四年级上册科学课件-3.2 声音的传播｜苏教版（10张PPT）

课件10张PPT。（苏教版）科学四年级上册水力传播风力传播抽气机发音器玻璃罩大水杯密封袋土电话友情提醒：
①发音器放在水中间，不能露出水面也不能接触底部。
②发音器20秒后自动停止，如想继续实验可再按一次。
③做实验的时候保持安静，可用手势交流。
④实验完成后，拿出发音器，插上电源控制片，将材料放进信封里。完成课堂学习单。《声音的传播》课堂学习单
第 组土电话游戏：你问我答土电话游戏：你问我答
1.互相问简单的问题，如“你喜欢看什么书”等。
2.第一次对话用“土电话”通话，第二次站在原地，用同样大的声音通过空气传播声音对话。
3.比较两次的传声效果，哪次好？
提醒：各组游戏时，声音尽量放低，避免各组之间产生干扰。固体声音在不同物质中的传播速度罂帮助收集和扩大声音
固体（泥土）传播
空气传播
伏罂而听