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文档简介

(共15张PPT)
食 物
在体内的
旅 行
口腔
大肠
小肠

食管
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主目录
口腔
食道

小肠
大肠
食物最先进入人体的口腔内。经过牙齿的咀嚼,舌头的搅拌, 变得细碎。口腔中还有口腔腺,它能分泌唾液帮助食物消化。
接下来进入的是食管。食管直而且十分光滑,食物很容易能通过,所以他的主要作用是输送食物,食物在食管内不消化。
食物通过食管后就进入了胃。胃的形状有点像袋子,外部有三层肌肉,帮助胃慢慢蠕动,蠕动时食物渐渐被磨碎并分解成食糜。胃里还有胃液能帮助食物消化。
接下来食物又进入小肠内。小肠是人体最主要的消化吸收器官,食物在这里被分解成小分子。为什么小肠会有如此大的本领呢?小肠长5-7米,内部有很多褶皱,这样食物在通过小肠时会与小肠内壁充分接触,食物中的营养就被充分吸收了。小肠内还有肠液,有肝脏上的胆分泌的胆汁,还有胰分泌的胰液,这些消化液都能帮助食物的消化。
最后食物进入大肠。大肠短而粗,长度约1.5米。在大肠内食物变成了残渣。大肠可以储存食物残渣,还可以吸收少量的水。
消化系统各器官特征和功能观察记录表1
特征 功能
器官名称
观察项目
咀嚼、吞咽
管子,直而光滑
运输
袋子、有弹性
磨碎、分解
细而长,褶皱
粗而短
充分吸收
储存食物残渣,吸收少部分水分,形成粪便、利于排出
口腔

食道
小肠
大肠
宽敞,牙齿、舌头、唾液
实验记录表2
材料
饼干、塑料袋、水
步骤 1.掰碎.2.把饼干、水装入塑料袋.3反复挤压。
回答
问题
里面的食物变成什么样子?我们的哪一个消化器官的活动像这个袋子
运动
方式
实验名称
实验过程
模拟实验
蠕动
碎而粘. 胃
食物捉迷藏
食物进入我们的身体后,就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗?
现在食物走进人体内和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?
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食物捉迷藏
这里最长,有5-7米,而且弯曲。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去了呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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食物捉迷藏
这里有很多唾液,
并会把我磨碎成小块。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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主目录
食物捉迷藏
哗!这里肌肉发达,
能把我进一步磨碎。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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主目录
食物捉迷藏
这里是停留食物残渣的地方,并能吸收少部分的水分的。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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主目录
食物捉迷藏
这里会不停蠕(rú)动,又会分泌(mì)出酸酸的液体, 把我消化成粥一样的食糜(mí)。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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主目录
食物捉迷藏
这里是一道又长又直的管子,陆续把我送到胃里去了。
提示小锦囊 :
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
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主目录
食物捉迷藏
这里有多种液体;我们在这里停留时间最长,大部分在这里消化、吸收。
提示小锦囊 :
回图
现在食物躲到哪里去呢
口腔
大肠
小肠
肝脏

食管
如何保护我们的消化器官:
1、吃食物时应细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”;
2、饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物;
3、起居有规律,定时排便;
4、注意饮食卫生,适量的体育锻炼。