3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课件（共23张幻灯片）

课件23张PPT。“飞天”凌空 跳水运动员：你像一只轻捷的雏燕，展开矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近一篇新闻特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。3.“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记学习目标 1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点；
2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言；
3.体会文章表达的情感。重难点：
1.掌握新闻特写的有关知识，明确人物特写的常用写法。
2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。字词注音潇洒（ ） 翘首（ ） 悄然（ ）
屏息敛声（ ） 震耳欲聋（ ）
由衷（ ） 慷慨（ ）
眼花缭乱（ ） 凌空翔舞（ ）xiāoqiáobǐnɡ liǎnlónɡkānɡ kǎilínɡ xiánɡliáozhōnɡqiǎo ◆积一积眼花缭乱 震耳欲聋 屏息敛声
翘首而望 潇洒自如 如梦初醒
沉静自若 凌空翔舞 风度优雅
从容不迫 疾如流星 悄然不惊
读一读：大声朗读课文，用简洁的语言概括本文主要内容。 《“飞天”凌空》报道的是1982年11月24日，在印度新德里举行的第9届亚运会上， 。
1982年11月24日，在印度新德里举行的第9届亚运会上，中国运动员吕伟获得女子10米高台跳水冠军。说一说：这则新闻特写的结构：跳前：10米高台，准备跳水跳中：优雅起跳，飞天入水跳后：场景沸腾，赞声不绝知识卡片 指截取新闻事件中最有价值的片段，集中笔力，着重描写其精彩瞬间，鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
划一划：精彩的“瞬间描写”学法：浏览课文，画出优美语句。﹏ 精彩的“瞬间” 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，向空中飞去。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中……四面水花则悄然不惊。 “轻”、“高”、“轻轻”三个形容词，“舒”、“举”、“蹬”、“飞”四个动词将运动员的起跳逐一描写，犹如慢镜头回放。而且，行文中，首次出现了运动员的姓名，看来，中国记者终于以观众的身份在欣赏运动员的“表演”。观众的反映，是运动员精彩表现的折射。品一品： 就课文中的一处美词，或一个美句，或一个美段，或一种修辞，或一种写法进行品味，说出其妙处。1、“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似的在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。”这段描写运用了什么写法？有什么作用？
【答案】动静结合。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。2.“托”字有何表达效果？
【答案】一个“托” 字犹如定格在空中，从而更加表现出吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点，为下文的精彩表现埋下伏笔。3、他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 借印度观众之口，侧面烘托中国运动员水平之高。“了不起”，这个词放在前面，起强调作用，传达出作为中国人抑制不住的自豪之情。拓一拓：这则新闻特写的主旨： 赞美吕伟爱国、拼搏精神。拓一拓：这则新闻特写的视角： 主要运用“仰视觉”进行细腻的描写。飞天凌空飞天前飞天时飞天后沉静自若
风度优雅凌空翔空
从容不迫如梦初醒
惊讶不已爱国拼
搏总结板书1.根据释义，写出相应的词语。
①暂时抑制呼吸，形容注意力集中或恐惧而寂静无声。（ ）
②（神情举止）自然大方，不呆板，不拘束。（ ）
③像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。（ ）
④大方，不吝啬。（ ）
⑤形容女子动作、姿态轻柔优美。（ ）屏息潇洒如梦初醒慷慨轻盈2.下列句子的表达方式判断正确的一项（ ）
A.白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。(描写)
B.那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）
C.“了不起，你们中国的人才太多了！”（抒情）
D.这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。（叙述）B