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3.4探索尺子的音高变化 课件 :11张PPT知识回顾:
(1)声音是由物体________而产生的。
(2)声音的强弱可以用__________来描述。
(3)声音的高低可以用_________来描述。
振动
音量
音高
教科版四年级科学上册
探索尺子的音高变化
实 验 要 求
1、压紧尺子,不要让尺子敲击桌面发出声音。
2、一定要保持安静。
3、按照尺子伸出桌面长度的变化顺序,依次进行实验:为了便于比较,使实验现象更明显,我们确定尺子伸出的长度分别是8cm、12cm、16cm、20cm。
4、用相同的力按压尺子,同一种长度的实验要多做几次。
5、反复实验的基础上进行比较,最后再完成实验记录单。
6、注意分工合作。
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3.4探索尺子的音高变化 课件 .ppt