2.5溶解的快与慢 课件（9张PPT）
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课件9张PPT。教科版四年级科学上册溶解的快与慢判断溶解的方法1.颗粒慢慢变小
2.肉眼看不见 3.没有沉淀
也没有漂浮在水面上4.均一﹑稳定表一表 一 √ √∕表二1.两杯水的量相同 2.加入盐的量相同 3.同一时间加盐 4.观察的时间相同表二5.水温相同表三溶解大比拼 评比标准: 1.溶解的效果 2.表三的填写 3.所用的时间1.两杯水的量相同 2.加入药品的量相同 3.同一时间加水 4.观察的时间相同表三 5.水温相同一杯捣碎,一杯不捣碎 √ √∕
2.肉眼看不见 3.没有沉淀
也没有漂浮在水面上4.均一﹑稳定表一表 一 √ √∕表二1.两杯水的量相同 2.加入盐的量相同 3.同一时间加盐 4.观察的时间相同表二5.水温相同表三溶解大比拼 评比标准: 1.溶解的效果 2.表三的填写 3.所用的时间1.两杯水的量相同 2.加入药品的量相同 3.同一时间加水 4.观察的时间相同表三 5.水温相同一杯捣碎,一杯不捣碎 √ √∕
同课章节目录
- 天气
- 1、我们关心天气
- 2、天气日历
- 3、温度与气温
- 4、风向和风速
- 5、降水量的测量
- 6、云的观测
- 7、总结我们的天气观察
- 溶解
- 1、水能溶解一些物质
- 2、物质在水中是怎样溶解的
- 3、液体之间的溶解现象
- 4、不同物质在水中的溶解能力
- 5、溶解的快与慢
- 6、100毫升水能溶解多少克食盐
- 7、分离食盐与水的方法
- 声音
- 1、听听声音
- 2、声音是怎样产生的
- 3、声音的变化
- 4、探索尺子的音高变化
- 5、声音的传播
- 6、我们是怎样听到声音的
- 7、保护我们的听力
- 我们的身体
- 1、身体的结构
- 2、骨骼、关节和肌肉
- 3、运动起来会怎样（一）
- 4、运动起来会怎样（二）
- 5、食物在体内的旅行
- 6、食物在口腔里的变化
- 7、相互协作的人体器官