11 短文二篇《记承天寺夜游》常考知识盘点及习题

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记承天寺夜游
常考知识点



1．资料链接
（1）作者
苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 苏轼有不少随笔式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一种情调，或表现一片心境。本篇课文就出自苏轼的一部笔记《东坡志林》，仅83字的写景小品，看似单纯写景，实则是有寓意的，要耐心寻味。
（2）写作背景
本文是苏轼于元丰三年（1080年）2月到达黄州贬所，名义是团练副使却有职无权，无事可做。写本文之时，他在黄州贬所已近四年，但苏轼的心胸却“很坦然”。累遭贬谪，仍然乐观，旷达。并不“悲伤憔悴”。另一方面，他有志用此，并不甘愿做“闲人”。因贬得“闲”，便“自放于山水之间”，虽在赏明月，观竹柏，自乐其乐，但并不得意，因此他的自适也包含了失意情怀的自我排遣。
2．文章中心概括
本文描写了苏轼和好友张怀民同游承天寺的情景。描绘了在承天寺夜游对看到的月下美景，同时抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。
3．写作特点
①层次分明。文章虽然就是一段，但从交代时间，到作者的行为，到写景，到抒情点题，脉络清晰可见。
②行文自然。按照所想——所为——所见——所感来写，一气呵成，如风行水上，自然成文。
③叙事简洁。写到承天寺找张怀民一节，只用“亦未寝”三个字，略去相见时的对话，省了不少笔墨，使文章更显得紧凑。
④写景别致。全文写景只有一句话，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，这里先虚后实，暗用了“月光如水”的比喻，写法巧妙，匠心独运，有别具一格的艺术效果。
4．文言文基础知识和理解运用
（1）古今异义
①但少闲人
古义：仅仅，只是 今义：常用语转折

②相与步于中庭
古义：院里 今义：中间的
（2）重点字词
①念无与为乐者：考虑，想到
②怀民未寝：睡
③但少闲人如吾两人者耳 但：只是 闲人：清闲的人
④相与步中庭：共同，一起
⑤庭下如积水空明：形容水的清澈透明。
⑥月色入户：窗户
⑦欣然起行 欣然：高兴的样子 行：走。
⑧解衣欲睡：脱、 脱下
（3）重要句子翻译
①月色入户，欣然起行。
译文：月光照进门内，我不由产生夜游的雅兴，高兴地动身出门。
②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
译文：想到没有和我一起游览作乐的同伴，就到承天寺去找张怀民。
③庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文：月光照在庭院中，如积水一般空明澄澈，水中的藻荇交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶的影子。
④但少闲人如吾两人耳。
译文：只是缺少像我们俩这样清闲的人罢了。
（7）问题探究
①“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？
答：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。人生的感情尽在其中。反映了作者胸怀愤懑，而又自嘲自解的心态。
②课文中哪些语句表现了“闲”。
答：入夜即“解衣欲睡”，“闪”；见“月色入户”，便“欣然起行”，“闲”；与张怀民“步于中庭”，连“竹柏影”都看得那么仔细、清楚，两人都很“闲”；结尾的“闲人”是点晴之笔，以别人的不“闲”反衬作者的“闲”。
③文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每竹都有竹柏。你是如何理解这句话的？
答：月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。暗示世人无心流连景色，一心追名逐利。
④此文是作者被贬黄州所写，反映了他当时怎样
的心态？你如何看待作者的这种心态？
答：当时苏轼被贬黄州已有五年，虽耕种田地，可以自慰；虽有壮丽山河可以游乐，但仍感壮志来酬，心忧政事。自谓“闲人”反映了他胸怀愤懑，而又自嘲自解的心态。




典型题精选



阅读甲、乙两段选文，完成1—3题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】是岁①十月之望②，步自雪堂④，将归于临皋④。二客从予，过黄泥之坂⑤。霜露既降， 木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒， 有酒无肴，月白风清，如此良夜何⑥？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞， 状似松江之鲈。顾⑦安所⑧得酒乎？”归而谋诸妇⑨。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
（苏轼《后赤壁赋》）
【注】①是岁：这一年，宋神宗元丰五年。②望：阴历每月十五日。③雪堂：苏轼在黄州时建造的自住厅堂。④临皋：亭名。⑤黄泥之坂：即“黄泥坂”，山坡名。⑥如此良夜何：如何度过这个良夜。⑦顾:但是。⑧安所：从什么地方。⑨谋诸妇：和妻子商量这事。诸：之于。
1．下面句子中加点词的意思不相同的一组是 （ ）
A．状如松江之鲈 策之不以其道（《马说》）
B．是岁十月之望 知之为知之，不知为不知，是知也（《论语》）
C．已而叹曰 已而夕阳在山，人影散乱（《醉翁亭记》）
D．今者薄暮，举网得鱼 薄暮暝暝，虎啸猿哀（《岳阳楼记》）
2．将文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者。

（2）我有斗酒，藏之久矣。

3．请分别写出甲、乙两文中描写景物的句子。




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阅读下面两个语段,完成1—4题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】从武林门①而西，望保叔塔②突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆③，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥④，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（选自袁宏道《西湖游记》）
【注释】①武林门：杭州城北面偏西的门，又名北关门。②保俶塔：在西北面宝石山上，吴越时所建。③昭庆：寺名，在西湖东北岸上，吴越时所建。④娥：这里指眉上的彩“黛”（青黑色）。
1．解释下列句中加点词语的意思。
（1）即棹小舟入湖 　　 　
（2）从武林门而西 　　 　
（3）月色入户 　　 　
（4）念无与为乐者 　　 　
2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A．茶毕 群响毕绝
B．花光如颊 如有所语
C．才一举头 管夷吾举于士
D．午刻入昭庆 入则无法家拂士
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）茶毕，即棹小舟入湖。

甲乙两段文字同是表达作者的思想感情，各有什么不同？请简要概括。








参考答案



典型题精选
1．A【解析】本题考查一词多义的辨析。A．助词，的；代词，它。B．均为代词，这。C，副词，不久。D．动词，迫近。
2．（1）想到没有可以交谈取乐的人。（或“想到没有人与我同乐”。）（2）我有一斗酒，（收藏）了很久。【解析】本题考查文言语句的翻译。（1）“念”，想到。“为乐”，交谈取乐。“必以之分人”，“于”后省略“我”，翻译时补出来。（2）“之”指斗酒，译为“它”。
3．【甲】庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 【乙】霜露既降， 木叶尽脱，人影在地，仰见明月。【解析】本题考查文言内容的理解，题目要求找出描写景物的句子，在细读文章的基础上，找出即可。
【乙】译文
这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下，叶全都脱落。我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧，心里十分快乐；于是一面走一面吟诗，相互酬答。过了一会儿，我叹惜地说：“有客人却没有酒，有酒却没有菜。月色皎洁，清风吹拂，这样美好的夜晚，我们怎么度过呢？”一位客人说：“今天傍晚，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就像吴淞江的鲈鱼。不过，到哪里去弄到酒呢？”我回家和妻子商量，妻子说：“我有一斗酒，保藏了很久，为了应付您突然的需要。”
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1．（1）划 （2）向西 （3）窗户 （4）考虑，想到
【解析】本题考查文言实词的理解。（1）棹，名词活用为动词，划。(2)西，名词作状语，向西。最后两个词语虽出自课外，但是与课内文言词语意思相似，要注意平时多加以积累，根据语言环境进行判断。
2．B【解析】本题考查一词多义现象的理解与辨析。A．喝完；都；B．均为好像。C．为抬；选拔；D．进入；在国内。
3．（1）庭院里的地面像澄澈透明的积水一样，水中还有交错着的藻和荇草，这是竹子和柏树的影子呀。
（2）用茶过后，就立即划小船进入湖中。【解析】本题考查文言语句的翻译。（1）如，好像；交横，交错纵横。（2）毕，完毕；棹，划。整句翻译为“用茶过后，就立即划小船进入湖中”。
4．甲文：表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。乙文：抒发了作者热爱大自然的思想感情以及高雅的志趣。
【解析】本题考查对比鉴赏不同文言语段包含的情感。甲文写没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲的。自比“闲人”，则所有意味尽含其中。乙文采用采用了描写和抒情，着力渲染了西湖“物人艳冶 ”的特点，抒发自己的感情。
【乙】译文
从杭州武林门西行，远远看见保淑塔高高耸立在层峦山崖上，心绪早已飞到西湖之上了。午时进入昭庆寺，喝完茶，即划着小船进入西湖。（只见得）四面的山峦色彩如黛，春花的光华好像少女的颜面，温柔的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎，刚一抬头，已经不由得眼花缭乱，如醉如痴了。这时想用一个词语来描写（眼前美景），却终不可得,大约好像东阿王梦中初遇洛神时那样精神迷离恍惚吧。我游西湖的经历从这一次开始，万历二十五年二月十四日。















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