4.1身体的结构 课件（13张PPT）

课件13张PPT。身 体 的 结 构四肢四肢人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？上肢下肢上肢下肢活动一：请两位同学系红领巾，一位同学用两只手系，另一位同学把右手背在身后，用左手系红领巾。比一比谁系的快？并说一说你的感受？活动二：请两位同学比比谁站的时间长，一个同学是双脚站，另一个把右脚抬起，用左脚站，而且比站立时都必须把眼睛闭上。我知道的身体内部我知道的身体内部活动：用力向上跳，看谁跳的又快又高。
跳过以后说一说你有什么感受。
思考：在跳时，人体的那些器官参加
了这个活动。观察身体的哪些部位参与了这个活动跳脚腿心脏肺胳膊脑活动要求
1.小组长负责分工合作。
2.任选一项活动，共同完成气泡图。
（可一人活动，其他同学观察。）
3.每小组选一名代表汇报讲解气泡图。
思考：
1.与前一个气泡图比较一下，你有
什么发现？
2.人体的哪些部位参加了这个活动，
分别负责的是什么？小组交流 尝试描述
观察身体的哪些部位参与了这个活动跳脚腿心脏肺胳膊脑 查阅资料，找一找我们的身体各部位是如何分工合作的。课外作业：