八年级上册语文第一单元基础知识测试卷（含答案）

八年级上册语文第一单元测试卷
知识要点一:字词积累
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
kuì（ ）退 泄气（ ） dū（ ）战 锐不可当（ ）
遁形（ ） 仲裁（ ） qiáo首（ ） bǐng息敛声（ ）
纂改（ ） lǐn冽（ ） xián熟（ ） 殚精竭虑（ ）
2.找出下列词语中的错别字井画线，改正在括号里。
(1)要塞 业已 健树 一丝不苟 （ ）
(2)初衷 酷似 潇洒 惊心动魂 （ ）
(3)轻盈 抵赖 咆啸 镌刻 桅杆 （ ）
(4)浩翰 督战 紧绷 默契 妄图 （ ）
3.根据所给意思写出相应的词语。
(1)枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 （ ）
(2)人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。 （ ）
(3)形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 （ ）
(4)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 （ ）
4.选词填空。
(1)人民解放军正以自已的英雄式的战斗， (坚决 坚定 坚守)地执行毛主
席朱总司令的命令。
(2)和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷 （溃退 溃败 溃逃），
毫无斗志。
(3)授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的
奥斯陆 (举办 召开 举行)。
(4)这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用 （振聋发聩 震耳欲聋 人声鼎沸）的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
(5)“咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的 (风格 风度 风采)定格在人们的镜头里。
(6)中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同
(维持 爱护 维护)和平。
知识要点二:语言运用
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.为了这一着，面对技术封锁。多少人殚精竭虑，青丝变白发?多少人顽强攻关，累
倒在试验场，多少人无怨无博，默默奉献……
B.渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁
舰斩浪向前。
C.根据诺贝尔的遗属，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、
生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。
D.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，开创未来，中国一以贯之的和平誓言彰显坚定的
信念、磅礴的力量。
6.为下列句子排序，语意连贯的一项是（ ）
①1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。
②诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
③1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。
④他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
⑤诺贝尔基金会是这笔奖金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
A.⑤④②③① B.⑤④②①③ C.③①⑤④② D.③①④⑤②
7.“所有预定计划，都已实现”一句中的“所有”“都”让我们感觉到作者发电时内心充满
（ ）
A.藐视敌人的豪情 B.胜利的自豪感
C.必胜的信念 D.对敌人的嘲讽
8.下面是对《人民解放军百万大军横渡长江》导语的分析，不正确的一项是（ ）
A.导语和标题扣得很紧，是标题的拓展和具体化。
B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C.导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。
D.导语中的“百万大军”等词语有力地表现了人民解放军渡江作战的雄伟气势及辉煌战果。
9.自选角度赏析下列句子。
声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分，伴随震耳欲聋的气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。


知识要点三:文学常识
10.消息是 、 地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。消息的最大特点是 和 。消息必须报道新近发生的事件，要用 说话。消息的正文一般包括 、 、 和结语四部分
11.新闻特写兼有 和 的特点，但由于其强调 性、
性与 性，所以更接近于 体裁。
12.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁》选自1982年11月25日《 》。
1982年11月24日，在印度新德里举行的 中，中国运动员吕伟获得
。
13.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》选自《 》，
向我们介绍了 的过程，让我们看到我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步。
知识要点四:课文理解
14.下列对《“飞天”凌空——跳水姑娘昌伟夺魁记》一课的理解与分析，有误的一
项是（ ）
A.文中运用比喻、拟人、互文等多种修辞手法，增强了作品的形象性、生动性，调动
了读者丰富的想象力。
B.在1.7秒的时间跨度里，记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”、由疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿便展现在读者眼前。
C.文势有起有伏，动静穿插自如，是本文的一大特色。白云的“飘浮”、飞鸟的“掠过”与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比:一个“托”字犹如将吕伟“修长美妙的身体”“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差。
D.外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起，你们中国
的人才太多了”的评价，将整个特写推向高潮。也将体育健儿奋力拼博、为祖国争光的主题突显出来。
15.阅读课文《三十万大军胜利南渡长江》，回答问题。
(1)1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。本消息点明战斗时间是
“二十日午夜”，其意义在于: 。
(2)“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军
即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”分析句子中的“已”“广大”“正”的作用。

(3)这则消息用词准确，感彩鲜明。请在导语中找出表现我军、敌军状态的词语，
写在横线上。
①我军英勇善战：
②敌军不堪一击:
(4)有人认为，消息是客观公正地报道新近发生的事情，既然是客观报道，就不应在
字里行间带有感彩。但上一题中我们却找出了一些感彩鲜明的词语，请结合这些词语谈谈你的看法。


16.阅读课文《人民解放军百万大军横渡长江》，回答问题。
(1)导语中“百万”说明了什么?将文中的“大军”改为“军队”、“冲破”改为“攻进”、“横渡”改为“渡过”好不好?为什么?


(2)比较下面两句话，说说哪一句好，好在哪里。
①不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
②结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。


(3)文章详述了东、中、西三路大军渡江战斗的经过，试筛选关键信息，简述该新闻
为何先写中、西路军的渡江情况。

(4)文中的“此种情况”是指什么?作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用?

(5)下面文字是当时的前线记者阎吾写的《我军横渡长江情景》中的一个片段，试把
它和上文从内容和写法上进行比较，说说两文区别在哪里。
21日黄昏，江北某地(在安庆、芜湖间)解放军阵地上空，突然升起银光四射的发光弹，顷刻，整个北岸阵地发出了震天动地的怒吼，从解放军的炮兵阵地上，无数道火线飞向南岸，接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数大小战船。它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去，北岸，站满居民、民工和解放军指战员，大家屏息凝视着火光掩映的江面，焦急地等候着。忽然，南岸上空飞起了登陆的信号弹，枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人立时发出一片欢呼:“过去了!”“过去了!”无数战船继续从各港ロ涌出，加速向对岸驶去。














参考答案
1.溃 xiè 督 dāng dùn zhòng 翘 屏 cuàn 凛 娴dān
2.(1)健 建 (2)魂 魄 (3)啸 哮 (4)翰 瀚
3.(1)推枯拉朽 (2)修绝人寰 (3)白手起家 (4)眼花缭乱
4.(1)坚决 (2)溃退 (3)举行 (4)震耳欲聋 (5)风采 (6)维护
5.A 6.D 7.B 8.C
9.运用对偶和比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有极强的感染力;同时运用细节描写，细致地描绘出战斗机着舰的情形，如“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时声音的巨大，眨眼之间”“刹那间”疾如闪电”表明战斗机着舰时的速度之快震城人心、“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰时非常平稳。
10.迅速 简要 时效性强 真实客观 事实 导语 主体 背景
11.新闻 文学 新闻 时效 真实 通讯
12.光明日报 第九届亚运会 女子十米跳台跳水比赛冠军
13.人民海军报 “辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功
14.A
15.(1)说明内战原因全在于国民党政府拒签国内和平协定(意思符合即可)
(2)“已”是“已经”，表明解放军已经突破敌阵;“广大”表明占领地区的范围;“正”表明进击正在进行中。
(3)①万船齐发、直取、突破、占领、进击。②军无斗志、纷纷溃退。
(4)①其实，这是对新闻语言的片面理解。作者在写作新闻时，总是在文章中凝聚自己的感情的。②这些词语包含了作者对解放军的高度赞扬，也充满了对敌人的嘲笑和讽刺，对作者爱憎分明的感情起到了很好的宣传效果。
16.(1)“百万”说明人民解放军渡江人数之多，声势之浩大。改掉不好。因为改后语言没有气势，缺乏感染力，不能很好地表现我军迎难而上、所向披靡的英雄气概。
(2)①句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那一天”，毫无感彩，且与上一句“二十一日”重复。
(3)①中路军和西路军所遇抵抗均“甚为微弱”，东路军所遇抵抗“较为顽强”，为突出重点，扬我军威，中、西路军放在一起先写，东路军后写。②中路军渡江行动在前，西路军在后，故先写中路军渡江情况。(意对即可)
(4)“此种情况”指敌人纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。这样安排材料详略得当，略写点明我军渡江英勇善战是不言而喻的，详写则有力证明我军发起渡江战役在政治上完全正确。
(5)①毛文纵观全局，对三路大军分别介绍、阎文只对中路军渡江情况加以介绍。②毛文概括介绍，阎文具体描绘。③毛文有评论，阎文几乎没有。④毛文写了敌军情况，阎文几乎未写敌军情况。