四年级上册科学课件-2.1 冷热与温度｜苏教版 (20张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级上册科学课件-2.1 冷热与温度｜苏教版 (20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 983.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-24 07:36:33 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。 学习目标： 1、知道温度的概念 2、学会测量水温的方法 3、发现热水变凉过程中的温度下降规律。第二单元:1、冷热与温度实验一 物体的冷热程度叫温度光凭感觉是 准确判断出物体的温度的。不能 怎样才能准确测定物体的温度？ 用温度计液泡液柱刻度读出温度计的读数甲图是 ℃,乙图是 ℃, 39甲乙丙图是 ℃-8丙测量水温过程中要注意什么？ 1、使用温度计要轻拿轻放；
2、液泡浸在水中，不碰杯壁、杯底；
3、液柱变化稳定后再观察温度；
4、观察温度要水平观察。
5、学习读出温度计的度数。
╳╳╳╳√╳√╳√请正确使用温度计分别测一测三杯水的温度 想一想，温度的下降有规律吗？如果有规律，可能是什么样的规律？
（1）可能先快后慢
（2）可能先慢后快
（3）可能均匀下降热 水 降 温 规 律实验仪器：
铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表
注意事项：
①在测量时温度计始终不能从水中取出来。
②在测量时小组里面要注意分工合作。
③记录时间、观察度数一定要非常准确。
④在实验时要注意安全，避免被热水烫伤。实 验 过 程 ①准备一杯热水。
②将温度计放入水中。
③每隔2分钟观察水温，并记录下来。（测量后，将数据记录在《热水降温记录表》，然后完成《热水降温曲线图》。）
热水降温记录表6256514743.540.5时间（分钟）温度（℃）热水降温曲线图热水降温规律:先 快 后 慢, 逐 渐 降 低猜一猜 如果继续观测下去，温度会怎样变化?
想一想：温度为什么会这样变化?
热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。小结：
这节课你学会了什么？ 温度的概念： 测量水温的方法： 热水变凉过程中的温度下降规律：练 习一、填空:
1.物体的冷热程度叫做 。
2. 可以准确测量物体的温度。
3. 温度的单位是 ，可以用字母 来表示 。
4 .一杯热水的降温规律是 。
5 .温度计是易碎品，使用时要 。
6.零下10摄氏度写作 。 -10℃温度温度计摄氏度℃先快后慢轻拿轻放谢谢！
2、液泡浸在水中，不碰杯壁、杯底；
3、液柱变化稳定后再观察温度；
4、观察温度要水平观察。
5、学习读出温度计的度数。
╳╳╳╳√╳√╳√请正确使用温度计分别测一测三杯水的温度 想一想，温度的下降有规律吗？如果有规律，可能是什么样的规律？
（1）可能先快后慢
（2）可能先慢后快
（3）可能均匀下降热 水 降 温 规 律实验仪器：
铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表
注意事项：
①在测量时温度计始终不能从水中取出来。
②在测量时小组里面要注意分工合作。
③记录时间、观察度数一定要非常准确。
④在实验时要注意安全，避免被热水烫伤。实 验 过 程 ①准备一杯热水。
②将温度计放入水中。
③每隔2分钟观察水温，并记录下来。（测量后，将数据记录在《热水降温记录表》，然后完成《热水降温曲线图》。）
热水降温记录表6256514743.540.5时间（分钟）温度（℃）热水降温曲线图热水降温规律:先 快 后 慢, 逐 渐 降 低猜一猜 如果继续观测下去，温度会怎样变化?
想一想：温度为什么会这样变化?
热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。小结：
这节课你学会了什么？ 温度的概念： 测量水温的方法： 热水变凉过程中的温度下降规律：练 习一、填空:
1.物体的冷热程度叫做 。
2. 可以准确测量物体的温度。
3. 温度的单位是 ，可以用字母 来表示 。
4 .一杯热水的降温规律是 。
5 .温度计是易碎品，使用时要 。
6.零下10摄氏度写作 。 -10℃温度温度计摄氏度℃先快后慢轻拿轻放谢谢！