四年级上册科学经典教学课件-1.5降水量的测量 教科版(27张PPT)

文档属性

名称 四年级上册科学经典教学课件-1.5降水量的测量 教科版(27张PPT)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-08-01 22:33:18

图片预览

文档简介

课件27张PPT。你知道哪些降水的形式?雨雪冰雹 降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。我们怎样才知道降水的多少呢?降水量的测量1、降水量可以用什么仪器来测量
2、学会制作简易的雨量器
3、知道降水量的等级
4、了解降水对我们生活的影响雨量器 降水的测量工具测量降水量的仪器早在公元1247年,南宋当时州郡均规定用“天池盆”来测降雨量。“天池盆”是世界最早的雨量器,我国也是发明和使用雨量器最早的国家。根据我国古代数学名著《数学九章》中的记载:下雨时,用一个圆台
形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二
盆深一尺八寸,若盆中积水深九寸,则平地降雨量是多少寸?
(注:平地降雨量等于盆中积水体积除以盘口面积)读出高度与天池盆等盆口大小的圆柱体≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
常见的雨量器分上下两节,上节是一个口径为20厘米的盛水漏斗,可以防止雨水溅失,下节是一个圆柱形的筒,筒内放一个储水瓶用来收集雨水。测量时,将雨水倒入特制的雨量杯内读出降水量毫米数。
降雪如何测量?降雪季节将储水瓶取出,换上不带漏斗的筒口,雪花可直接收集在雨量筒内,待雪融化后再读数,也可将雪称出重量后根据筒口面积换算成毫米数。看一看雨量器原理 几种简单的雨量器1.找一个直筒透明杯(或直饮料瓶),高15厘米以上简易雨量器制作步骤2.用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米3.将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐做一做思考

1、雨量器的口径大小是否对测量有影响?
2、简易雨量器0刻度没有和杯底相重合怎
么办?1、雨量器的口径大小对测量无影响两容器中水的高度一样我们看的是雨水在雨量器中的高度。2、简易雨量器0刻度没有和杯底相重合怎么办?
没刻度的地方倒入一些水,使之与0刻度重合。1.用喷水壶模拟降水,记录好时间;
2.把雨量器放在水平地面,读出刻度模拟测量降水量测一测注意:将雨量器放在水平的地面上,
读数时,视线要与液面保持水平!务必换算成24小时,核对雨量等级;测一测降水量等级表换算成24小时,再核对雨量等级我很聪明 小明用自制雨量器,在3个小时内,收集了10毫米的降水,则当时的降水属于哪个等级?降水量
(毫米)11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期(日) 我们的降水量柱状图010203040506070809011日是中雨12、13日是大雨18日是小(中)雨21、22日是中雨2013年10月7、8日受台风“菲特”影响,浙江余姚遭遇严重水灾。根据图片,你能判断
当时余姚24小时的降水量有多少?489毫米一、填空
1.降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中重要的数据。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
2.雨量器是测量降水量多少的装置,雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
3.我们可以用一个直筒的透明杯子来做雨量器,在杯子的外面要贴上刻度。
4.气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。二、填空
1.雨量器是测量降水量多少的装置。( )
2.根据雨下的快慢,气象台制定了雨量等级表。( )
三、选择
1.雨量等级以( )小时内的降水量来计算。
A.6 B.12 C.24 D.48
2.昨天一天一夜下了90毫米的雨水,根据降水量等级表,我们知道它是( )。
A.暴雨 B.特大暴雨 C.大雨 D.中雨3.中雨的降水量不能超过( )毫米。
A.50 B.60 C.70 D.25四、简答
怎样测出降水量的等级?
答:在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表,就可以确定下雨的等级。下 课拿好物品,下楼时不要拥挤!
注意安全!!