四年级上册科学授课同步课件-1.6云的观测 教科版（16张PPT）

课件16张PPT。云的观测教育科学出版社四年级上册大大一团棉花糖,
高高挂在蓝天上。
天天飘来又飘去,
小小雨滴里面藏。猜一猜（云）云的形成
不同的天气，云有什么不同呢？晴天多云阴天小组合作：4人一组，把观测到的云量填充
到表示天空的圆片里，按照云在天空中所占的多少来进行区分“晴天”、“多云”、“阴天”。
根据云量判断天气
不超过3/4晴天多云阴天不超过1/4雨层云积云：高于层云，看上去像棉花堆一样的云。
卷云：纤细的羽状云，只有在温度非常低的
高空才能形成。卷云是由微小的冰晶组成的。现在，你能说说气象学家是根据什么对云进行分类的吗？高度和形状看云识天气1、棉花云，雨快临。解释：棉花云指絮状高积云，出现这种云表明中层大气层很不稳定，如果空气中水汽充足并有上升运动，就会形成积雨云，将有雷雨降临。 看云识天气2、云交云，雨淋淋。解释：云交云指上下云层移动方向不一致，也就是说云所处高度的风向不一致，常发生在锋面或低压附近，所以预示有雨，有时云与地面风向相反，则有“逆风行云，天要变”的说法。 看云识天气3、天上灰布悬，雨丝定连绵。解释：灰布云指雨层云，大多由高层云降低加厚蜕变而成，范围很大、很厚，云中水汽充足，常产生连续性降水。 户外活动： 请同学们观察近一周天空中的云量、
云的高度、云的形状,并将你观察到的天
气情况记录到天气日历记录表中。