中小学教育资源及组卷应用平台
第二节 细胞的分裂与分化
【创设情境】
春天,百花争艳。到了秋天,却硕果累累;池塘里,小蝌蚪经过发育数天,却变成了青蛙;伤口时间长了,却能够慢慢愈合,……,这些现象,在我们生活中,我们都很常见,但为什么会这样呢?……
【学习目标】
1.知道什么是细胞分裂,并能说出细胞分裂的基本过程。
2.能概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
3.认识并能区分人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。
【导学过程】
阅读教材第31---33页,并结合相关插图,思考并讨论下列问题:(不理解的地方在书上做标记):
(1)什么叫细胞的分裂,其过程是什么,结果又如何?
(2)植物细胞分裂和动物细胞分裂有什么不同?
(3)细胞分裂过程中遗传物质发生了怎样的变化?
(4)细胞分裂和细胞分化有什么区别?
(5)细胞分化的结果是什么?
(6)请区分植物的组织和动物的组织。
①植物的主要组织包括___________、_________、____________和______________。
②动物的主要组织包括__________、__________、______________和____________。
(7)比较癌细胞和正常细胞有什么区别?
(8)细胞的_________与________是生物体生长发育和繁殖的基础。
【自主检测】
1. (2019·甘肃天水)动物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
2.(2019·湖南张家界)如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是( )
A.Ⅰ紧贴细胞壁,是植物细胞才有的结构 B.①可以表示“能够控制物质进出细胞”
C.Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体 D.细胞进行分裂时,Ⅲ先由一个分成两个
3.细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
4.(2019·甘肃定西、平凉)小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化,下列叙述中正确的是( )
A.洋葱根尖细胞中含有叶绿体 B.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核
C.分裂过程中变化最明显的是染色体 D.分裂产生的子细胞染色体数目是原细胞的一半
5.如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是( )
6.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题 (?http:?/??/?gk.canpoint.cn" \o "欢迎登陆全品高考网!?):(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞? ??的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的?????? 组织构成,人体内的血液属于图中的?? 组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有??????????。
【达标测评】
1.一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,生物体由小长大,这是与什么分不开的( )
A.细胞的生长和繁殖 B.细胞的分裂和生长
C.细胞的生长和分化 D.细胞的分裂和分化
2.(2019·云南)如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质
C.如图也能表示动物细胞的分裂过程 D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
3.下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:( )
①细胞质平均分成两份②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
4.(2019·河南)多细胞生物体由小长大,是细胞生长、分裂和分化的结果。下列叙述不正确的是( )
A.细胞生长使细胞体积增大 B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞分化形成了各种组织 D.同一组织的细胞功能各不相同
5.下列结构中,具有保护功能并属于组织的是( )
A.细胞壁 B.番茄的种子 C.叶片的表皮 D.细胞膜
6. (2019·湖南岳阳)下列由细胞遗传特性改变引起的是( )
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变
7.右图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答:
(1)从图中A可以看出,细胞分裂所产生的新细胞,起初在 、 方面都很相似,并且都具有 能力。
(2)从图A到图C的过程表示 。
(3)图B是 组织,图D是 组织。
(4)如果这个过程发生在番茄过时的形成过程中,图D最可能发育成 ,图B最可能发育成 。
【拓展延伸】 ?
1.你听说过肝移植吗,或者肝脏某个部位发生病变切去一块吗?为什么不完整的肝脏能在人体重新长好?而脑部发生病变,脑细胞受到损伤,也能用这种方法帮助病人重新长出来吗??
2.癌症是怎么回事?我们怎样预防?目前对它的治疗方法有哪些。
第二节 细胞的分裂与分化
【自主检测】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.(1)分裂 、分化(2)神经 、 结缔 (3)系统
【达标测评】
1—6 DCCDCD 7.(1)形态、结构、分裂增生能力。(2)分裂过程(3)营养组织、保护组织(4)果皮、果肉。
A B C D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)