2.5溶解的快与慢 课件（10张PPT）

课件10张PPT。溶解的快与慢教科版小学科学教材四年级上册潘冬子实验目的：（验证猜想一）
搅拌能加快溶解吗？一个搅拌一个不搅拌相同条件溶解的快与慢实验记录单（一）(一)对比对象实验中有两个条件：

一个叫相同条件，一个叫不同条件。
相同条件可以有很多，但是不同条件只有
一个。这样的实验我们叫对比实验 能加快溶解吗？一个搅拌一个不搅拌相同条件研究问题搅拌√√ 溶解的快与慢对比实验记录单（一）(一)√溶解的快与慢对比实验记录单(二)溶解的快与慢对比实验记录单(三)
填好单子，坐好示意实验提示 小组长领取材料后，请各小组做好实验准备
碾碎组：做好碾碎准备，注意汤匙使用方法
热水组：做好热水准备，注意水量一样，小心烫手 小组长对组员分工合作，严格控制实验条件，实验时请轻声交流，及时记录实验结论。
听到音乐声，实验活动停止，并把实验器材轻轻地放回篮子里。本品为活菌制剂，切勿将本品置于高温处，溶解时水温不宜超过40℃。以免失去效果。