2.4不同物质在水中的溶解能力 课件（12张PPT）

课件12张PPT。不同物质在水中的溶解能力选用家庭中常见的物品——食盐和小苏打作为实验材料。通过食盐和小苏打溶解量的多少来比较这两种物质在水中的溶解能力的不同。研究食盐和小苏打在水中的溶解能力阅读课文第一部分20克
小苏打20克
食盐50ml水50ml水猜猜：在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强？讨论：这个实验怎样做才比较公平？食盐和小苏打在水中的溶解能力 食盐 小苏打
(1)、食盐——20克 小苏打——20克
(2)、水——50毫升 水——50毫升
(3)、份数——8份（每份2.5克） 份数——8份
(4)、一份一份的加
(5)、加入方法——第一份完全溶解后再加第二份
(6)、同时搅拌
(7)、溶解的量（ ）份约（ ）克 溶解的量约（ ）克 实验条件食盐和小苏打在水中的溶解能力启示：不同的物质在水中的溶解能力是不同的。这些现象说明了什么？水还能溶解少量的气体。为了观察气体在水中的溶解能力，我们可以做个实验，请同学们阅读课文第二部分并观察图示。汽水是含气量多的液体，所以选择对汽水中的气体进行观察。 在汽水未开启之前摇晃汽水瓶，观察里面的气泡，这些气泡是什么？这个现象说明了什么？这是汽水里的二氧化碳
气体，说明气体可以
溶解于水。我们来验证一下用注射器吸出约1/3管汽水，再用橡皮塞堵住管口，推拉活塞，观察汽水中气泡的变化，它是怎样变化的？ 往外拉活塞时，看到气体从水中析出，再往回推活塞，看到气体溶解到水里去
了。往外拉往里推我们从注射器的针管里可以清晰地看到气体既能溶解于水，又能从水中析出，能解释出它的原理吗？请阅读课文中对话提示及一段小资料。溶解于水从水中析出生活中的溶解现象